Organizacja i przeprowadzenie szkolenia wyjazdowego oraz szkolenia stacjonarnego z zakresu komunikacji interpersonalnej dla niepełnoletnich wychowanków rodzin zastępczych oraz ich opiekunów-rodziców zastępczych w ramach projektu systemowego Moda na sukces - czyli kroki w samodzielność współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu VII, Działania 7.1, Poddziałania 7.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest realizacja usług obejmujących: Organizację i przeprowadzenie szkolenia wyjazdowego oraz szkolenia stacjonarnego z zakresu komunikacji interpersonalnej dla niepełnoletnich wychowanków rodzin zastępczych oraz ich opiekunów/rodziców zastępczych w ramach projektu systemowego Moda na sukces - czyli kroki w samodzielność współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu VII, Działania 7.1, Poddziałania 7.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2.Realizacja przedmiotu zamówienia została podzielona na dwa moduły: pierwszy wyjazdowy przewidziany w jeden z weekendów IV lub V 2015r - wyjazd w piątek o godz.15.00 za wyjątkiem 03.04 br. i 01.05 br.; powrót w niedzielę o godz.19.00 oraz drugi warsztatowy przeprowadzony w pierwszą sobotę następującą po wyjeździe weekendowym. Zakończenie realizacji całości zamówienia najpóźniej do 30.05.2015r. 3. Liczba uczestników do 20 osób. 4.Usługa została podzielona na dwa moduły: Moduł wyjazdowy Moduł warsztatowy 4.1. Opis modułu pierwszego. Adresaci zadania 4.2.Adresatami zadania są osoby: niepełnoletnie - wychowankowie rodzin zastępczych, nieaktywne zawodowo - uczące się, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej, zagrożone wykluczeniem społecznym oraz ich opiekunowie-rodzice zastępczy. Liczba uczestników do 20 osób. 4.3.Miejsce realizacji zadania-moduł wyjazdowy. Wyjazd nastąpi w piątek o godz. 15.00 powrót w niedzielę o godz. 19.00. - 2 noclegi. Zadanie winno być zrealizowane w promieniu do 150 km od siedziby Zamawiającego, w miejscowości atrakcyjnej turystycznie. 4.4.Szkolenie wyjazdowe: Dla 20 osób podzielonych na dwie - 10 osobowe grupy, z zastrzeżeniem, że opiekun i niepełnoletni wychowanek znajdują się w tej samej grupie, w dwóch odrębnych salach szkoleniowych Zajęcia powinny być prowadzone równocześnie w dwóch grupach. Zajęcia - o charakterze warsztatowym, interaktywnym, prowadzone winny być przez psychologa w formie ćwiczeń indywidualnych i grupowych z zakresu komunikacji interpersonalnej i treningu asertywności - przewiduje się przeprowadzenie łącznie: 15 godzin zegarowych: Pierwszy dzień tj. piątek: gry i zabawy integracyjne w tym ognisko z pieczeniem kiełbasek - łącznie 3 godziny zegarowe. Zajęcia powinny mieć na celu zbudowanie atmosfery zaufania, poczucia bezpieczeństwa w grupie. Drugi dzień tj. sobota - warsztaty - łącznie 7 godzin zegarowych. Zajęcia powinny prowadzić do nabycia konkretnych umiejętności komunikowania się w relacjach rodzinnych. zajęcia powinny być prowadzone od śniadania do obiadu np. od 9.00 do 18.00 podczas zajęć należy uwzględnić przerwę obiadową 1 godzina oraz 2 przerwy kawowe po15 minut) i zawierać następującą tematykę: -zwiększenie świadomości znaczenia komunikacji niewerbalnej w kontaktach z ludźmi, wyrażanie własnych uczuć, aktywne słuchanie, skuteczna i prosta komunikacja, unikanie błędów w komunikacji, -zwiększenie zdolności zrozumiałego prezentowania swoich opinii, przekonań, myśli, poprawa umiejętności nawiązywania i utrzymania pozytywnych relacji interpersonalnych, wzrost pewności siebie w sferze kontaktów interpersonalnych, poznanie własnych mocnych i słabych stron w zakresie komunikacji. integracja grupowa z wykorzystaniem atrakcji turystycznych danej miejscowości (z uwzględnieniem wieku i możliwości uczestników szkolenia) - zajęcia w terenie, odreagowanie napięcia emocjonalnego, wspólne wyjście do aqua parku, kręgielni, kina itp. Trzeci dzień tj. niedziela - łącznie 5 godzin zegarowych np. od 9.00 do 14.00. Zajęcia powinny zawierać: elementy treningu asertywności, sztuka mówienia (nie) bez poczucia winy, wyrażanie się poprzez komunikaty JA klucz długofalowego porozumienia, trening podstawowych zachowań asertywnych ,odgrywanie scenek odmawiania, stanowienia i obrony własnych granic oraz wyrażania próśb, asertywność w ciele, przekonujący język ciała, ćwiczenie postawy, głosu, gestów i mimiki. 5.Opis modułu drugiego: Organizacja i prowadzenie zajęć warsztatowych: 5.1. Adresaci zadania: Adresatami zadania są osoby: niepełnoletnie - wychowankowie rodzin zastępczych, nieaktywne zawodowo - uczące się, korzystające ze świadczeń pomocy społecznej, zagrożone wykluczeniem społecznym oraz ich opiekunowie/rodzice zastępczy. Liczba uczestników do 20 osób z zastrzeżeniem, iż w szkoleniu stacjonarnym udział mogą wziąć wyłącznie osoby, które wzięły udział w szkoleniu wyjazdowym. 5.2. Szkolenie warsztatowe powinno obejmować: 5.2.1. Przeprowadzenie zajęć warsztatowych, stacjonarnych z zakresu komunikacji interpersonalnej i treningu asertywności. pogłębiających zdobytą wiedzę podczas szkolenia wyjazdowego - w 2 grupach 10 osobowych. 5.2.2. Dwie grupy będą jednocześnie uczestniczyć w zajęciach trwających 6 godzin dydaktycznych - 45 minutowych, w dwóch odrębnych salach szkoleniowych, z zastrzeżeniem, że opiekun i niepełnoletni wychowanek znajdują się w tej samej grupie. 5.3. Miejsce i czas realizacji zadania: 5.3.1 Szkolenie powinno być zrealizowane na terenie miasta Sosnowca w promieniu maksymalnie do 2 km od centrum miasta. Jako punkt centrum Zamawiający przyjmuje dworzec główny PKP w Sosnowcu. W pierwszą sobotę następującą po wyjeździe weekendowym. Zamówienie powinno być zrealizowane w godzinach od 08.00 do 15.00. 6.Wymagany termin zakończenia całości realizacji zadania 30.05.2015r. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia w zakresie modułu pierwszego i drugiego zamieszczono w załączniku nr 1 do SIWZ.