Utwardzenie terenu i ciągów komunikacyjnych na terenie Bursy Szkolnej Nr 1
Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest Utwardzenie terenu i ciągów komunikacyjnych na terenie Bursy Szkolnej Nr 1 W zakres robót wchodzi: 1. Droga wewnętrzna i parkingi: - rozbiórka starej nawierzchni - wykonanie podbudowy - wykonanie nowej nawierzchni a) kostka betonowa 8 cm szara b) podsypka piaskowo cementowa gr 5 cm c) podbudowa z kruszywa łamanego 0/31,5 mm gr. 20 cm d) warstwa odsączająca z pospółki gr. 10 cm 2. Chodniki i dojścia dla pieszych - rozbiórka starej nawierzchni - wykonanie podbudowy - wykonanie nowej nawierzchni a) kostka betonowa 8 cm szara b) podsypka piaskowo cementowa gr 5 cm c) podbudowa z kruszywa łamanego 0/31,5 mm gr. 10 cm d) warstwa odsączająca z pospółki gr. 10 cm 3. Wykonanie obrzeży betonowych 8x30x100 na ławie betonowej C 12/15 4. Krawężniki mbetonowe 15x30x100 na ławie betonowej z oporem C 12/15 5. Wykonanie wiaty śmietnikowej z cegły silikatowej w kolorze żółtym gr. 12 cm z słupkami wzmacniającymi 25x25, stalowa konstrukcja dachu z pokryciem blachodachówką w kolorze brązowym.
Dane postępowania
| ID postępowania BZP/TED: | 10508820130 |
|---|---|
| ID postępowania Zamawiającego: | |
| Data publikacji zamówienia: | 2013-03-15 |
| Rodzaj zamówienia: | roboty budowlane |
| Tryb& postępowania [PN]: | Przetarg nieograniczony |
| Czas na realizację: | 57 dni |
| Wadium: | - |
| Oferty uzupełniające: | TAK |
| Oferty częściowe: | NIE |
| Oferty wariantowe: | NIE |
| Przewidywana licyctacja: | NIE |
| Ilość części: | 1 |
| Kryterium ceny: | 100% |
| WWW ogłoszenia: | www.bursa1.lomza.eta.pl |
| Informacja dostępna pod: | Bursa Szkolna Nr 1 ul. Kopernika 16 18-400 Łomża |
| Okres związania ofertą: | 30 dni |
Kody CPV
| 45110000-1 | Roboty w zakresie burzenia i rozbiórki obiektów budowlanych; roboty ziemne | |
| 45233000-9 | Roboty w zakresie konstruowania, fundamentowania oraz wykonywania nawierzchni autostrad, dróg | |
| 45111200-0 | Roboty w zakresie przygotowania terenu pod budowę i roboty ziemne |
