Usługa edukacyjna na realizację projektu systemowego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych pt. ,, Dzieci - największy skarb ,, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Funduszu Społecznego

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć edukacyjnych w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w latach 2011- 2012 w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Góra. a) w SP 1w Górze realizowane będą 4 rodzaje zadań: - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożone ryzykiem dysleksji liczba godzin: 636, w tym 2011 r. - 420 godz., 2012 r. - 216 godz. - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy liczba godzin: 530, w tym 2011 r. - 350 godz., 2012 r. - 180 godz. - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy liczba godzin: 636, w tym 2011 r. - 420 godz., 2012 r. - 216 godz. - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych liczba godzin: 477, w tym 2011 r. - 315 godz., 2012 r. - 182 godz. b) w SP 3 w Górze prowadzone będzie 5 rodzajów zadań, - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji liczba godzin: 318, w tym 2011 r. - 210 godz., 2012 r. - 108 godz. - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych liczba godzin: 212, w tym 2011 r. - 140 godz., 2012 r. - 72 godz. - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy liczba godzin: 212, w tym 2011 r. - 140 godz., 2012 r. - 72 godz. - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy liczba godzin: 530, w tym 2011 r. - 350 godz., 2012 r. - 180 godz. - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych liczba godzin: 424, w tym 2011 r. - 280 godz., 2012 r. - 144 godz. c) Czernina prowadzone będą 3 rodzaje zadań, - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji liczba godzin: 260, w tym 2011 r. - 175 godz., 2012 r. - 85 godz. - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy liczba godzin: 106, w tym 2011 r. - 70 godz., 2012 r. - 36 godz. - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych liczba godzin: 159, w tym 2011 r. - 105 godz., 2012 r. - 54 godz. d) Glinka prowadzone będą 3 rodzaje zadań. - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (liczba godzin: 106, w tym 2011 r. - 70 godz., 2012 r. - 36 godz. - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych liczba godzin: 106, w tym 2011 r. - 70 godz., 2012 r. - 36 godz. - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy (liczba godzin: 159, w tym 2011 r. - 105 godz., 2012 r. - 54 godz. e) Ślubów prowadzone będą 3 rodzaje zadań, - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji liczba godzin: 159, w tym 2011 r. - 105 godz., 2012 r. - 54 godz. - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych liczba godzin: 159, w tym 2011 r. - 105 godz., 2012 r. - 54 godz. - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy liczba godzin: 212, w tym 2011 r. - 140 godz., 2012 r. - 72 godz. f) Witoszyce prowadzone będą 3 rodzaje zadań, - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy liczba godzin: 212, w tym 2011 r. - 140 godz., 2012 r. - 72 godz. - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej liczba godzin: 106, w tym 2011 r. - 70 godz., 2012 r. - 36 godz. - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy liczba godzin: 159, w tym 2011 r. - 105 godz., 2012 r. - 54 godz. W sumie w ramach usługi edukacyjnej przewidziano następujące ilości godzin z podziałem na tematykę oraz lokalizację: 1. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożone ryzykiem dysleksji - 1 479 godz. SP 1 - 636 godz. SP 3 - 318 godz. ZSPGiP Czernina - 260 godz. ZSPiP Glinka - 106 godz. ZSPiP Ślubów - 159 godz. 2. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 1 272 godz. SP 1 - 530 godz. SP 3 - 212 godz. ZSPGiP Czernina - 106 godz. ZSPiP Ślubów - 212 godz. ZSPiP Witoszyce - 212 godz. 3. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 1 484 godz. SP 1 - 636 godz. SP 3 - 530 godz. ZSPiP Glinka - 159 godz. ZSPiP Witoszyce - 159 godz. 4.Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych - 1 060 godz. SP 1 - 477 godz. SP 3 - 424 godz. ZSPGiP Czernina - 159 godz. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 477godz. SP 3 - 212 godz. ZSPiP Glinka - 106 godz. ZSPiP Ślubów - 159 godz. 5.Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej - 106 godz. ZSPiP Witoszyce - 106 godz. Jedna godzina zajęć jest rozumiana jako 45 min (godzina lekcyjna), z wyjątkiem zajęć z logopedii i zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, gdzie jedna godzina rozumiana jest jako 60 minut (zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach).