Indywidualizację nauczania w Szkołach Podstawowych w Biłgoraju

Biłgoraj: Indywidualizację nauczania w Szkołach Podstawowych w Biłgoraju


Numer ogłoszenia: 209329 - 2011; data zamieszczenia: 02.08.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Miasto Biłgoraj , Plac Wolności 16, 23-400 Biłgoraj, woj. lubelskie, tel. 84 6869600, faks 84 6869665.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.bilgoraj.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Indywidualizację nauczania w Szkołach Podstawowych w Biłgoraju.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III współfinansowanego z europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitału ludzkiego w ramach projektu IX, Działanie 9.1 Podziałanie IX. W ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 2. Wykonawcy zobowiązani będą świadczyć usługi edukacyjne na podstawie programu i harmonogramu przygotowanego przez wykonawcę i zaakceptowanego przez dyrektora szkoły. 3. Do obowiązków wykonawcy- prowadzącego zajęcia dodatkowe należą m.in.: - Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w terminie maksymalnym od 01.09.2011r. do 22.06.2012 r. zgodnie z projektem, w godzinach 8.00-15.30, min. 1 raz w tygodniu, - Dokumentowanie zajęć dodatkowych (lista obecności, tematyka zajęć), - Przeprowadzenie testów, sprawdzianów na początku i zakończeniu realizacji projektu. - w przypadku braku możliwości realizacji zajęć w wyznaczonym terminie (zgodnie z harmonogramem) z powodów niezależnych od wykonawcy, możliwe jest przeprowadzenie takich zajęć w innym terminie po uzgodnieniu z dyrektorem szkoły. 4. Zakres, ilość i rodzaj zajęć w poszczególnych szkołach określają szczegółowe zadania stanowiące części zamówienia. Czas trwania jednej godziny wynosi 45 minut (godzina lekcyjna) nieprzerwanej pracy. Przedmiot zamówienia obejmuje następujące części: Szkoła Podstawowa nr 1 w Biłgoraju: Zadanie: nr 1 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy. Ilość grup: 9, przewidywana liczba dzieci w grupie: 5-10, liczba godzin: 270. Miejski Zespół Szkół w Biłgoraju: Zadanie: nr 2 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Ilość grup: 1; przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-5, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 3 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy. Ilość grup:1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-5, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 4 Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych z zakresu biblioterapii, muzykoterapii, arterapii, chromoterapii. Ilość grup: 2, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-5, liczba godzin: 60. Zadanie: nr 5 Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - Integracja Sensoryczna. Ilość grup:1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-5, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 6 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo- język angielski. Ilość grup:1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-15, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 7 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematyczno-przyrodniczo Ilość grup: 6, przewidywana liczba dzieci w grupie: 5-10, liczba godzin:180. Zadanie: nr 8 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych aktorsko- teatralnie. Ilość grup:1, przewidywana liczba dzieci w grupie:5-10, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 9 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Ilość grup: 2, przewidywana liczba dzieci w grupie: 5-10, liczba godzin: 60. Zadanie: nr 10 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych informatycznie- zajęcia komputerowe. Ilość grup:2, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-15, liczba godzin: 60. Zadanie: nr 11 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych polonistycznie. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-10, liczba godzin: 30. Szkoła Podstawowa nr 4 Zadanie: nr 12 Zajęcie dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Ilość grup: 2, przewidywana liczba dzieci w grupie 3-10: , liczba godzin: 60. Zadanie: nr 13 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy. Ilość grup: 3, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-10 , liczba godzin: 90. Zadanie: nr 14 Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Ilość grup: 2, przewidywana liczba dzieci: 3-10, liczba godzin: 60. Zadanie: nr 15 Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Ilość grup: 2, przewidywana liczba dzieci w grupie:3-10 , liczba godzin: 60. Szkoła Podstawowa nr 5 Zadanie: nr 16 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-10, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 17 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-10, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 18 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Ilość grup: 3, przewidywana liczba dzieci w grupie: 3-10, liczba godzin: 90. Zadanie: nr 19 Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Ilość grup: 3, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-20, liczba godzin: 90. Zadanie: nr 20 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-20, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 21 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia przyrodnicze. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-15, liczba godzin: 30. Zadanie: nr 22 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia muzyczne. Ilość grup: 1, przewidywana liczba dzieci w grupie: 10-15, liczba godzin: 30..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 22.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 22.06.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Nie dotyczy

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie dokonuje opisu tego warunku. Działalność prowadzona na potrzeby wykonania przedmiotu zamówienia nie wymaga specjalnych uprawnień. Warunek ten zostanie uznany za spełniony jeżeli wykonawca złoży oświadczenie o jego spełnieniu wg wzoru stanowiącego zał. Nr 2 do SIWZ. Ocena spełnienia tego warunku dokonana będzie metodą spełnia - nie spełnia. Oznacza to, że wystarczającym powodem do wykluczenia wykonawcy może być brak w ofercie wymaganego oświadczenia lub jego nie uzupełnienie, we wskazanym przez Zamawiającego terminie.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie dokonuje opisu tego warunku. Warunek ten zostanie uznany za spełniony jeżeli wykonawca złoży oświadczenie o jego spełnieniu wg wzoru stanowiącego zał. Nr 2 do SIWZ. Ocena spełnienia tego warunku dokonana będzie metodą spełnia - nie spełnia. Oznacza to, że wystarczającym powodem do wykluczenia wykonawcy może być brak w ofercie wymaganego oświadczenia lub jego nie uzupełnienie, we wskazanym przez Zamawiającego terminie.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek ten zostanie uznany za spełniony jeżeli Wykonawca przedłoży wykaz osób , która będzie uczestniczyć w wykonaniu zamówienia, z którego wynikać będzie że dysponuje min. 1 osobą, posiadającego uprawnienia(rodzaj uprawnień w załączeniu poniżej) . Do sporządzenia wykazu można wykorzystać załączony do SIWZ wzór. Nr zadania Warunek 1 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe w zakresie logopedii lub wyższe (przynajmniej licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje z logopedii. 2 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, studia podyplomowe lub magisterskie w zakresie oligofrenopedagogiki lub pedagogiki terapeutycznej 3 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe w zakresie logopedii lub wyższe (przynajmniej licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje z logopedii. 4 Osoba posiadające wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogikę oraz posiadające szkolenia z zakresu komunikacji alternatywnej. 5 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, oligofrenopedagogikę, studia podyplomowe z zakresu logopedii, kurs z zakresu Integracji Sensorycznej- II stopień 6 Osoba posiadająca co najmniej wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie filologii angielskiej. 7 Osoba posiadających co najmniej wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mające kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej. 8 Osoba posiadająca co najmniej wykształcenie wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej. 9 Osoba posiadające wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mające kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej lub w zakresie oligofrenopedagogiki 10 Osoba posiadające wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym z zakresu informatyki, 11 Osoba posiadająca co najmniej wykształcenie wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej. 12 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, osoba posiadająca studia podyplomowe lub magisterskie w zakresie oligofrenopedagogiki lub pedagogiki terapeutycznej. 13 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe w zakresie logopedii lub wyższe (przynajmniej licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje z logopedii. 14 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz posiadająca ukończony kurs kinezjologii edukacyjnej II stopnia. 15 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje do nauczania wychowania fizycznego. 16 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, osoba posiadająca studia podyplomowe lub magisterskie w zakresie oligofrenopedagogiki lub pedagogiki terapeutycznej. 17 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I - III szkoły podstawowej. 18 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, studia podyplomowe w zakresie logopedii lub wyższe (przynajmniej licencjat) z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje z logopedii. 19 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje do nauczania wychowania fizycznego. 20 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej lub w zakresie oligofrenopedagogiki 21 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje do nauczania w klasach I - III szkoły podstawowej. 22 Osoba posiadająca wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym mająca kwalifikacje do nauczania muzyki,

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie dokonuje opisu tego warunku. Warunek ten zostanie uznany za spełniony jeżeli wykonawca złoży oświadczenie o jego spełnieniu wg wzoru stanowiącego zał. Nr 2 do SIWZ. Ocena spełnienia tego warunku dokonana będzie metodą spełnia - nie spełnia. Oznacza to, że wystarczającym powodem do wykluczenia wykonawcy może być brak w ofercie wymaganego oświadczenia lub jego nie uzupełnienie, we wskazanym przez Zamawiającego terminie.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

2. Zgodnie z postanowieniami art. 144 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmian po zawarciu umowy w sprawie zamówienia publicznego, pod warunkiem podpisania aneksu zaakceptowanego przez obie Strony. W szczególności Zamawiający dopuszcza: 2.1. aktualizację danych Wykonawcy i Zamawiającego poprzez: zmianę nazwy firmy, zmianę adresu siedziby, zmianę formy prawnej itp., 2.2. zmianę terminów realizacji zamówienia z przyczyn niezależnych od Wykonawcy lub Zamawiającego, które to przyczyny każda ze Stron musi udokumentować, pod warunkiem ,że takiej zgody udzieli instytucja dofinansowująca i, że Zamawiający nie straci dofinansowania 2.3. jeżeli nastąpi zmiana powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia, 2.4. ze względu na dofinansowane zadania możliwa jest zmiana umowy w zakresie konieczności dostosowania umowy z Wykonawcą do postanowień umowy o dofinansowanie. 2.5. zmiany harmonogramu realizacji zadania

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.bilgoraj_netbip.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Miasta Biłgoraj Plac Wolności 16 23-400 Biłgoraj.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
12.08.2011 godzina 09:00, miejsce: Urząd Miasta Biłgoraj Plac Wolności 16 23-400 Biłgoraj pok. nr 13 (sekretariat).

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Przedmiotem zamówienia jest realizacja zajęć dodatkowych w ramach projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III współfinansowanego z europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitału ludzkiego w ramach projektu IX, Działanie 9.1 Podziałanie IX. W ramach Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie