Dostawa pomocy dydaktycznych (9) w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych dla szkół w ramach realizacji projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Szczegółowy opis asortymentu wchodzącego w skład dostawy z wyszczególnieniem miejsca danej dostawy szkoły określa Załącznik nr 4 do SIWZ Zamawiający dopuszcza składanie ofert równoważnych w oparciu o art. 29 ust. 3 ustawy Pzp. W przypadku, gdy przedmiot zamówienia jest opisany poprzez wskazanie znaków towarowych, patentów lub pochodzenia, Zamawiający dopuszcza zastosowanie przez Wykonawcę ofert równoważnych w stosunku do opisanych przez Zamawiającego, pod warunkiem, że będą one posiadały co najmniej takie same lub lepsze normy, parametry techniczne i funkcjonalne oraz nie obniżą określonych w opisie przedmiotu zamówienia standardów. Przedstawione parametry przedmiotu zamówienia stanowią minimum techniczne i jakościowe, merytoryczne określone przez Zamawiającego i będą stanowiły podstawę oceny ewentualnych ofert równoważnych. Oferta równoważna tj. o cechach zgodnych z treścią opisu przedmiotu zamówienia, przy czym cechy równoważności to: dla pozycji książkowych książek, zeszytów ćwiczeń - w wersji drukowanej: zawartość tematyczna temat, zawartość ćwiczeniowa rodzaj ćwiczeń, ilość, rodzaj i parametry dodatków np. płyta CD, karty pracy - z zastrzeżeniem, że wszystkie oferowane pozycje opisane w jednej pozycji tabeli pochodzą od jednego autora. dla tonerów i tuszy do drukarek kserokopiarek: muszą być kompatybilne z podanymi urządzeniami również pod względem wymiarów, winny odpowiadać parametrom techniczno - eksploatacyjnym wskazanych urządzeń, zgodnie z wymogami producenta tych urządzeń oraz posiadać gwarancje producenta, nie mogą powodować naruszenia praw gwarancyjnych producentów urządzeń tj. nie mogą powodować utraty gwarancji producenta, ani powodować jego uszkodzeń ujawnionych w okresie eksploatacji materiałów, musi się cechować porównywalnym lub lepszym pokryciem przy wydruku na papierze. Tusze i tonery winny być oryginalnie zapakowane i posiadać gwarancję. Dostarczane materiały powinny spełniać wymogi jakościowe i wydajnościowe oryginalnych materiałów producenta urządzenia. Zamawiający nie dopuszcza tonerów i tuszy regenerowanych. dla programów komputerowych multimedialnych oraz gier komputerowych: zawartość tematyczna/temat, zawartość ćwiczeniowa/rodzaj ćwiczeń, rodzaj i ilość modułów, wymagania techniczne, rodzaj i ilość pomocy dodatkowych wchodzących w skład programu umożliwiających właściwą współpracę użytkownika z programem. dla pozostałych pomocy dydaktycznych: rodzaj pomocy dyd., cechy funkcjonalno-użytkowe przeznaczenie, materiał z którego jest wykonana, zawartość tematyczna temat, zawartość ćwiczeniowa rodzaj ćwiczeń, parametry wymiary, rodzaj elementów lub innych części składowych. Parametry podane w opisie przedmiotu zamówienia są przybliżone. W zakres przedmiotu zamówienia wchodzi także transport zamawianych pomocy dydaktycznych do szkół w Krakowie wraz z wniesieniem do miejsc wskazanych przez Dyrektora danej szkoły na koszt i ryzyko Wykonawcy. Odbiór przedmiotu zamówienia będzie potwierdzony protokołami odbioru, który sporządzi Wykonawca. Zamawiający wymaga, aby przedmiot zamówienia był fabrycznie nowy i wolny od obciążeń prawami osób trzecich. Zamówienie w całości finansowane jest ze środków publicznych. Charakterystykę Projektu Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków zawiera załącznik nr 6 do SIWZ.