Pełnienie funkcji Koordynatora Projektu pn.: MOSTY DO WIEDZY - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów Szkoły Podstawowej w Łyszkowicach

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest pełnienie funkcji Koordynatora Projektu pn.: MOSTY DO WIEDZY - Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów Szkoły Podstawowej w Łyszkowicach, projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałania 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Do zadań Koordynatora Projektu należało będzie nadzorowanie realizacji wszystkich zadań zaplanowanych w w/w. projekcie zgodnie z harmonogramem realizacji projektu (harmonogram projektu stanowi załącznik nr 4 do SIWZ). Szczegółowy zakres zadania zawarty jest w Projekcie (do wglądu w siedzibie Zamawiającego). Koordynator Projektu będzie wykonywał czynności organizacyjno - techniczne niezbędne do organizacji i prowadzenia projektu polegające m.in. na : 1.przeprowadzenia działań promocyjno - informacyjnych projektu, 2.zarządzanie projektem: -przygotowanie biura, -koordynowanie działań realizowanych w ramach projektu przez podmioty wykonujące umowy - zlecenia, -promocja i rekrutacja, -nadzór nad przeprowadzanymi zajęciami, -nadzór pracy biura projektu, -nadzór nad przebiegiem realizacji zadań projektu, -weryfikacja faktur i innych dokumentów dotyczących płatności dokonywanych w ramach projektu, -oraz inne czynności związane z realizacją projektu. 3.Podsumowanie i rozliczenie projektu (pełne), prawidłowe rozliczenie rzeczowe i finansowe całego Projektu (osiągnięcie założonych wskaźników we wniosku aplikacyjnym tj.: wskaźnika rezultatu i produktu). 4.nne czynności przewidziane w zapisach wniosku o dofinansowanie oraz harmonogramie.