„Realizacja szkoleń specjalistycznych (Język angielski w branży mechanicznej) dających dodatkowe kwalifikacje, zwiększających szanse na rynku pracy dla uczniów oraz podnoszących kompetencje bądź kwalifikacje nauczycieli w Powiatowym Centrum Edukacji Zawodowej im. Zygmunta Puławskiego w Świdniku objętych wsparciem w projekcie „Wykształceni zawodowcy”

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie i przeprowadzenia usługi pn. „Realizacja szkoleń specjalistycznych (Język angielski w branży mechanicznej) dających dodatkowe kwalifikacje, zwiększających szanse na rynku pracy dla uczniów oraz podnoszących kompetencje bądź kwalifikacje nauczycieli w Powiatowym Centrum Edukacji Zawodowej im. Zygmunta Puławskiego w Świdniku objętych wsparciem w projekcie „Wykształceni zawodowcy” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020, Oś Priorytetowa 12: Edukacja, kwalifikacje i kompetencje, Działanie: 12.4 Kształcenie zawodowe, zgodnie z poniższym opisem przedmiotu zamówienia. 2. Szczegółowy opis dotyczący przedmiotu zamówienia: Szkolenie „Język angielski w branży mechanicznej” wraz z zewnętrznymi egzaminami certyfikacyjnymi potwierdzającymi nabycie kompetencji i/lub kwalifikacji zawodowych dla 10 uczniów (1 grupa), w łącznym wymiarze 60 godz. dydaktycznych zajęć (1 godz. = 45 min. zajęć). Zajęcia będą realizowane w okresie od II.2020 do VI.2020 r., w oparciu o harmonogram ustalony przez Zamawiającego. Planuje się realizację zajęć z częstotliwością 4 - 6 godz. tygodniowo. Szkolenie będzie przygotowywało do zewnętrznych egzaminów certyfikacyjnych potwierdzających nabycie kompetencji i/lub kwalifikacji zawodowych i musi obejmować co najmniej zagadnienia (ramowy program szkolenia) takie, jak: - poszukiwanie pracy, oferty pracy i rozmowa kwalifikacyjna, słownictwo związane z zakładem pracy, - bezpieczeństwo w miejscu pracy, - typowe dla miejsca pracy czynności, - nazwy urządzeń do obróbki mechanicznej oraz nazwy podzespołów - - nazwy narzędzi stosowanych do obróbki mechanicznej - nazwy materiałów narzędziowych oraz materiałów chłodzących i smarujących, - rysunek techniczny, podstawowe pojęcia geometryczne, dokumentacja techniczna, - nazwy sposobów obróbki: toczenie, frezowanie, wiercenie, pogłębianie, rozwiercanie; rodzaje toczenia; rodzaje frezowania, - parametry obróbki, - nazwy urządzeń mocujących narzędzia i przedmioty obrabiane, - przyrządy pomiarowe, - podstawowe pojęcia związane z programowaniem urządzeń do obróbki mechanicznej, struktura programu, Szkolenie winno być zrealizowane w sposób, który doprowadzi do tego, że uczestnik po jego ukończeniu nabędzie umiejętności (osiągnie efekty uczenia się) co najmniej w następującym zakresie: Znajomości słownictwa branżowego i zwrotów językowych: - stosować zwroty językowe związane z poszukiwaniem pracy oraz rozmową kwalifikacyjną, posługiwać się zasobem środków językowych, umożliwiających realizację zadań zawodowych oraz wykonywanie codziennych obowiązków w pracy, - korzystać z niemieckojęzycznych źródeł informacji, - posługiwać się specjalistycznym słownictwem obejmującym następujące obszary tematyczne: nazwy maszyn i elementów budowy maszyn, nazwy narzędzi, nazwy określające metody obróbki skrawaniem, nazwy przedmiotów obrabianych, nazwy materiałów narzędziowych, nazwy przyrządów do mocowania przedmiotów obrabianych oraz do mocowania narzędzi, nazwy określające wymiary; słownictwo związane z rysunkiem technicznym, nazwy przyrządów pomiarowych, słownictwo związane z programowaniem, i funkcji technologicznych, słownictwo związane z dokumentacją techniczną, stosować słownictwo z zakresu komunikacji w miejscu pracy, - stosować wyrażenia i zwroty związane z bezpieczeństwem i higieną pracy. Umiejętności rozumienia ze słuchu - zrozumieć komunikaty, słowa i wyrażenia branżowe charakterystyczne dla branży mechanicznej, - zrozumieć i zinterpretować sens wypowiedzi i komunikatów dotyczących wykonywania typowych czynności zawodowych i codziennych obowiązków, - analizować komunikaty przekazywane bezpośrednio przez przełożonych i współpracowników, zrozumieć i reagować na komunikaty z zakresu poszukiwania pracy i rozmowy kwalifikacyjnej, - zrozumieć przekazywane polecenia i instrukcje z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy. Umiejętności rozumienia tekstu pisanego - czytać ze zrozumieniem informacje i ogłoszenia o pracę zawierające wymagania zawodowe, - czytać ze zrozumieniem proste teksty branżowe, - rozumieć fachowe wyrażenia oraz terminologię, - wyszukiwać konkretne informacje w tekście, - rozumieć istotę tekstów bardziej złożonych, mimo niezrozumienia części wyrażeń i struktur, interpretować pisemne polecenia dotyczące wykonywania zadań zawodowych, - czytać przepisy i regulaminy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy. Umiejętności pisania - przygotować i redagować dokumenty związane z poszukiwaniem pracy (CV), - sporządzać krótkie teksty funkcjonalne, np. zamówienie materiałów lub - notatkę informacyjną dla współpracowników, - sporządzać krótkie i zwięzłe notatki. Umiejętności prowadzenia rozmowy - przedstawić swoje umiejętności zawodowe podczas rozmowy kwalifikacyjnej, - komunikować się z przełożonymi w sprawie warunków zatrudnienia oraz wykonywania zadań zawodowych, - formułować zrozumiałe, nieskomplikowane wypowiedzi umożliwiające skuteczne komunikowanie się w środowisku zawodowym ze współpracownikami, przełożonymi, kolegami, a także klientem, - rozumieć główny sens przekazy, mimo że nie rozumie wszystkich wyrażeń i struktur w nim użytych. Szerzej w SIWZ.