Przeprowadzenie zajęć w zakresie indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach w ramach projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość Działanie 9.2 Program Operacyjny Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Myszków: Przeprowadzenie zajęć w zakresie indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach w ramach projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość Działanie 9.2 Program Operacyjny Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego


Numer ogłoszenia: 186832 - 2014; data zamieszczenia: 03.06.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiat Myszkowski reprezentowany przez Zarząd Powiatu w Myszkowie , ul. Pułaskiego 6, 42-300 Myszków, woj. śląskie, tel. 034 3159100, faks 034 3159160.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.powiatmyszkowski.bip.net.pl/?c=207

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć w zakresie indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego dla uczniów Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach w ramach projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość Działanie 9.2 Program Operacyjny Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest usługa przeprowadzenia zajęć w zakresie indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego prowadzonego w ramach projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość Działanie 9.2 Program Operacyjny Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 1.1 Usługa przeprowadzenia indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego, która obejmuje przeprowadzenie indywidualnych spotkań z psychologiem od dnia podpisania umowy do 30.06.2015 roku dla maksymalnie 161 uczniów/uczennic klas I, II, III, IV Zespołu Szkół im. Tadeusza Kościuszki, którzy kształcą się w jednym z następujących zawodów: technik informatyk, technik gastronomii, technik hotelarstwa. 1) Terminy indywidualnych spotkań uzgodnione zostaną między Zamawiającym, Wykonawcą a uczniami - Uczestnikami Projektu. Wsparcie pedagogiczno-psychologiczne będzie obejmowało maksymalnie 322 godziny lekcyjne - na jednego ucznia/uczestnika przypadają maksymalnie 2 godziny lekcyjne (1 godzina lekcyjna - 45 minut). 2) Wsparcie pedagogiczno-psychologiczne obejmować będzie 2 godziny lekcyjne konsultacji indywidualnych i będą organizowane dla każdego ucznia - uczestnika projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość, w godzinach nie pokrywających się z godzinami zajęć szkolnych ucznia/uczestnika. 3) Na wniosek Zamawiającego, za zgodą Wykonawcy możliwym będzie świadczenie usług również w soboty i niedziele. 4) Zamawiający zastrzega możliwość zmniejszenia liczby godzin w zależności od zapotrzebowania uczniów/uczestników. W przypadku zmniejszenia liczby osób objętych indywidualnym wsparciem pedagogiczno-psychologicznym Zamawiający zapłaci za faktyczną liczbę godzin wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. 5) Zajęcia będą prowadzone od dnia podpisania umowy do 30.06.2015r. 6) Zajęcia/szkolenia przeprowadzone zostaną w Zespole Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach, ul. Myszkowska 50, 42-310 Żarki. 7) Do przeprowadzenia zajęć Zamawiający zapewni bezpłatnie sale wykładowe znajdujące się w szkole biorącej udział w projekcie pn. Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość - Zespół Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Żarkach. 8) W dniu podpisania umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: a) Imienną listę uczestników (uczniów) zakwalifikowanych do skorzystania ze wsparcia pedagogiczno-psychologicznego z zastrzeżeniem ppkt b). b) Imienna lista uczestników (uczniów) zakwalifikowanych do skorzystania ze wsparcia pedagogiczno-psychologicznego zostanie uzupełniona przez Zamawiającego po zakończeniu II etapu rekrutacji do udziału w projekcie przypadającej na wrzesień 2014r. Zamawiający zastrzega możliwość zmiany terminu II etapu rekrutacji. c) Wzór listy obecności. d) Wzór protokołu odbioru. e) Adresy udostępnianych nieodpłatnie sal wykładowych i innych umożliwiających przeprowadzenie indywidualnego wsparcia pedagogiczno- psychologicznego. 9) Wsparcie pedagogiczno-psychologiczne prowadzone będzie przez osoby wskazane przez Wykonawcę w ofercie. 10) Osoby wskazane w ofercie do realizacji przedmiotu zamówienia mogą zostać zmienione. Zmiana osób wskazanych do realizacji przedmiotu zamówienia, w przypadku wystąpienia nieprzewidzianych okoliczności takich jak: śmierć osoby, rezygnacja / odejście z pracy lub innych, uniemożliwiających należyte wykonanie obowiązków zgodnie z umową lub obowiązującym prawem może nastąpić na wniosek Wykonawcy, przy czym nowa osoba (nie wymieniona w ofercie) musi spełniać wszystkie warunki określone przez Zamawiającego na etapie wyboru oferty w postępowaniu przetargowym. 11) Cel wsparcia pedagogiczno - psychologicznego: - efektem indywidualnych spotkań z psychologiem będzie opracowanie IPD dla każdego ucznia/uczestnika (m.in. identyfikacja własnych zasobów: mocnych i słabych stron, ograniczeń i możliwości - poznanie siebie, nabycie nowych kompetencji); - wsparcie psychologiczne polegające na rozpoznawaniu i zaspokajaniu indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych oraz indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia/uczestnika, wynikających w szczególności z niedostosowania i zagrożenia niedostosowaniem społecznym, zaniedbań środowiskowych, trudności adaptacyjnych, specyficznych trudności w uczeniu się i niepowodzeń edukacyjnych, sytuacji kryzysowych i traumatycznych oraz szczególnych uzdolnień, - wspieranie mocnych stron ucznia/uczestnika, aby jak najpełniej rozwinął i wykorzystał swoje możliwości, - kompensowanie słabych stron ucznia/uczestnika, aby nie blokowały prawidłowego rozwoju, - kształtowanie kompetencji społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem empatii i współdziałania pozwalających na budowanie i wykorzystywanie dobrego kontaktu emocjonalnego z rówieśnikami; - kształtowanie świadomości siebie, swoich mocnych i słabych stron, pewności i zaufania do siebie oraz postaw odpowiedzialności za siebie i innych, - przygotowanie emocjonalne, wzmocnienie odporności psychicznej, umiejętności radzenia sobie ze stresem, pracy pod presją - do jak najlepszego funkcjonowania podczas egzaminów maturalnych, co zwiększa szansę na wysokie wyniki i możliwość rekrutacji na uczelnię wyższą - wspieranie w wyborze i kształtowaniu kariery szkolno-zawodowej - przygotowanie uczniów/uczennic/uczestników do pełnienia ról społecznych i zawodowych, osłabienie istniejących barier równości płci przez osłabianie stereotypów płci i podejmowanie dodatkowych równościowych działań - zajęcia poruszające problem dyskryminacji, wykluczenia społecznego, stereotypów, zróżnicowania społecznego, równości szans kobiet i mężczyzn. 12) Zakres pracy psychologa: L.p. - Zadania - Sposób realizacji: 1 Diagnoza indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych oraz możliwości psychofizycznych ucznia/uczestnika -test, kwestionariusz, rozmowa indywidualna 2 Pomoc psychologiczna uczniom z problemami wychowawczymi - osobom niedostosowanym bądź zagrożonym niedostosowaniem społecznym (uczniowie agresywni, mający trudności w kontroli złości, wagarujący, kłamiący, mający problemy z uzależnieniem, negatywnie odnoszący się do nauczycieli i rówieśników) - rozmowa indywidualna, kształtowanie postaw odpowiedzialności i obowiązkowości, kontroli negatywnych emocji, radzenia sobie z napięciami i konfliktami wewnętrznymi, 3 Wsparcie psychologiczne dla uczniów/uczestników przeżywających trudne sytuacje emocjonalne, osobiste, rodzinne lub wynikające z sytuacji traumatycznych lub kryzysowych - rozmowa indywidualna, 4 Pomoc psychologiczna dla uczniów/ uczestników mających trudności w kontaktach interpersonalnych z rówieśnikami (uczniowie nadmiernie wycofani, nieśmiali, niepewni siebie, z niską samooceną, odrzucani przez grupę) - indywidualna rozmowa, porady psychologiczne dla uczniów z trudnościami interpersonalnymi, 5 Wspieranie uczniów/uczestników w radzeniu sobie ze stresem przed odpowiedziami ustnymi, klasówkami i egzaminami - indywidualne rozmowy, konsultacja 1.2. Pozostałe wymagania w zakresie realizacji przedmiotu zamówienia: 1 Wykonawca zobowiązuje się do: 1) Wykonania przedmiotu zamówienia zgodnie z wymaganiami Zamawiającego określonymi w specyfikacji istotnych warunków zamówienia (SIWZ) i złożoną przez Wykonawcę ofertą, przez osoby wskazane w ofercie spełniające wymagania Zamawiającego. 2) Wykonania przedmiotu zamówienia zgodnie ze swoją najlepszą wiedzą oraz zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa polskiego i wspólnotowego. 3) Terminowego i sprawnego wykonania przedmiotu zamówienia oraz do bieżącej współpracy z Zamawiającym na każdym etapie realizacji przedmiotu zamówienia. 4) Przeprowadzenia dla każdego ucznia/uczestnika diagnozy indywidualnych potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia/uczestnika. 5) Prowadzenia listy obecności uczniów/uczestników korzystających z wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. 6) Pisemnego informowania koordynatora projektu oraz pracowników Biura Projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość o każdej zmianie w harmonogramie wsparcia pedagogiczno-psychologicznego minimum na dwa dni przed taką zmianą. 7) Bieżącego pisemnego informowania koordynatora projektu oraz pracowników Biura Projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość o nieobecności uczestników korzystających ze wsparcia pedagogiczno - psychologicznego, nie zgłaszaniu się uczestników do udziału we wsparciu pedagogiczno-psychologicznym, lub też o rezygnacji ucznia z uczestnictwa ze wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. 8) Udostępniania podczas kontroli Zamawiającemu i innym organom do tego upoważnionym wglądu do dokumentów potwierdzających realizację przeprowadzonego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. 9) Wydania uczniom/uczestnikom wsparcia pedagogiczno-psychologicznego w terminie 7 dni po zakończeniu określonej formy wsparcia przez poszczególnego uczestnika wsparcia pedagogiczno-psychologicznego, dokumentów potwierdzających ukończenie tj. zaświadczeń zgodnych z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej. 10) Przekazania do Starostwa Powiatowego w Myszkowie - Biura Projektu Profesjonalna edukacja - inwestycją w naszą przyszłość w terminie 7 dni od zakończenia każdego miesiąca, w którym udzielane było wsparcie pedagogiczno-psychologiczne: a) Kserokopii dokumentów potwierdzających ukończenie wsparcia pedagogiczno -psychologicznego tj. zaświadczeń o ukończeniu wsparcia pedagogiczno-psychologicznego (potwierdzonych za zgodność z oryginałem) lub informacji o nieukończeniu wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. b) Rejestru wydanych zaświadczeń. c) Potwierdzenia odbioru przez każdego ucznia/uczestnika wsparcia pedagogiczno-psychologicznego zaświadczenia o ukończeniu wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. d) Diagnozy indywidualnych potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia/uczestnika. e) List obecności uczniów/uczestników wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. 11) Wszystkie wymienione w pkt. 4, pkt. 5 i pkt. 10 dokumenty, muszą zawierać informację o współfinansowaniu przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego, zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów w ramach POKL 2007 - 2013 i wymaganiami Zamawiającego. Jeżeli Wykonawca zgodnie z obowiązującymi go przepisami nie będzie mógł umieścić odpowiedniego oznaczenia EFS i POKL na zaświadczeniach o ukończeniu wsparcia pedagogiczno-psychologicznego zobowiązany jest wydać uczestnikom dodatkowe zaświadczenie lub certyfikat zawierające wymagane oznaczenie. 12) W dniu przekazania Zamawiającemu wszystkich dokumentów, o których mowa w pkt. 11 zostanie sporządzony protokół odbioru przeprowadzenia wsparcia pedagogiczno-psychologicznego zawodowego. Podpisanie bez uwag Protokołu odbioru stanowić będzie podstawę do wystawienia przez Wykonawcę faktury/rachunku za jego realizację. 13) Zapewnienia spełnienia wymogów przepisów ustawy o ochronie danych osobowych, w szczególności ochrony i utrzymywania tajemnicy danych osobowych uczestników, o których uzyska informacje przy wykonywaniu przedmiotu zamówienia po podpisaniu umowy. Obowiązek zachowania tajemnicy zobowiązuje również po zakończeniu umowy, przy czym obowiązek zachowania tajemnicy nie obowiązuje w stosunku do Zamawiającego oraz instytucji upoważnionych do ewaluacji, monitorowania oraz kontrolowania Projektu, w ramach którego została zawarta przedmiotowa umowa (w przypadku powierzenia Wykonawcy przetwarzania danych osobowych uczestników kursu/kursów, powierzenie nastąpi zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych pod warunkiem zawarcia umowy o powierzeniu przetwarzania danych osobowych lub otrzymania upoważnienia do przetwarzania danych osobowych). 14) Zapewnienia, że wszystkie prace powstałe w trakcie lub w efekcie przedmiotu zamówienia nie naruszają praw osób trzecich, a w szczególności przepisów ustawy z dnia 4 lutego 1994r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (t.j. Dz. U. z 2006r. Nr 90, poz. 631, ze zmianami). 15) Informowania wszystkich uczniów/uczestników wsparcia pedagogiczno-psychologicznego o współfinansowaniu wsparcia pedagogiczno-psychologicznego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego. 16) Wykonawca zobowiązany jest do umieszczenia logo EFS, PO KL i symbolu UE na dokumentach i materiałach promocyjnych, edukacyjnych i szkoleniowych związanych z organizacją wsparcia pedagogiczno-psychologicznego, zgodnie z zasadami określonymi w treści wytycznych dotyczących oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (logo Programu Kapitał Ludzki, logo Unii Europejskiej z odwołaniem słownym do Unii Europejskiej i Europejskiego Funduszu Społecznego powinno zostać umieszczone na wszystkich dokumentach i materiałach szkoleniowych związanych z organizacją wsparcia pedagogiczno-psychologicznego). 17) Zapewnienia, że w przypadku powierzenia realizacji przedmiotu zamówienia podwykonawcą spełnione zostaną wszystkie zobowiązania zawarte w pkt. od 1 do 16. 2. Wymagania stawiane wykonawcy związane z przedmiotem zamówienia: 2.1. Wykonawca jest odpowiedzialny za jakość i zgodność oferty z warunkami technicznymi i jakościowymi opisanymi dla przedmiotu zamówienia. 2.2. Wymagana jest należyta staranność przy realizacji przedmiotu zamówienia oraz zobowiązań umowy. 2.3 Ustalenia i decyzje dotyczące realizacji zamówienia uzgadniane będą przez Zamawiającego z ustanowionym przedstawicielem wykonawcy. 2.4. Zamawiający nie ponosi odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez wykonawcę podczas wykonywania przedmiotu zamówienia..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
85.12.12.70-6.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
nie.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna powyższy warunek za spełniony jeżeli wykonawca wykaże, iż w okresie ostatnich 3 lat - przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie wykonał co najmniej 1 usługę indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego na rzecz min. 20 uczniów w wymiarze min. 1 godziny lekcyjnej dla każdego ucznia. Ocena spełnienia warunku na podstawie dokumentów: Wykazu wykonanych głównych usług (wzór - załącznik nr 5 do SIWZ) oraz dowodów potwierdzających należyte wykonanie usług. Metodą graniczną spełnia- nie spełnia.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający uzna spełnienie warunku, jeżeli Wykonawca wykaże, że do realizacji przedmiotu zamówienia dysponuje lub będzie dysponował co najmniej 1 osobą zdolną do wykonania zamówienia w zakresie indywidualnego wsparcia pedagogiczno-psychologicznego oraz posiadającą niżej opisane kwalifikacje: 1) Ukończone studia magisterskie w zakresie psychologii oraz przygotowanie pedagogiczne, lub 2) ukończone studia magisterskie na dowolnym kierunku i ukończone studia podyplomowe w zakresie psychologii oraz przygotowanie pedagogiczne. Ocena spełnienia warunku na podstawie dokumentów: Wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia (wzór - załącznik nr 6 do SIWZ) oraz oświadczenia że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień (wzór - załącznik nr 7 do SIWZ).

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, głównych dostaw lub usług, w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których dostawy lub usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów, czy zostały wykonane lub są wykonywane należycie;
• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;
• oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Formularz ofertowy - załącznik nr 1 do SIWZ. Jeżeli wykonawcy wspólnie ubiegają się o zamówienie (konsorcjum) mają obowiązek złożyć każdy z osobna dokumenty wymienione w Rozdziale VII pkt 2 ppkt 2.1, ppkt 2.2, ppkt 2.3 SIWZ. Dokumenty wymienione w Rozdziale VII pkt 1 ppkt 1.1, ppkt 1.2, ppkt 1.3, ppkt 1.4 SIWZ powinny potwierdzać spełnianie warunków udziału w postępowaniu wspólnie przez Wykonawców składających ofertę, lub powinien je spełniać dowolny Wykonawca spośród Wykonawców składających wspólną ofertę. W przypadku oferty składanej przez Wykonawców ubiegających się wspólnie o udzielenie zamówienia publicznego, oświadczenie o spełnianiu każdego z warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy PZP składa co najmniej jeden z tych Wykonawców albo wszyscy Ci wykonawcy wspólnie. Do ofert należy dołączyć: a) Pełnomocnictwo ustanawiające pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego, b) W przypadku złożenia oferty przez spółkę cywilną do oferty należy dołączyć odpowiednie pełnomocnictwo(a) udzielone przez wszystkich wspólników dla jednego ze wspólników lub dla osoby trzeciej, upoważniające osobę umocowaną do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania ich w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Jeżeli upoważnienie do złożenia oferty wspólnej wynika np. z umowy spółki cywilnej, to do oferty zamiast pełnomocnictwa można załączyć tę umowę (oryginał) lub jej kopię poświadczoną notarialnie za zgodność z oryginałem lub jej kopię poświadczoną za zgodność z oryginałem przez wszystkich wspólników. Dokumenty, o których mowa w rozdziale VII pkt 2 ppkt 2.2, ppkt 2.3 SIWZ powinny być wystawione na każdego ze wspólników spółki z osobna. Oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu (załącznik Nr 2 do SIWZ) składają wspólnicy spółki cywilnej wspólnie. Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania (załącznik nr 3 do SIWZ) ma obowiązek złożyć każdy ze wspólników spółki cywilnej. W przypadku wyboru przez Zamawiającego oferty złożonej przez konsorcjum, wykonawcy tworzący konsorcjum zobowiązani będą najpóźniej przed zawarciem umowy w sprawie zamówienia publicznego, do przedłożenia umowy konsorcjum. Wszelka korespondencja prowadzona będzie wyłącznie z pełnomocnikiem konsorcjum. 4. Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w Rozdziale VII pkt 2 ppkt 2.3 SIWZ składa dokumenty o których mowa w § 4 Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 19 lutego 2013 roku w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać zamawiający od wykonawcy, oraz form, w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz. U. 2013.231). Ww. dokumenty należy złożyć w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku innych podmiotów, na zasobach których wykonawca polega na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy, kopie dokumentów dotyczących odpowiednio wykonawcy lub tych podmiotów są poświadczane za zgodność z oryginałem odpowiednio przez wykonawcę lub te podmioty. Zamawiający może żądać przedstawienia oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii dokumentu wyłącznie wtedy, gdy złożona kopia dokumentu jest nieczytelna lub budzi wątpliwości co do jej prawdziwości. Dokumenty sporządzone w języku obcym są składane wraz z tłumaczeniem na język polski.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zgodnie z art. 144 Ustawy Pzp Zamawiający przewiduje możliwość dokonania istotnych zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy, co zostało zamieszczone w Ogłoszeniu oraz w specyfikacji istotnych warunków zamówienia w przypadku: a) w następstwie wystąpienia siły wyższej. Siła wyższa oznacza wydarzenie nieprzewidywalne i poza kontrolą stron niniejszej umowy, występujące po podpisaniu umowy, a powodujące niemożliwość wywiązania się z umowy w jej obecnym brzmieniu b) zmiany terminu wykonania umowy z przyczyn, za które nie odpowiada Wykonawca, a których nie można było przewidzieć c) ustawowej zmiany przepisów prawa mających wpływ na treść zawartej umowy, d) zmiany wynikającej z warunków wskazanych Zamawiającemu przez instytucję pośredniczącą - Urząd Marszałkowski. 4.1. W przypadku wystąpienia okoliczności wymienionych wyżej strony poinformują się natychmiast o ich zaistnieniu. 4.2. Z okoliczności stanowiących podstawę zmiany do umowy zostanie sporządzony protokół podpisany przez obie strony. 4.3. Zmiana umowy powinna nastąpić w formie pisemnego aneksu podpisanego przez obie strony, pod rygorem nieważności oraz zawierać uzasadnienie faktyczne i prawne dokonania zmiany.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.powiatmyszkowski.bip.net.pl/?c=207

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Starostwo Powiatowe w Myszkowie, 42-300 Myszków, ul. Pułaskiego 6.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
11.06.2014 godzina 10:00, miejsce: Starostwo Powiatowe w Myszkowie, 42 - 300 Myszków, ul. Pułaskiego 6, Biuro Podawcze na Sali Obsługi Interesantów (parter) stanowisko nr 10..

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie