Świadczenie usług w ramach: Zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego na obszarze powiatu olkuskiego.

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług polegających na prowadzeniu zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka – dodatkowych usług terapeutów, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów i innych specjalistów w celu realizacji zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Olkuszu. Zamówienie składa się z czterech niezależnych części: Część I. Pełnienie funkcji psychologa; Część II. Pełnienie funkcji terapeuty SI; Część III. Pełnienie funkcji logopedy; Część IV. Pełnienie funkcji fizjoterapeuty. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na jedną lub więcej części zamówienia. CZĘŚĆ I Nazwa usługi Pełnienie funkcji psychologa Liczba godzin 578 Liczba godzin tygodniowo Do 17 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zasady ogólne dotyczące wszystkich części zamówienia. Realizacja zamówienia Wykonawca zobowiązany jest realizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych we wzorze umowy stanowiącej załącznik nr 5 Termin realizacji Do 31.12.2018 r. CZĘŚĆ II Nazwa usługi Pełnienie funkcji terapeuty SI Liczba godzin 578 Liczba godzin tygodniowo Do 17 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zasady ogólne dotyczące wszystkich części zamówienia. Realizacja zamówienia Wykonawca zobowiązany jest realizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych we wzorze umowy stanowiącej załącznik nr 5 Termin realizacji Do 31.12.2018 r. CZĘŚĆ III Nazwa usługi Pełnienie funkcji logopedy Liczba godzin 578 Liczba godzin tygodniowo Do 17 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zasady ogólne dotyczące wszystkich części zamówienia. Realizacja zamówienia Wykonawca zobowiązany jest realizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych we wzorze umowy stanowiącej załącznik nr 5 Termin realizacji Do 31.12.2018 r. CZĘŚĆ IV Nazwa usługi Pełnienie funkcji fizjoterapeuty Liczba godzin 578 Liczba godzin tygodniowo Do 17 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Zasady ogólne dotyczące wszystkich części zamówienia. Realizacja zamówienia Wykonawca zobowiązany jest realizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych we wzorze umowy stanowiącej załącznik nr 5 Termin realizacji 31.12.2018 ZASADY OGÓLNE – dotyczą wszystkich części zamówienia. 1. Zamówienie będzie realizowane w ramach działań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Olkuszu, do zadań którego należy: 1) udzielanie rodzicom specjalistycznej informacji dotyczącej problemów rozwojowych dziecka; 2) wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy, w szczególności rehabilitacyjnej, terapeutycznej, fizjoterapeutycznej, psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej; 3) wskazywanie jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom; 4) organizowanie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na warunkach i w formach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 127 ust. 19 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 z późn. zm.), w wymiarze do 5 godzin tygodniowo dla danego dziecka, oraz - w zależności od potrzeb dziecka - dodatkowych usług terapeutów, fizjoterapeutów, psychologów, pedagogów, logopedów i innych specjalistów; 5) koordynowanie korzystania z usług specjalistów dostępnych na obszarze powiatu, w tym: a) zbieranie i upowszechnianie informacji o usługach i świadczących je specjalistach, b) prowadzenie akcji informacyjnych, c) monitorowanie działań związanych z udzielaniem pomocy dzieciom i ich rodzinom. 2. Ośrodek może: 1) udzielać dzieciom i ich rodzinom kompleksowej pomocy od chwili wykrycia zagrożenia niepełnosprawnością, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci do 3-go roku życia; 2) zapewniać specjalistyczną opiekę dziecku i jego rodzinie, w tym opiekę pielęgniarską, związaną z procesem rehabilitacji dziecka, w zależności od ich potrzeb; 3) zapewniać konsultacje lekarzy różnych specjalności, w zależności od potrzeb dziecka. 3. W celu zapewnienia dziecku konsultacji lekarzy różnych specjalności, usług rehabilitacji terapii, opieki, w tym opieki pielęgniarskiej, oraz innych form kompleksowej pomocy ośrodek współpracuje z podmiotem wykonującym działalność leczniczą, ośrodkiem pomocy społecznej oraz jednostkami organizacyjnymi systemu wspierania rodziny i pieczy zastępczej. 4. Wszystkie zajęcia odbywać się będą w budynku Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ul. Legionów Polskich 3 w Olkuszu lub w domu rodzinnym dziecka na terenie powiatu olkuskiego w odległości do 40 km od siedziby zamawiającego. 5. Zamawiający zapewnia zaplecze lokalowe wraz z dostępem do niezbędnego sprzętu w celu przeprowadzenia zajęć. 6. Realizacja zajęć powinna odbywać się w oparciu o nowoczesne metody i techniki dydaktyczno-pedagogiczne. 7. Zajęcia mogą być prowadzone zgodnie z załączonym harmonogramem pracy oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora PPP w Olkuszu od poniedziałku do czwartku w godzinach od 17:00 do godz. 19:00, w piątek od godz. 16.00 do godz. 19.00 w gabinetach PPP; w godzinach pracy PPP, tj . Nr gabinetu poniedziałek wtorek środa czwartek piątek 5 13.00-17.00 ------------------- ------------------ 13.00-17.00 12.00-16.00 8 ------------------ ------------------- ------------------ ----------------- 14.00-16.00 9 ------------------ 13.00-17.00 13.00-17.00 13.00-17.00 ---------------- 11 ------------------ ------------------- ------------------- ------------------ 14.00-16.00 16 ------------------ ------------------- ------------------- ------------------ 14.00-16.00 17 13.00-17.00 ------------------- ------------------- ------------------ SDŚ 8.00-12.00 ------------------ 8.00-17.00 8.00-17.00 12.00-16.00 oraz w domu rodzinnym dziecka zgodnie z ustaleniami. 8. Zajęcia w ramach wczesnego wspomagania są prowadzone indywidualnie z dzieckiem i jego rodziną. 9. W celu rozwijania kompetencji społecznych i komunikacyjnych przygotowujących dziecko do funkcjonowania w życiu społecznym zajęcia w ramach wczesnego wspomagania mogą być prowadzone w grupie, z udziałem rodzin dzieci lub innych dzieci objętych wczesnym wspomaganiem. Liczba dzieci w grupie nie może przekraczać 3. 10. Do obowiązków Wykonawcy należy w szczególności ustalenie, na podstawie diagnozy poziomu funkcjonowania dziecka zawartej w opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kierunków i harmonogramu działań podejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny dziecka, uwzględniających rozwijanie aktywności i uczestnictwa dziecka w życiu społecznym oraz eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego funkcjonowanie. 11. Do Wykonawcy należy również: 1) nawiązanie współpracy z: a) podmiotami, w których dziecko jest objęte oddziaływaniami terapeutycznymi, w celu zapewnienia spójności wszystkich oddziaływań wspomagających rozwój dziecka, b) podmiotem leczniczym w celu zdiagnozowania potrzeb dziecka wynikających z jego niepełnosprawności, zapewnienia mu wsparcia medyczno-rehabilitacyjnego i zalecanych wyrobów medycznych oraz porad i konsultacji dotyczących wspomagania rozwoju dziecka, c) ośrodkiem pomocy społecznej w celu zapewnienia dziecku i jego rodzinie pomocy, stosownie do ich potrzeb; 2) opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania, zwanego dalej „programem", z uwzględnieniem działań wspomagających rodzinę dziecka w zakresie realizacji programu oraz koordynowania działań osób prowadzących zajęcia z dzieckiem; 3) udzielanie pomocy w zakresie kształtowania postaw i zachowań pożądanych w kontaktach z dzieckiem: wzmacnianie więzi emocjonalnej pomiędzy rodzicami i dzieckiem, rozpoznawanie zachowań dziecka i utrwalanie właściwych reakcji na te zachowania, 4) udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji w zakresie pracy z dzieckiem; 5) identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym, oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskaniu i wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu, 6) ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym; 7) analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie, stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny, oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania. 8) wskazywanie właściwych dla dziecka i jego rodziny form kompleksowej, specjalistycznej pomocy, w szczególności rehabilitacyjnej, terapeutycznej, fizjoterapeutycznej, psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej oraz wskazywanie jednostek udzielających specjalistycznej pomocy dzieciom. 12. Wykonawca zobowiązany jest do dokumentowania działań prowadzonych w ramach programu. Program określa w szczególności: 1) sposób realizacji celów rozwojowych ukierunkowanych na poprawę funkcjonowania dziecka, wzmacnianie jego uczestnictwa w życiu społecznym i przygotowanie do nauki w szkole, eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym; 2) wsparcie rodziny dziecka w zakresie realizacji programu; 3) w zależności od potrzeb - zakres współpracy; 4) sposób oceny postępów dziecka. 13.Wykonawca zobowiązany jest do prowadzenia arkusza obserwacji dziecka, który zawiera: 1) imię i nazwisko dziecka; 2) numer opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz datę wydania tej opinii; 3) ocenę sprawności dziecka w zakresie: motoryki dużej, motoryki małej, percepcji, komunikacji, rozwoju emocjonalnego i zachowania; 4) ocenę postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym; 5) informacje dotyczące poszczególnych zajęć realizowanych w ramach wczesnego wspomagania. 14. Zamawiający zastrzega sobie, prawo wizytacji prowadzonych zajęć w każdym czasie, badania jego efektywności, frekwencji uczestników oraz prawo wglądu do dokumentów związanych z realizacją zajęć. Ponadto Zamawiający zastrzega sobie: 1) prawo do odstąpienia od umowy po uprzednim jednorazowym pisemnym wezwaniu Wykonawcy do usunięcia uchybień w dodatkowym terminie. 15. Wykonawca zobowiązany jest zrealizować zamówienie na zasadach i warunkach opisanych we wzorze umowy stanowiącym załącznik nr 5 Wzór umowy jest taki sam dla każdej z części przedmiotu zamówienia Zamawiający nie określa wymagań dotyczących zatrudniania na umowę o pracę, o których mowa w art. 29 ust. 3a ustawy Pzp.