Organizacja i przeprowadzenie szkoleń w ramach Projektu Systemowego Aktywizacja osób bezrobotnych z terenu Gminy Nidzica.

Opis przedmiotu przetargu: I. Warsztaty z zakresu aktywnego poruszania się po rynku pracy (doradca zawodowy lub psycholog ) - 58 osób: 3 grupy Cele: wzrost kompetencji w zakresie aktywnego poszukiwania pracy oraz efektywnego promowania siebie w roli pracownika, umiejętność poszukiwania ofert i możliwości pracy, sztuka autoprezentacji i autopromocji, przełamywanie barier, uprzedzeń i stereotypów podczas rozmów kwalifikacyjnych 1 grupa: 19 osób: 28 godzin - 4 dni 2 grupa: 19 osób: 28 godzin. - 4 dni 3 grupa: 20 osób: 28 godzin . - 4 dni Zapewnienie materiałów szkoleniowych, przeprowadzenie ankiet przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia oraz opracowanie raportu, dziennik szkoleń, prowadzenie list obecności, wydanie zaświadczeń, catering: gorący posiłek oraz kawa, herbata, napoje woda gazowana niegazowana, ciastka. II Indywidualne konsultacje (doradca zaw. psycholog) opracowanie Indywidualnego Planu Działań - 58 osób - 112 g III Warsztaty. (Szkoła dla rodziców) - 1 gr.- 15 os : 40 godzin ( 10 lub 5 spotkań)-: osoba prowadząca z uprawnieniami do prowadzenia zajęć Cel: Budowanie prawidłowych relacji rodzinnych i wychowawczych. 1. Wyrażanie oczekiwań i ograniczeń tak, aby były przez dziecko respektowane 2. Rozpoznawanie , wyrażanie i akceptowanie uczuć, 3. Aktywne, wspierające słuchanie, 4. Motywowanie dziecka do współdziałania 5. Wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka 6. Budowanie realnego poczucia własnej wartości dziecka 7. Konstruktywne rozwiązywanie konfliktów. Zapewnienie materiałów szkoleniowych, przeprowadzenie ankiet przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia oraz opracowanie raportu, dziennik szkoleń, prowadzenie list obecności, wydanie zaświadczeń, catering: gorący posiłek oraz kawa, herbata, napoje woda gazowana niegazowana, ciastka. IV Warsztaty w formie wyjazdowej (Pedagogika zabawy) - 5 dni: w okresie od 01.07.2011 do dnia 31.08.2011 - pobyt w Polsce nad morzem warsztaty po 4 godz. dziennie 1 grupa: 15 osób + dzieci 25 w wieku od 4 lat do 15 lat - Cel: umiejętność spędzania czasu wolnego z dziećmi poprzez zabawę, budowanie prawidłowych relacji rodzinnych i wychowawczych. 1. Wyjazd do Aquaparku 2.Dwie godziny dziennie zajęcia dla rodziców( psycholog lub terapeuta rodzinny, pedagog) 3. Dwie godziny dziennie zajęć wspólnie dla rodziców i dzieci Wymagania ogólne Ubezpieczenie uczestników od NW i kosztów leczenia, zapewnienie środka transportu w obie strony autokar klimatyzowany, WC Wymagania dotyczące obiektu: 1.Zakwaterowanie uczestników w jednym budynku. Budynek murowany. Posesja ogrodzona w bezpiecznym otoczeniu (daleko od ruchliwych ulic oraz zakładów przemysłowych) 2. Stołówka w obiekcie lub na terenie obiektu. 3. Sala telewizyjna lub świetlica wyposażona w sprzęt audio - video. 4. Sprzęt sportowy, np.: ping - pong, badminton, piłki, plac zabaw. 5. Wyposażenie pokoi: tapczany (łóżka piętrowe wykluczone), szafa ubraniowa z półkami i wieszakami, szafki nocne, lampka nocna, telewizor, czajnik elektryczny pościel (poduszka i kołdra z powleczeniem, dodatkowo koc w razie potrzeby. W pokojach winien być pełny węzeł sanitarny, ciepła woda 24h na dobę. Zabezpieczenie sanitariatów w podstawowe środki higieniczne (papier toaletowy, mydło w płynie). 6. Sprzątanie pokoi i sanitariatów codziennie. 7. Obiekt winien posiadać aktualną kartę kwalifikacyjną obiektu. 8. Wykonawca musi posiadać polisę OC Wymagania dotyczące wyżywienia: Wyżywienie: 3 posiłki dziennie, tj.: śniadanie (kawa, herbata), obiad z deserem, kolacja. Obiad powinien składać się z dwóch dań + surówka + kompot, woda do picia, dla dzieci 5 posiłków dziennie. Suchy prowiant w trakcie wycieczki autokarowej do Aquaparku Wymagania dotyczące kadry 1. Zapewnienie dwóch opiekunów. 2. Wykonawca musi mieć do dyspozycji osobę, która będzie pełniła funkcję kierownika, osoba ta musi spełniać wymagania wynikające z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej, 3. Zapewnienie bezpłatnej opieki medycznej, 4. Psycholog z doświadczeniem w prowadzeniu zajęć (dorośli), 5. Osoba z pedagogicznym przygotowaniem do organizacji czasu wolnego dla dzieci / podczas zajęć rodziców/, 6. Wykonawca musi mieć do dyspozycji ratownika z odpowiednimi uprawnieniami, V Warsztaty - Siła bez agresji -( psycholog, pedagog) trening zachowań interakcyjnych- 58 osób 63 godz. : 3 gr. Cel: nauka kontroli swoich emocji i zachowań Tematy: 1. Kształtowanie wew. samodyscypliny zainteresowań i pasji 2. Umiejętność asertywnego reagowania na atak werbalny i prowadzenia dialogu 3. Znajomość ogólnych zasad zachowania własnego bezpieczeństwa. 1 grupa: 19 osób: 21 g.- 4 dni 2 grupa: 19 osób: 21 g. - 4 dni 3 grupa: 20 osób: 21 g. x- 4 dni Zapewnienie materiałów szkoleniowych, przeprowadzenie ankiet przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia oraz opracowanie raportu, dziennik szkoleń, prowadzenie list obecności, wydanie zaświadczeń, catering: gorący posiłek oraz kawa, herbata, napoje woda gazowana niegazowana, ciastka. 2.1 Działania w ramach PAL -29 osób.- 2 grupy: 42 godziny I Warsztaty (Tacy sami) - (psycholog) 29 osób . 2 grupy łącznie 42 godziny 1 grupa: 15 osób: 21 godzin - 4 dni 2 grupa: 14 osób: 21 godzin - 4 dni Cel: Budowanie . satysfakcjonującej relacji rodzinnych , budowanie bliskich relacji poza rodziną w otoczeniu społ. Tematy 1. Role rodzinne i ich wpływ na obraz siebie 2. Inaczej i od nowa - poszukiwanie siebie dla rodziny i rodziny dla siebie, 3. Potrzeba bliskości i potrzeba samotności, przeciwdziałanie izolacji rodzinnej 4. Rodzinność poza rodziną Zapewnienie materiałów szkoleniowych, przeprowadzenie ankiet przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia oraz opracowanie raportu, dziennik szkoleń, prowadzenie list obecności, wydanie zaświadczeń, catering: gorący posiłek oraz kawa, herbata, napoje woda gazowana niegazowana, ciastka. II Warsztaty Doświadczać siebie w pełni- 29 osób.- 2 grupy: 42 godziny 1 grupa: 15 osób: 21 godzin - 4 dni 2 grupa: 14 osób: 21 godzin - 4 dni Cel: Umiejętność radzenia sobie z kryzysami wewnętrznymi., profilaktyka kryzysów związanych z doświadczeniem niepełnosprawności Tematy; 1. Budowanie sieci wsparcia w otoczeniu społecznym 2. Podążać za sobą - poszukiwanie ścieżki rozwoju osobistego 3. Aktywne planowanie swojego czasu adekwatnie do potrzeb i możliwości 4. Wizaż i autoprezentacja w budowaniu własnego wizerunku Zapewnienie materiałów szkoleniowych, przeprowadzenie ankiet przed rozpoczęciem i po zakończeniu szkolenia oraz opracowanie raportu, dziennik szkoleń, prowadzenie list obecności, wydanie zaświadczeń, catering: gorący posiłek oraz kawa, herbata, napoje woda gazowana niegazowana, ciastka.