Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w ramach projektu /Dziś pracujemy na lepsze jutro/ nr POKL 09.01.02-24-014/13 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Istebna: Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w ramach projektu /Dziś pracujemy na lepsze jutro/ nr POKL 09.01.02-24-014/13 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego


Numer ogłoszenia: 10715 - 2014; data zamieszczenia: 16.01.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gimnazjum im. Jana Pawła II , Istebna 1345, 43-470 Istebna, woj. śląskie, tel. 033 8556059, faks 033 8556059.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  http://www.gimnazjum.istebna.com

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w ramach projektu /Dziś pracujemy na lepsze jutro/ nr POKL 09.01.02-24-014/13 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiot zamówienia realizowany jest w ramach Projektu /Dziś pracujemy na lepsze jutro/ nr POKL.09.01.02-24-014/13 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2:/Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych/, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie usług edukacyjnych i szkoleniowych obejmujących prowadzenie następujących zajęć: CZĘŚĆ I Nazwa zadania w projekcie: Zorganizowanie i prowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych, dla uczniów z trudnościami w nauce w realizacji wymagań podstawy programowej. Rodzaj planowanych zajęć: 1. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze dla dzieci z problemami w opanowaniu podstawy programowej 660 godzin CZĘŚĆ II Nazwa zadania w projekcie: Zorganizowanie i prowadzenie zajęć rozwijających uzdolnienia, poszerzające zakres materiału z podstawy programowej. Rodzaj planowanych zajęć; 1. Zajęcia rozwijające uzdolnienia: 660 godzin, 2. Zajęcia prowadzone w formie warsztatów z zakresu nauk przyrodniczych: 120 godzin CZĘŚĆ III Nazwa zadania w projekcie: Wdrożenie innowacyjnych metod nauczania w formie warsztatów edukacyjnych, zwiększenie zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem ICT: Rodzaj planowanych zajęć: 1. Wyjazdowe lekcje w muzeum 60 godzin, 2. Wyjazdowe lekcje w teatrze 60 godzin CZĘŚĆ IV Nazwa zadania w projekcie: Zorganizowanie i prowadzenie zajęć korekcyjno - kompensacyjnych dla uczniów z obniżoną normą intelektualną. Rodzaj planowanych zajęć: 1. Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne 900 godzin CZĘŚĆ V Nazwa zadania w projekcie: Powołanie szkolnego ośrodka kariery i poszerzenie działań z zakresu doradztwa edukacyjno - zawodowego dla wszystkich uczniów gimnazjum Rodzaj planowanych zajęć: 1. Zajęcia dla klas trzecich z doradztwa zawodowego 144 godzin, 2. Konsultacje indywidualne z doradztwa zawodowego 120 godzin, 3. Zajęcia diagnozujące możliwości psychofizyczne uczniów klas drugich 144 godzin, 4. Warsztaty na temat tolerancji, przełamywania stereotypów, równości szans 76 godzin Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera ZAŁĄCZNIK NR 7. Wykonawca jest zobowiązany zapewnić odpowiednią kadrę do prowadzenia poszczególnych zajęć..

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 5.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2015.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • O zamówienie mogą ubiegać się wykonawcy, których wiedza i doświadczenie pozwoli na prawidłowe wykonanie zamówienia.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • O zamówienie mogą ubiegać się wykonawcy, których potencjał techniczny pozwoli na prawidłowe wykonanie zamówienia,

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • O zamówienie mogą ubiegać się wykonawcy, którzy dysponują lub będą dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, to znaczy: CZĘŚĆ I Osobami posiadającymi uprawnienia do prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z: 1. języka polskiego, 2. matematyki, 3. biologii, 4. fizyki, 5. chemii, 6. geografii, 7. historii, 8. języka angielskiego, 9. języka niemieckiego z których każda posiada łącznie: a) wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne, b) stopień awansu zawodowego - co najmniej nauczyciel kontraktowy. CZĘŚĆ II Osobami posiadającymi uprawnienia do prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z: 1. języka polskiego, 2. matematyki, 3. biologii, 4. fizyki, 5. chemii, 6. geografii, 7. historii, 8. języka angielskiego, 9. języka niemieckiego, 10. zakresu tematyki nauk przyrodniczych. z których każda posiada łącznie: a) wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne, b) stopień awansu zawodowego - co najmniej nauczyciel kontraktowy. CZĘŚĆ III Co najmniej 1 osobą do prowadzenia poszczególnych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, która posiada łącznie: a) wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne, b) stopień awansu zawodowego - co najmniej nauczyciel kontraktowy, c) wykształcenie kierunkowe humanistyczne. CZĘŚĆ IV Osobami posiadającymi uprawnienia do prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z: 1. języka polskiego, 2. matematyki, 3. biologii, 4. fizyki, 5. chemii, 6. geografii, 7. historii, 8. języka angielskiego, 9. języka niemieckiego, z których każda posiada łącznie: a) wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne, b) studia magisterskie lub studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki, c) stopień awansu zawodowego - co najmniej nauczyciel kontraktowy CZĘŚĆ V 1) co najmniej 2 osobami do prowadzenia zajęć i konsultacji indywidualnych z preorientacji zawodowej, które posiadają łącznie: a) wykształcenie wyższe pedagogiczne, b) uprawnienia do prowadzenia zajęć z preorientacji zawodowej, c) stopień awansu zawodowego - co najmniej nauczyciel kontraktowy, 2) co najmniej 1 osobą, która posiada tytuł mgr psychologii z uprawnieniami do pracy w szkole, 3) co najmniej 1 osobę do prowadzenia zajęć która posiada łącznie: a) wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne, b) uprawnienia do prowadzenia zajęć z zakresu tematyki dotyczącej równości szans, tolerancji i przełamywania stereotypów. W przypadku podmiotów działających wspólnie osoby zdolne do wykonania zamówienia podlegają sumowaniu.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • O zamówienie mogą ubiegać się wykonawcy, których sytuacja ekonomiczna i finansowa pozwoli na prawidłowe wykonanie zamówienia

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;
• aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;
• wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na zasoby innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

• nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert;

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia. Pisemne zobowiązanie lub inne dokumenty muszą zawierać informacje dotyczące co najmniej: - zakresu dostępnych wykonawcy zasobów innego podmiotu, - sposobu wykorzystania zasobów innego podmiotu, przez wykonawcę, przy wykonywaniu zamówienia, - charakteru stosunku, jaki będzie łączył wykonawcę z innym podmiotem, - zakresu i okresu udziału innego podmiotu przy wykonywaniu zamówienia.

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. zamawiający przewiduje istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy pod następującymi warunkami: Zamawiający dopuszcza możliwość zmiany treści umowy w stosunku do oferty, w następujących przypadkach i na następujących zasadach, za obopólną zgodą stron: a) zmiany adresu/siedziby Zamawiającego/Wykonawcy, b) zmiany osób występujących po stronie Zamawiającego/Wykonawcy, c) zmiana terminu realizacji zamówienia w przypadku zaistnienia siły wyższej mającej wpływ na realizację umowy, przedłużenia się procedury przetargowej, d) zmiana wynagrodzenia wykonawcy w związku ze zmianą stawki podatku od towarów i usług (VAT), e) obniżenia kosztów wykonania usługi a tym samym wynagrodzenia Wykonawcy, f) rezygnacji z części usług, z uwagi na brak uczestników, np. z powodu choroby, nieusprawiedliwionej rezygnacji, czego nie można było przewidzieć w dniu zawarcia umowy g) zmiana osób prowadzących zajęcia pod warunkiem, że nie będą posiadać kwalifikacji i uprawnień niższych, niż wymagane przez zamawiającego w opisie przedmiotu zamówienia.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://www.gimnazjum.istebna.com

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Istebnej, 43-470 Istebna 1345.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
24.01.2014 godzina 09:00, miejsce: Gimnazjum im. Jana Pawła II w Istebnej, 43-470 Istebna 1345.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Przedmiot zamówienia realizowany jest w ramach Projektu /Dziś pracujemy na lepsze jutro/ nr POKL.09.01.02-24-014/13 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2:/Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych/, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Zorganizowanie i prowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych, dla uczniów z trudnościami w nauce w realizacji wymagań podstawy programowej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Nazwa zadania w projekcie: Zorganizowanie i prowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych, dla uczniów z trudnościami w nauce w realizacji wymagań podstawy programowej. Rodzaj planowanych zajęć: 1.Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze dla dzieci z problemami w opanowaniu podstawy programowej 660 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zorganizowanie i prowadzenie zajęć rozwijających uzdolnienia, poszerzające zakres materiału z podstawy programowej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Rodzaj planowanych zajęć; 1. Zajęcia rozwijające uzdolnienia: 660 godzin, 2. Zajęcia prowadzone w formie warsztatów z zakresu nauk przyrodniczych: 120 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Wdrożenie innowacyjnych metod nauczania w formie warsztatów edukacyjnych, zwiększenie zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem ICT.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Rodzaj planowanych zajęć: 1. Wyjazdowe lekcje w muzeum 60 godzin, 2. Wyjazdowe lekcje w teatrze 60 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zorganizowanie i prowadzenie zajęć korekcyjno - kompensacyjnych dla uczniów z obniżoną normą intelektualną.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Rodzaj planowanych zajęć: 1. Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne 900 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Powołanie szkolnego ośrodka kariery i poszerzenie działań z zakresu doradztwa edukacyjno - zawodowego dla wszystkich uczniów gimnazjum.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Rodzaj planowanych zajęć: 1. Zajęcia dla klas trzecich z doradztwa zawodowego 144 godzin, 2. Konsultacje indywidualne z doradztwa zawodowego 120 godzin, 3. Zajęcia diagnozujące możliwości psychofizyczne uczniów klas drugich 144 godzin, 4. Warsztaty na temat tolerancji, przełamywania stereotypów, równości szans 76 godzin.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2015.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.