Przebudowa wraz ze zmianą sposobu użytkowania szatni na salę rehabilitacji ruchowej i gimnastyki korekcyjnej oraz terapii sensorycznej wraz z przebudową łazienek z dostosowaniem dla osób niepełnosprawnych w budynku Szkoły Podstawowej nr 1 w Łapach

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest przebudowa wraz ze zmianą sposobu użytkowania szatni na salę rehabilitacji ruchowej i gimnastyki korekcyjnej oraz terapii sensorycznej wraz z przebudową łazienek z dostosowaniem dla osób niepełnosprawnych w budynku Szkoły Podstawowej nr 1 w Łapach w następującym zakresie: Branża budowlana: - prace przygotowawcze i zabezpieczające teren robót, - prace związane z wyburzeniem ścianek, otworów drzwiowych i posadzek, - skucie tynków na ścianach i sufitach, - demontaż kabin oraz armatury sanitarnej, - prace związane z zamurowaniem otworów drzwiowych, - wymurowanie ścianek działowych, - przebudowa części instalacji sanitarnej, wentylacyjnej, elektrycznej i centralnego ogrzewania, - tynkowanie, szpachlowanie, malowanie, - wykonanie warstw podłóg na gruncie na poziomie parteru i stropach, - wykonanie szlichty z wykończeniem podłogi elastyczną wykładziną sportową i terakotą antypoślizgową, - wykonanie wentylacji przy pomocy kominka systemowego, - montaż szafek na ubrania, - montaż przyborów sanitarnych, - montaż systemowych kabin, - montaż stolarki, - wyposażenie pomieszczeń. Branża sanitarna: - prace związane z instalacją wody zimnej, wody ciepłej, pożarowej wodnej, kanalizacji sanitarnej, instalacji centralnego ogrzewania i wspomagania wentylacji grawitacyjnej, - instalacja umywalek, misek ustępowych, pisuarów, punktów czerpalnych, wpustów podłogowych, hydrantów, wraz z ich osprzętem i wyposażeniem. Branża elektryczna: - prace związane z obwodami zasilającymi i rozdzielczymi, - prace związane z rozdzielnicami, - instalacja oświetleniowa, - instalacja gniazd 230 V, - instalacja zasilania wentylatorów 230 V, - instalacja ochronna przeciwporażeniowa, - instalacja ochronna przeciwprzepięciowa, - instalacja połączeń wyrównawczych, - instalacja przyzywowa. 2. Szczegółowy zakres przedmiotu zamówienia określa Dokumentacja Projektowa stanowiąca rozdział III SIWZ. Wykonawca jest zobowiązany wykonać pełny zakres robót, który jest konieczny z punktu widzenia Dokumentacji Projektowej stanowiącej rozdział III SIWZ, przepisów prawa, wiedzy technicznej i sztuki budowlanej, dla uzyskania finalnego efektu określonego przedmiotem zamówienia, a więc wykonać zadanie bez względu na ewentualnie występujące trudności, jakie mogą wystąpić w trakcie realizacji. Zamawiający przekazuje również przedmiar robót (stanowiący rozdział III SIWZ) jako materiał informacyjny (pomocniczy). Korzystanie z przedmiarów przygotowanych przez Zamawiającego odbywa się na wyłączne ryzyko Wykonawcy. Załączone do SIWZ przedmiary, stanowią jedynie przykładowe wyliczenie zakresu i nie mogą być jedyną podstawa wyliczenia ceny wykonania całego przedmiotu zamówienia. 3. W przypadku, gdy w Dokumentacji Projektowej zostały wskazane nazwy, znaki towarowe lub typy materiałów czy produktów lub normy, aprobaty, specyfikacje czy systemy, o których mowa w art. 30 ust. 1-3 ustawy Pzp., Zamawiający dopuszcza oferowanie za zgodą autora dokumentacji materiałów lub rozwiązań równoważnych pod warunkiem, że zapewnią uzyskanie parametrów technicznych nie gorszych od określonych w Dokumentacji. 4. W przypadku oferowania rozwiązań równoważnych w stosunku do rozwiązań określonych w Dokumentacji Projektowej, Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia wymogu wynikającego z art. 30 ust. 5 ustawy tj.: Wykonawca, który powołuje się na rozwiązania równoważne opisywanym przez Zamawiającego, jest obowiązany wykazać, że oferowane przez niego dostawy, usługi lub roboty budowlane spełniają wymagania określone przez Zamawiającego oraz podania wykazu dokumentów potwierdzających ich równoważność, takich jak: certyfikaty, aprobaty techniczne, z podaniem nazwy podmiotu wydającego oraz terminu ważności dokumentu. 5. Organizacja robót musi uwzględnić specyfikę obiektu i wynikające stąd ograniczenia (budynek szkoły). Roboty należy zorganizować i oznakować tak, aby uciążliwość wykonywanych prac dla uczniów, nauczycieli i prowadzonych zajęć była jak najmniejsza i jednocześnie zapewniała bezpieczeństwo uczniów, pracowników i osób postronnych. 6. Z uwagi na konieczność wykonywania części prac w czasie trwania zajęć dydaktycznych Wykonawca, w porozumieniu z Zamawiającym, powinien przewidzieć i ująć w harmonogramie robót konieczność prowadzenia prac poza godzinami zajęć dydaktycznych. 7. O wszelkich nie dających się uniknąć uciążliwościach związanych z prowadzonymi robotami, w szczególności ciężkim transporcie czy hałasie, należy informować Zamawiającego z wyprzedzeniem. 8. Zagospodarowanie materiału z rozbiórek należy do Wykonawcy. 9. Wszelkie materiały związane z prawidłowym i pełnym wykonaniem przedmiotu zamówienia zabezpiecza Wykonawca na własny koszt.