Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego oraz języków obcych zawodowych (angielski, niemiecki) dla potrzeb realizowanego przez Powiat Lubelski projektu pn. Szkoły dobrych umiejętności, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

Lublin: Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego oraz języków obcych zawodowych (angielski, niemiecki) dla potrzeb realizowanego przez Powiat Lubelski projektu pn. Szkoły dobrych umiejętności, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.


Numer ogłoszenia: 315452 - 2013; data zamieszczenia: 06.08.2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Lubelski , ul. Spokojna 9, 20-074 Lublin, woj. lubelskie, tel. 81 52 86 600, faks 81 52 86 601.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  http://splublin.bip.lubelskie.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego oraz języków obcych zawodowych (angielski, niemiecki) dla potrzeb realizowanego przez Powiat Lubelski projektu pn. Szkoły dobrych umiejętności, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Część I - przeprowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z j. angielskiego przygotowujących uczniów do egzaminu maturalnego w następujących szkołach prowadzących kształcenie zawodowe: Technikum w Niemcach (2 grupy) Zespół Szkół im. Kopernika w Bełżycach (2 grupy), Zespół Szkół w Niedrzwicy Dużej (1 grupa), Zespół Szkół Techniki Rolniczej w Piotrowicach (2 grupy) Zespół Szkół Rolniczych CKP w Pszczelej Woli( 2 grupy). Zajęcia z języka angielskiego z polskimi lektorami i native speakers dla 9 grup 8-osobowych w wymiarze 45 godzin grupę (w tym 36 godzin z lektorem, 9 godz. z native speakers). Łącznie 405 godzin lekcyjnych zajęć: 324 godziny zajęć z lektorem oraz 81 godzin zajęć z native speakers. Celem zajęć jest wyposażenie uczniów w umiejętności opisane w standardach egzaminacyjnych, rozwijanie logicznego myślenia i kompetencji kluczowych z wykorzystaniem ICT, zakres tematyczny programu nauczania w ramach zajęć wyrównawczych z języka angielskiego jest dostosowany do rodzaju prowadzonych zajęć a jego celem jest m.in. wzrost liczby uczniów przystępujących do matury, wzrost poziomu wyników egzaminu maturalnego, treści edukacyjne ujęte w programie zajęć są zgodne z podstawą programową i standardami wymagań egzaminacyjnych; ma on za zadanie podnieść poziom wiedzy i umiejętności językowych, rozwijanie logicznego myślenia i kompetencji kluczowych z wykorzystaniem ICT, ćwiczenie umiejętności czytania ze zrozumieniem, analizowania i syntezy z wykorzystaniem symulowanych rozmów. Zamawiający zapewnia dostęp do pracowni szkolnych, pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny, programy komputerowe (miejsce przeprowadzenia zajęć: na terenie ww. szkół), Przybliżone terminy przeprowadzenia zajęć: IX -XII 2013 r.: (135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem), I-IV 2014 r. oraz IX -XII 2014 r.: (135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem), I-IV 2015 r.( 135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem), Część II - przeprowadzenie zajęć nauki języka angielskiego i niemieckiego zawodowego dla uczniów w następujących szkołach prowadzących kształcenie zawodowe: Język angielski zawodowy w wymiarze 60 godzin grupę: Technikum w Niemcach (1 grupa) Zespół Szkół im. Kopernika w Bełżycach (2 grupy), Zespół Szkół Techniki Rolniczej w Piotrowicach (2 grupy) Zespół Szkół Technicznych im. Kościuszki w Bełżycach (2 grupy) ZSZ Nr 1 w Bychawie (2 grupy) Zajęcia z języka angielskiego zawodowego z lektorami i native speakers dla 9 grup 10-osobowych w wymiarze 60 godzin grupę (w tym 40 godzin z lektorem, 20 godz. z native speakers). Łącznie 540 godzin lekcyjnych zajęć: 360 godzin zajęć z lektorem oraz 180 godzin zajęć z native speakers opierających się na ICT, zgodne z kierunkami kształcenia (branże: m.in. gastronomiczna, informatyczna, technik pojazdów samochodowych, architekt krajobrazu, hotelarstwo, agrobiznes, technik mechanizacji rolnictwa). Język niemiecki zawodowy w wymiarze 60 godzin zajęć grupę: Zespół Szkół Rolniczych CKP w Pszczelej Woli (1 grupa), Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 w Bychawie (1 grupa). Zajęcia języka niemieckiego zawodowego z lektorami i native speakers dla 2 grup 10-osobowych w wymiarze 60 godzin grupę (w tym 40 godzin z lektorem, 20 godz. z native speakers). Łącznie 120 godzin zajęć lekcyjnych: 80 godzin zajęć z lektorem oraz 40 godzin zajęć z native speakers opierających się na ICT, zgodne z kierunkami kształcenia (branże: gastronomiczna, technik pojazdów samochodowych). Zakres tematyczny programu nauczania w ramach zajęć z języka angielskiego i niemieckiego zawodowego jest dostosowany do rodzaju prowadzonych zajęć a jego celem jest m.in. umiejętność funkcjonalnego i pragmatycznego posługiwania się językiem obcym, osiągnięcie uczniów w zakresie czterech sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania ze zrozumieniem, pisania i redagowania wypowiedzi. Zajęcia grupowe (10-osobowe) powinny być prowadzone metodami aktywizującymi, ze szczególnym wykorzystaniem technik burzy mózgów, metaplanu, symulacji i inscenizacji. Ponadto program winien zakładać prowadzenie zajęć indywidualnych, dostosowanych do poziomu i tempa uczenia się ucznia, związanych głównie z tłumaczeniami i korzystaniem z Internetu, wykonywanie projektów w zespołach 2-5 osobowych, związanych z przygotowaniem większych opracowań, plansz, specyfikacji. Wskazane są również metody eksponujące, szczególnie prezentacja krótkich filmów o tematyce zawodowej. Zamawiający zapewnia dostęp do pracowni szkolnych, pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny, programy komputerowe (miejsce przeprowadzenia zajęć: na terenie ww. szkół). Przybliżone terminy przeprowadzenia zajęć: IX -XII 2013 r.: (180 godzin zajęć, w tym 120 godz. z lektorem, 60 godz. z native speakerem), I-VI 2014 r. oraz IX -XII 2014 r.: (330 godzin, w tym 220 godz. z lektorem, 110 godz. z native speakerem), I-VI 2015 r.(150 godzin, w tym 100 godz. z lektorem, 50 z native speakerem). Termin wykonania zamówienia: część I - do 30 kwietnia 2015 r. część II - do 15 czerwca 2015 r..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 2.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Okres w miesiącach: 22.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych o udzielenie zamówienia ww. warunek winien spełniać co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy ci Wykonawcy wspólnie. Ocena spełnienia przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu odbywać się będzie na zasadzie spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w oświadczeniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy opisanego w punkcie III.4.1) niniejszego ogłoszenia.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych o udzielenie zamówienia ww. warunek winien spełniać co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy ci Wykonawcy wspólnie. Ocena spełnienia przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu odbywać się będzie na zasadzie spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w oświadczeniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy opisanego w punkcie III.4.1) niniejszego ogłoszenia.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych o udzielenie zamówienia ww. warunek winien spełniać co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy ci Wykonawcy wspólnie. Ocena spełnienia przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu odbywać się będzie na zasadzie spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w oświadczeniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy opisanego w punkcie III.4.1) niniejszego ogłoszenia

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Na potwierdzenie spełniania warunku dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia Wykonawca winien wykazać dysponowanie: część I - co najmniej 3 lektorami z zakresu nauczania języka angielskiego oraz 2 native speakers (język angielski); część II - co najmniej 4 lektorami z zakresu nauczania języka angielskiego i 1 lektorem z zakresu nauczania języka niemieckiego oraz 3 native speakers (język angielski) oraz 1 native speaker (język niemiecki), Kwalifikacje lektorów: studia magisterskie na kierunku filologia angielska/filologia germańska lub lingwistyka stosowana lub kolegia nauczycielskie przygotowujące do nauczania języka obcego lub certyfikat CPE (tzw. proficiency), przygotowanie pedagogiczne, doświadczenie w prowadzeniu zajęć z języka angielskiego lub niemieckiego na poziomie ponadgimnazjalnym (w wymiarze 100 godzin dydaktycznych zrealizowanych w ciągu ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert). Kwalifikacje native speaker: studia magisterskie lub wyższe zawodowe ukończone w kraju, w którym językiem urzędowym jest język angielski/język niemiecki, doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu nauczania języka angielskiego/niemieckiego (w wymiarze 100 godzin dydaktycznych zrealizowanych w ciągu ostatnich 2 lat przed upływem terminu składania ofert). UWAGA! Osoby przewidziane jako lektorzy nie mogą być wymienione jako native speakers i odwrotnie.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań, których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny. W przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy - Prawo zamówień publicznych o udzielenie zamówienia ww. warunek winien spełniać co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy ci Wykonawcy wspólnie. Ocena spełnienia przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu odbywać się będzie na zasadzie spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w oświadczeniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy opisanego w punkcie III.4.1) niniejszego ogłoszenia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) Uwagi do pkt III.4.1),pkt III.4.2) i pkt III.4.4) - w przypadku oferty składanej przez Wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia publicznego: 1. oświadczenia wymienione w pkt III.4.1) składa co najmniej jeden z tych Wykonawców lub wszyscy ci Wykonawcy wspólnie, 2. oświadczenie o braku podstaw wykluczenia, o którym mowa w pkt III.4.2) składa każdy z Wykonawców oddzielnie, 3. dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej, o których mowa w pkt III.4.4) składa każdy z Wykonawców oddzielnie, 4. Wykonawca powołujący się przy wykazaniu spełnienia warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.splublin.bip.lubelskie.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Starostwo Powiatowe w Lublinie ul. Spokojna 9 budynek A, 20-074 Lublin.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
14.08.2013 godzina 10:30, miejsce: Starostwo Powiatowe w Lublinie ul. Spokojna 9 budynek A, 20-074 Lublin, pok. 102 (I piętro).

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Zadanie realizowane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z j. angielskiego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przeprowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych z j. angielskiego przygotowujących uczniów do egzaminu maturalnego w następujących szkołach prowadzących kształcenie zawodowe: Technikum w Niemcach (2 grupy) Zespół Szkół im. Kopernika w Bełżycach (2 grupy), Zespół Szkół w Niedrzwicy Dużej (1 grupa), Zespół Szkół Techniki Rolniczej w Piotrowicach (2 grupy) Zespół Szkół Rolniczych CKP w Pszczelej Woli( 2 grupy). Zajęcia z języka angielskiego z polskimi lektorami i native speakers dla 9 grup 8-osobowych w wymiarze 45 godzin grupę (w tym 36 godzin z lektorem, 9 godz. z native speakers). Łącznie 405 godzin lekcyjnych zajęć: 324 godziny zajęć z lektorem oraz 81 godzin zajęć z native speakers. Celem zajęć jest wyposażenie uczniów w umiejętności opisane w standardach egzaminacyjnych, rozwijanie logicznego myślenia i kompetencji kluczowych z wykorzystaniem ICT, zakres tematyczny programu nauczania w ramach zajęć wyrównawczych z języka angielskiego jest dostosowany do rodzaju prowadzonych zajęć a jego celem jest m.in. wzrost liczby uczniów przystępujących do matury, wzrost poziomu wyników egzaminu maturalnego, treści edukacyjne ujęte w programie zajęć są zgodne z podstawą programową i standardami wymagań egzaminacyjnych; ma on za zadanie podnieść poziom wiedzy i umiejętności językowych, rozwijanie logicznego myślenia i kompetencji kluczowych z wykorzystaniem ICT, ćwiczenie umiejętności czytania ze zrozumieniem, analizowania i syntezy z wykorzystaniem symulowanych rozmów. Zamawiający zapewnia dostęp do pracowni szkolnych, pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny, programy komputerowe (miejsce przeprowadzenia zajęć: na terenie ww. szkół), Przybliżone terminy przeprowadzenia zajęć: IX -XII 2013 r.: (135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem), I-IV 2014 r. oraz IX -XII 2014 r.: (135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem), I-IV 2015 r.( 135 godzin zajęć, w tym 108 godz. z lektorem, 27 godz. z native speakerem)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.04.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Przeprowadzenie zajęć nauki języka angielskiego i niemieckiego zawodowego.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Przeprowadzenie zajęć nauki języka angielskiego i niemieckiego zawodowego dla uczniów w następujących szkołach prowadzących kształcenie zawodowe: Język angielski zawodowy w wymiarze 60 godzin grupę: Technikum w Niemcach (1 grupa) Zespół Szkół im. Kopernika w Bełżycach (2 grupy), Zespół Szkół Techniki Rolniczej w Piotrowicach (2 grupy) Zespół Szkół Technicznych im. Kościuszki w Bełżycach (2 grupy) ZSZ Nr 1 w Bychawie (2 grupy) Zajęcia z języka angielskiego zawodowego z lektorami i native speakers dla 9 grup 10-osobowych w wymiarze 60 godzin grupę (w tym 40 godzin z lektorem, 20 godz. z native speakers). Łącznie 540 godzin lekcyjnych zajęć: 360 godzin zajęć z lektorem oraz 180 godzin zajęć z native speakers opierających się na ICT, zgodne z kierunkami kształcenia (branże: m.in. gastronomiczna, informatyczna, technik pojazdów samochodowych, architekt krajobrazu, hotelarstwo, agrobiznes, technik mechanizacji rolnictwa). Język niemiecki zawodowy w wymiarze 60 godzin zajęć grupę: Zespół Szkół Rolniczych CKP w Pszczelej Woli (1 grupa), Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 w Bychawie (1 grupa). Zajęcia języka niemieckiego zawodowego z lektorami i native speakers dla 2 grup 10-osobowych w wymiarze 60 godzin grupę (w tym 40 godzin z lektorem, 20 godz. z native speakers). Łącznie 120 godzin zajęć lekcyjnych: 80 godzin zajęć z lektorem oraz 40 godzin zajęć z native speakers opierających się na ICT, zgodne z kierunkami kształcenia (branże: gastronomiczna, technik pojazdów samochodowych). Zakres tematyczny programu nauczania w ramach zajęć z języka angielskiego i niemieckiego zawodowego jest dostosowany do rodzaju prowadzonych zajęć a jego celem jest m.in. umiejętność funkcjonalnego i pragmatycznego posługiwania się językiem obcym, osiągnięcie uczniów w zakresie czterech sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, mówienia, czytania ze zrozumieniem, pisania i redagowania wypowiedzi. Zajęcia grupowe (10-osobowe) powinny być prowadzone metodami aktywizującymi, ze szczególnym wykorzystaniem technik burzy mózgów, metaplanu, symulacji i inscenizacji. Ponadto program winien zakładać prowadzenie zajęć indywidualnych, dostosowanych do poziomu i tempa uczenia się ucznia, związanych głównie z tłumaczeniami i korzystaniem z Internetu, wykonywanie projektów w zespołach 2-5 osobowych, związanych z przygotowaniem większych opracowań, plansz, specyfikacji. Wskazane są również metody eksponujące, szczególnie prezentacja krótkich filmów o tematyce zawodowej. Zamawiający zapewnia dostęp do pracowni szkolnych, pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny, programy komputerowe (miejsce przeprowadzenia zajęć: na terenie ww. szkół). Przybliżone terminy przeprowadzenia zajęć: IX -XII 2013 r.: (180 godzin zajęć, w tym 120 godz. z lektorem, 60 godz. z native speakerem), I-VI 2014 r. oraz IX -XII 2014 r.: (330 godzin, w tym 220 godz. z lektorem, 110 godz. z native speakerem), I-VI 2015 r.(150 godzin, w tym 100 godz. z lektorem, 50 z native speakerem)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 15.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.