Świdnik: Wykonanie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej przy której funkcjonują zespoły rewalidacyjno-wychowawcze i Gimnazjum Specjalnego funkcjonujących przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. H. Sienkiewicza w Świdniku w ramach projektu Krok ku samodzielności


Numer ogłoszenia: 286594 - 2011; data zamieszczenia: 13.09.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi


Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.


Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY


I. 1) NAZWA I ADRES:
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy , ul. Cypriana Kamila Norwida 4, 21-040 Świdnik, woj. lubelskie, tel. 0-81 468 89 79, faks 0-81 468 89 45.


  • Adres strony internetowej zamawiającego:
    www.sosw.marsoft.com.pl


I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: Oświatowa Jednostka Organizacyjna Powiatu Świdnickiego w Świdniku.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA


II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA


II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wykonanie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej przy której funkcjonują zespoły rewalidacyjno-wychowawcze i Gimnazjum Specjalnego funkcjonujących przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. H. Sienkiewicza w Świdniku w ramach projektu Krok ku samodzielności.


II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.


II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia będą dodatkowe zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu Krok ku samodzielności, które będą obejmować działania, mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych uczniów/uczennic objętych kształceniem ogólnym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku oraz wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej Ośrodka, sklasyfikowane w zadania podzielone na części: Części w ramach Zadania 1: Zajęcia specjalistyczne dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim: CZĘŚĆ 1 Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 2 Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 3 Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 4 Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 5 Zajęcia (specjalistyczne) z dogoterapii dla 50 uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym GRUPY I- XVII 17 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012r.)= 544 godz.; CZEŚĆ 6 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok teatralny) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPY I-II ) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz.; CZEŚĆ 7 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok plastyczny)dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 8 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok muzykoterapii) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA V) 1 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 64 godz.; Części w ramach Zadania 2: Zajęcia wyrównawczo-rozwijające dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim: CZĘŚĆ 9 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-6) 6 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 10 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-7) 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz.; CZĘŚĆ 11 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim UCZEŃ 8 -14 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz.; CZĘŚĆ 12 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów SPS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012 r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 13 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6-11) 6 uczniów x (11 godz. w 2011 r.+21 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 14 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 15 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6- 10) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 16 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 11-15) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.) =160 godz.; CZĘŚĆ 17 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 4 uczniów GS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 16- 19) 4 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 18 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia rehabilitacyjno-rekreacyjne dla 11 uczniów: 5 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA II, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA III 3 GR. x ( 22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 19 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 20 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 21 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa I-II SPS, Grupa I GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz.; CZĘŚĆ 22 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa II-IV GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz. ; CZĘŚĆ 23 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia z języka angielskiego dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 14 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I-II , 3 GR. x (22 godz. w 2011 r. +42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; Części w ramach Zadania 3: Doradztwo zawodowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym: CZĘŚĆ 24 Zajęcia ( doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla 33 uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.) =64 godz.; CZĘŚĆ 25 Zajęcia (doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z przedsiębiorczości dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-III) 3 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 96 godz.; Wyżej wymienione zajęcia pozalekcyjne będą odbywały się na terenie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. H. Sienkiewicza w Świdniku, ul. Norwida 4, 21-040 Świdnik Zajęcia realizowane są w ramach projektu pt.: Krok ku samodzielności współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Szczegółowy wykaz rodzajów zajęć, jakie będą prowadzone w poszczególnych typach szkół, wraz z liczbą godzin i uczestników zawiera Załącznik Nr 6 do SIWZ..


II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
tak.


  • Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówień uzupełniających
  • Zamawiający przewiduje udzielenie zamówień uzupełniających polegających na wykonaniu większej ilości tego samego rodzaju zamówień niż przewidywana w zamówieniu podstawowym jednakże nie przekraczającej 50% wartości zamówienia podstawowego - zgodnie z zasadami wynikającymi z przepisu art. 67 ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych /Dz. U. z 2010 r. Nr 113, poz. 759 z późn. zm./.


II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.


II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 25.


II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.



II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM


III.1) WADIUM


Informacja na temat wadium:
W tym postępowaniu nie przewiduje się wadium


III.2) ZALICZKI


  • Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
    nie


III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW


  • III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • Ocena spełnienia przedmiotowego warunku zostanie dokonana w oparciu o przedłożone przez Wykonawcę oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, na zasadzie spełnia-nie spełnia


  • III.3.2) Wiedza i doświadczenie


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • W celu wykazania spełnienia tego warunku Wykonawca składa oświadczenie, iż dysponuję odpowiednią wiedzą i doświadczeniem niezbędnym do wykonania przedmiotu zamówienia,na zasadzie spełnia-nie spełnia


  • III.3.3) Potencjał techniczny


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • Ocena spełnienia przedmiotowego warunku zostanie dokonana w oparciu o przedłożone przez Wykonawcę oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, na zasadzie spełnia-nie spełnia


  • III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • W celu wykazania spełnienia tego warunku Wykonawca musi wykazać, że dysponuje lub będzie dysponował osobami zdolnymi do wykonania zamówienia posiadającymi odpowiednie uprawnienia: -w zakresie części od 1 do 2: wykształcenie wyższe pedagogiczne -oligofrenopedagogika, doświadczenie w pracy z dziećmi głęboko upośledzonymi, stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany; -w zakresie części od 3 do 4: wykształcenie wyższe pedagogiczne -oligofrenopedagogika, doświadczenie w pracy z dziećmi głęboko upośledzonymi, stopień awansu zawodowego: nauczyciel dyplomowany; -w zakresie części 5: wykształcenie wyższe pedagogiczne - oligofrenopedagogika lub pedagogika specjalna, doświadczenie w pracy z dziećmi upośledzonymi, zaświadczenia, kursy w zakresie dogoterapii, posiadanie wyszkolonego psa spełniającego wymagania higieniczno -zdrowotne potwierdzone przez weterynarza. -w zakresie części od 6 do 8: wykształcenie wyższe pedagogiczne -oligofrenopedagogika, doświadczenie w pracy z dziećmi upośledzonymi, stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany; -w zakresie części od 9 do 23: wykształcenie wyższe pedagogiczne -oligofrenopedagogika, doświadczenie w pracy z dziećmi upośledzonymi, stopień awansu zawodowego: nauczyciel dyplomowany; -w zakresie części od 24 do 25: wykształcenie wyższe pedagogiczne -oligofrenopedagogika, doświadczenie w pracy z dziećmi upośledzonymi, stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany.


  • III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • Ocena spełnienia przedmiotowego warunku zostanie dokonana w oparciu o przedłożone przez Wykonawcę oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, na zasadzie spełnia-nie spełnia


III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY


  • III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

    • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
    • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

  • III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

    • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
    • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy
  • III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

    Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

    III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

    • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1.Opis programu zajęć 2.W przypadku, gdy wykonawcę reprezentuje pełnomocnik - pełnomocnictwo określające jego zakres i podpisane przez osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy 3.W przypadku, gdy ofertę składają wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia wymagane jest załączenie dokumentu pełnomocnictwa określającego zakres umocowania pełnomocnika ustanowionego do reprezentowania ich w postępowaniu, stosownie do art. 23 ust. 2 ustawy


III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA


IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA


IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.


IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT


IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

  • 1 - Cena - 20
  • 2 - Ocena programu zajęć - 50
  • 3 - Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
  • 4 - Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.


IV.3) ZMIANA UMOWY


Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak


Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zleceniodawca dopuści dokonywanie zmian w umowie w sprawie zamówienia publicznego w następującym zakresie i na następujących warunkach: 1)Zmiany w umowie można wprowadzić za zgodą obu stron na piśmie, pod rygorem nieważności. 2) Zmiany umowy nie mogą naruszać art. 144 ustawy. 3) Zleceniodawca dopuszcza możliwość zmiany Zleceniobiorcy oraz terminu realizacji przedmiotu zamówienia w przypadku: a)choroby prowadzącego zajęcia, b)innych uzasadnionych okoliczności uniemożliwiających wykonanie umowy, których nie można było przewidzieć na etapie składania oferty. 4) Dopuszcza się zmianę prowadzącego zajęcia w przypadku zaistnienia zdarzeń losowych niemożliwych do przewidzenia. 5) W przypadku ustawowej zmiany stawki podatku VAT, wynagrodzenie należne Zleceniobiorcy podlega zmianie odpowiednio o kwotę podatku VAT wynikającą ze zmienionej stawki VAT, obowiązującej w chwili powstania obowiązku podatkowego


IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE


IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.sosw.marsoft.com.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku, ul. Norwida 4, 21-040 Świdnik, woj. Lubelskie, Biuro projektu.


IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
21.09.2011 godzina 12:00, miejsce: Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku, ul. Norwida 4, 21-040 Świdnik, woj. Lubelskie, sekretariat.


IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).


IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Krok ku samodzielności. Projekt realizowany przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku w ramach umowy nr 691.POKL.09.01.02-06-220/11-00 z dnia 31.08.2011 r. w ramach Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Podziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki..


IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH


CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć polisensorycznych dla u/u uczniów z upośledzeniem głębokim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku , 1,25 godz. tygodniowo( 15 min. dziennie) dla 5 uczniów razem 200 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć polisensorycznych dla u/u uczniów z upośledzeniem głębokim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku , 1,25 godz. tygodniowo( 15 min. dziennie) dla 5 uczniów razem 200 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z komunikacji alternatywnej dla u/u uczniów z upośledzeniem głębokim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku , 1,25 godz. tygodniowo ( 15 min. dziennie) dla 5 uczniów razem 200 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z komunikacji alternatywnej dla u/u uczniów z upośledzeniem głębokim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku , 1,25 godz. tygodniowo( 15 min. dziennie) dla 5 uczniów razem 200 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z dogoterapii dla 50 uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym GRUPY I- XVII 17 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012r.)= 544 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z dogoterapii dla u/u uczniów z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 17 grup 3 osobowych razem 544 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok teatralny) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPY I-II ) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z arteterapii- blok teatralny dla u/u uczniów z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 2 grup srednio10 osobowych razem 128 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok plastyczny)dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z arteterapii -blok plastyczny dla u/u uczniów z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 2 grup srednio10 osobowych razem 128 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok muzykoterapii) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA V) 1 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 64 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie zajęć z arteterapii -blok muzykoterapii dla u/u uczniów z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 1 grupy srednio10 osobowej razem 64 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-6) 6 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 192 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć dydaktyczno- rozwijających dla u/u uczniów SPS z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 6 uczniów razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. to 45 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-7) 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć dydaktyczno- rozwijających dla u/u uczniów GS z upośledzeniem z upośledzeniem lekkim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 7 uczniów razem 224 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. to 45 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f)zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim UCZEŃ 8 -14 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć dydaktyczno- rozwijających dla u/u uczniów GS z upośledzeniem lekkim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 7 uczniów razem 224 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku . 1 godz. to 45 minut. Warunki dodatkowe: a)opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b)opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c)sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d)sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e)prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g)dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h)korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i)inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów SPS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012 r.)= 160 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 5 uczniów razem 160 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6-11) 6 uczniów x (11 godz. w 2011 r.+21 godz. w 2012 r.)= 192 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 6 uczniów razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012r.)= 160 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 5 uczniów razem 160 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6- 10) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 160 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 5 uczniów razem 160 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 11-15) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.) =160 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 5 uczniów razem 160 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 4 uczniów GS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 16- 19) 4 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 128 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 4 uczniów razem 128 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) sporządzenie i dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia rehabilitacyjno-rekreacyjne dla 11 uczniów: 5 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA II, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA III 3 GR. x ( 22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)= 192 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć rehabilitacyjno-rekreacyjnych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem lekkim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 5 uczniów, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. specjalistyczna to 60 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu karty diagnozy początkowej i końcowej każdego ucznia d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć sportowych dla u/u uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 2 grup średnio 12 osobowych razem 128 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć sportowych dla u/u uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 2 grup średnio 12 osobowych razem 128 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. e) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu f) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, g) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), h) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu i) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa I-II SPS, Grupa I GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć komputerowych dla u/u uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 3 grup średnio 8 osobowych razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. e) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. f) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu g) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, h) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), i) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu j) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa II-IV GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz.


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć komputerowych dla u/u uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 3 grup średnio 8 osobowych razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. e) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. f) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu g) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, h) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), i) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu j) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia z języka angielskiego dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 14 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I-II , 3 GR. x (22 godz. w 2011 r. +42 godz. w 2012 r.)= 192 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć z języka angielskiego dla u/u uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 2 godz. tygodniowo dla 3 grup średnio 7 osobowych razem 192 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych, cząstkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. e) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. f) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu g) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, h) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), i) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu j) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Zajęcia ( doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla 33 uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.) =64 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć z doradztwa zawodowego dla u/u uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 2 grup średnio 17 osobowych razem 64 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. e) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. f) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. g) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu h) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, i) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), j) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu k) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Zajęcia (doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z przedsiębiorczości dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-III) 3 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 96 godz..


  • 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
    Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia oraz obowiązki wykonawcy związane z jego realizacją: Przeprowadzenie grupowych zajęć z przedsiębiorczości dla u/u uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Świdniku 1 godz. tygodniowo dla 3 grup średnio 11 osobowych razem 96 godz. w okresie od podpisania umowy 2011 r. do czerwca 2012 r. z wyłączeniem okresów, w których zgodnie z prawem nie odbywają się zajęcia dydaktyczne w ośrodku 1 godz. dydaktyczna to 45 minut. Warunki dodatkowe: a) opracowanie rocznego programu tematycznego zajęć w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 1 do wzoru umowy) b) opracowanie planu realizacji zajęć na dany rok szkolny w formie papierowej i elektronicznej do 6 dni roboczych przed rozpoczęciem zajęć i złożenie go w biurze projektu (druk stanowi Załącznik nr 2 do wzoru umowy). c) dostarczenie do biura projektu kart diagnozy uczniów początkowej i końcowej d) przygotowanie i przeprowadzanie testów początkowych i końcowych mierzących wzrost wiedzy/umiejętności uczestników/uczestniczek projektu. e) sporządzanie i dostarczanie sprawozdań kwartalnych z realizacji zajęć nie później niż do 5 dni roboczych po upływie kwartału w biurze projektu. f) prowadzenie dzienników zajęć przechowywanych w biurze projektu, które podlegają comiesięcznej kontroli przez Koordynatora projektu g) zapewnienie właściwych zasad promocji i prowadzenia dokumentacji realizowanych zajęć, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie wytycznymi krajowymi i unijnymi, h) dostarczenie comiesięcznych kart czasu pracy, zgodnych z zapisami dzienników nie później niż do 3 dni roboczych po upływie miesiąca w biurze projektu a w miesiącu kończącym okres rozliczeniowy ostatniego dnia realizacji zajęć (druk stanowi Załączniki nr 3 do wzoru umowy), i) korzystanie w procesie nauczania z pomocy dydaktycznych i sprzętu zakupionego w ramach realizacji projektu j) inne czynności zlecone przez Koordynatora Projektu związane ściśle z prowadzeniem zajęć, a wynikłe w trakcie realizacji projektu..


  • 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
    80.00.00.00-4.


  • 3) Czas trwania lub termin wykonania:
    Zakończenie: 30.06.2012.


  • 4) Kryteria oceny ofert:
    cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

    • 1. Cena - 20
    • 2. Ocena programu zajęć - 50
    • 3. Stopień awansu zawodowego nauczyciela - 10
    • 4. Dodatkowe kwalifikacje przydatne w prowadzeniu realizowanego programu zajęć - liczba ukończonych studiów podyplomowych, kursów, szkoleń - 20


Świdnik: Wykonanie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej przy której funkcjonują zespoły rewalidacyjno-wychowawcze i Gimnazjum Specjalnego funkcjonujących przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. H. Sienkiewicza w Świdniku w ramach projektu Krok ku samodzielności


Numer ogłoszenia: 314948 - 2011; data zamieszczenia: 30.09.2011

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi


Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.


Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.


Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych:
tak, numer ogłoszenia w BZP: 286594 - 2011r.


Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia:
nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY


I. 1) NAZWA I ADRES:
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, ul. Cypriana Kamila Norwida 4, {Dane ukryte}, woj. lubelskie, tel. 0-81 468 89 79, faks 0-81 468 89 45.


I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: Oświatowa Jednostka Organizacyjna Powiatu Świdnickiego w Świdniku..

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA


II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Wykonanie usługi edukacyjnej polegającej na prowadzeniu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów Szkoły Podstawowej Specjalnej przy której funkcjonują zespoły rewalidacyjno-wychowawcze i Gimnazjum Specjalnego funkcjonujących przy Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. H. Sienkiewicza w Świdniku w ramach projektu Krok ku samodzielności.


II.2) Rodzaj zamówienia:
Usługi.


II.3) Określenie przedmiotu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia będą dodatkowe zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu Krok ku samodzielności, które będą obejmować działania, mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych uczniów/uczennic objętych kształceniem ogólnym w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Świdniku oraz wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej Ośrodka, sklasyfikowane w zadania podzielone na części: Części w ramach Zadania 1: Zajęcia specjalistyczne dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim: CZĘŚĆ 1 Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 2 Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 3 Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 4 Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.; CZĘŚĆ 5 Zajęcia (specjalistyczne) z dogoterapii dla 50 uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym GRUPY I- XVII 17 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012r.)= 544 godz.; CZEŚĆ 6 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok teatralny) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPY I-II ) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz.; CZEŚĆ 7 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok plastyczny)dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 8 Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok muzykoterapii) dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA V) 1 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 64 godz.; Części w ramach Zadania 2: Zajęcia wyrównawczo-rozwijające dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim: CZĘŚĆ 9 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-6) 6 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 10 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim (UCZEŃ 1-7) 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz.; CZĘŚĆ 11 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim UCZEŃ 8 -14 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz.; CZĘŚĆ 12 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów SPS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012 r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 13 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6-11) 6 uczniów x (11 godz. w 2011 r.+21 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 14 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 15 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 6- 10) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 160 godz.; CZĘŚĆ 16 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 11-15) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.) =160 godz.; CZĘŚĆ 17 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 4 uczniów GS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 16- 19) 4 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 18 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia rehabilitacyjno-rekreacyjne dla 11 uczniów: 5 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA II, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA III 3 GR. x ( 22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; CZĘŚĆ 19 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 20 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia sportowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+42 godz. w 2012 r.)= 128 godz.; CZĘŚĆ 21 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa I-II SPS, Grupa I GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz.; CZĘŚĆ 22 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa II-IV GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz. ; CZĘŚĆ 23 Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia z języka angielskiego dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 14 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I-II , 3 GR. x (22 godz. w 2011 r. +42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.; Części w ramach Zadania 3: Doradztwo zawodowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym: CZĘŚĆ 24 Zajęcia ( doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla 33 uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.) =64 godz.; CZĘŚĆ 25 Zajęcia (doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z przedsiębiorczości dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-III) 3 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 96 godz.; Wyżej wymienione zajęcia pozalekcyjne będą odbywały się na terenie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. H. Sienkiewicza w Świdniku, ul. Norwida 4, {Dane ukryte} Zajęcia realizowane są w ramach projektu pt.: Krok ku samodzielności współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Szczegółowy wykaz rodzajów zajęć, jakie będą prowadzone w poszczególnych typach szkół, wraz z liczbą godzin i uczestników zawiera Załącznik Nr 6 do SIWZ...


II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

SEKCJA III: PROCEDURA


III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
Przetarg nieograniczony


III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE


  • Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej:
    tak, projekt/program: Krok ku samodzielności. Projekt realizowany przez PSpecjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku w ramach umowy nr 691.POKL.09.01.02-06-220/11-00 z dnia 31.08.2011 r. w ramach Priorytetu IX. Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA


Część NR:
1   


Nazwa:
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Małgorzata Ciechan, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 10000,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    10000,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    10000,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    10000,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
2   


Nazwa:
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Iwona Jarecka, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 10000,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    10000,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    10000,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    10000,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
3   


Nazwa:
Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Małgorzata Czerwińska, {Dane ukryte}, Lublin, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 12400,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    12400,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    12400,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    12400,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
5   


Nazwa:
Zajęcia (specjalistyczne) z dogoterapii dla 50 uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym GRUPY I- XVII 17 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012r.)= 544 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • HAU HAU-Marta Kubiak, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 27200,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    27200,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    27200,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    27200,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
7   


Nazwa:
Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok plastyczny)dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Magdalena Baracz, {Dane ukryte}, Lublin, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 6400,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    6400,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    6400,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    6400,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
11   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim UCZEŃ 8 -14 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Elżbieta Krupa, {Dane ukryte}, Mełgiew, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 13888,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    13888,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    13888,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    13888,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
12   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów SPS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012 r.)= 160 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Katarzyna Kutrzepa, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 9920,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    9920,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    9920,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    9920,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
17   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 4 uczniów GS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 16- 19) 4 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 128 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Maria Binkiewicz, {Dane ukryte}, Lublin, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 7936,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    7936,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    7936,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    7936,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
18   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia rehabilitacyjno-rekreacyjne dla 11 uczniów: 5 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA II, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA III 3 GR. x ( 22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Izabela Trochonowicz, {Dane ukryte}, {Dane ukryte}, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 11904,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    11904,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    11904,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    11904,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
21   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa I-II SPS, Grupa I GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Magdalena Kusiak, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 11904,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    11904,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    11904,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    11904,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
22   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa II-IV GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Beata Bernat, {Dane ukryte}, Lublin, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 11904,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    11904,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    11904,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    11904,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
23   


Nazwa:
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia z języka angielskiego dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 14 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I-II , 3 GR. x (22 godz. w 2011 r. +42 godz. w 2012 r.)= 192 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
30.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Małgorzata Maluchnik, {Dane ukryte}, Świdnik, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 11904,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    11904,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    11904,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    11904,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
24   


Nazwa:
Zajęcia ( doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla 33 uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.) =64 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Ewa Wójcik, {Dane ukryte}, Piaski, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3200,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3200,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3200,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3200,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
25   


Nazwa:
Zajęcia (doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z przedsiębiorczości dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-III) 3 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 96 godz.


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
23.09.2011.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Ewa Wójcik, {Dane ukryte}, Piaski, kraj/woj. Polska.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 4800,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    4800,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    4800,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    4800,00


  • Waluta:
    PLN.

Adres: ul. Cypriana Kamila Norwida, 21-040 Świdnik
woj. lubelskie
Dane kontaktowe: email: sosw@sosw.marsoft.com.pl,
tel: 0-81 468 89 79,
fax: 0-81 468 89 45
Termin składania wniosków lub ofert:
2011-09-20
Dane postępowania
ID postępowania BZP/TED: 28659420110
ID postępowania Zamawiającego:
Data publikacji zamówienia: 2011-09-12
Rodzaj zamówienia: usługi
Tryb& postępowania [PN]: Przetarg nieograniczony
Czas na realizację: 283 dni
Wadium: -
Oferty uzupełniające: TAK
Oferty częściowe: TAK
Oferty wariantowe: NIE
Przewidywana licyctacja: NIE
Ilość części: 25
Kryterium ceny: 70%
WWW ogłoszenia: www.sosw.marsoft.com.pl
Informacja dostępna pod: Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Henryka Sienkiewicza w Świdniku, ul. Norwida 4, 21-040 Świdnik, woj. Lubelskie, Biuro projektu
Okres związania ofertą: 30 dni
Kody CPV
80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Wyniki
Nazwa części Wykonawca Data udzielenia Wartość
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz. Małgorzata Ciechan
Świdnik
2011-09-30 10 000,00
Zajęcia (specjalistyczne) polisensoryczne indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim ( UCZEŃ 6-10) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz. Iwona Jarecka
Świdnik
2011-09-30 10 000,00
Zajęcia (specjalistyczne) z komunikacji alternatywnej indywidualne dla 5 uczniów z upośledzeniem głębokim (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x (15 godz. w 2011 r. + 25godz. w 2012 r.) = 200 godz. Małgorzata Czerwińska
Lublin
2011-09-30 12 400,00
Zajęcia (specjalistyczne) z dogoterapii dla 50 uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym GRUPY I- XVII 17 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012r.)= 544 godz. HAU HAU-Marta Kubiak
Świdnik
2011-09-30 27 200,00
Zajęcia (specjalistyczne) z arteterapii (blok plastyczny)dla uczniów z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA III-IV) 2 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012r.)= 128 godz. Magdalena Baracz
Lublin
2011-09-30 6 400,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia dydaktyczne dla 7 uczniów GS z upośledzeniem lekkim UCZEŃ 8 -14 7 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 224 godz. Elżbieta Krupa
Mełgiew
2011-09-30 13 888,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 5 uczniów SPS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 1-5) 5 uczniów x ( 11 godz. w 2011r.+21 godz. w 2012 r.)= 160 godz. Katarzyna Kutrzepa
Świdnik
2011-09-30 9 920,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) indywidualne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla 4 uczniów GS upośledzeniem umiarkowanym i znacznym (UCZEŃ 16- 19) 4 uczniów x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 128 godz. Maria Binkiewicz
Lublin
2011-09-30 7 936,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia rehabilitacyjno-rekreacyjne dla 11 uczniów: 5 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 4 uczniów SPS z upośledzeniem umiarkowanym i znacznym GRUPA II, 2 uczniów GS z upośledzeniem umiarkowanym i znaczn Izabela Trochonowicz
21-040 Świdnik
2011-09-30 11 904,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów SPS i GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa I-II SPS, Grupa I GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz. Magdalena Kusiak
Świdnik
2011-09-30 11 904,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia komputerowe dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (Grupa II-IV GS) 3 GR. x (22 godz. w 2011 r.+ 42 godz. w 2012 r.)=192 godz Beata Bernat
Lublin
2011-09-30 11 904,00
Zajęcia (wyrównawczo-rozwijające) grupowe zajęcia z języka angielskiego dla 6 uczniów SPS z upośledzeniem lekkim GRUPA I, 14 uczniów GS z upośledzeniem lekkim GRUPA I-II , 3 GR. x (22 godz. w 2011 r. +42 godz. w 2012 r.)= 192 godz. Małgorzata Maluchnik
Świdnik
2011-09-30 11 904,00
Zajęcia ( doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z doradztwa zawodowego dla 33 uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-II) 2 GR. x ( 11 godz. w 2011 r.+ 21 godz. w 2012 r.) =64 godz. Ewa Wójcik
Piaski
2011-09-30 3 200,00
Zajęcia (doradztwo zawodowe) grupowe zajęcia z przedsiębiorczości dla uczniów GS z upośledzeniem lekkim, umiarkowanym i znacznym (GRUPA I-III) 3 GR. x (11 godz. w 2011r.+ 21 godz. w 2012 r.)= 96 godz. Ewa Wójcik
Piaski
2011-09-30 4 800,00