Prowadzenie zajęć edukacyjnych - kształcenie kompetencji kluczowych.

Godów: Prowadzenie zajęć edukacyjnych - kształcenie kompetencji kluczowych.


Numer ogłoszenia: 293353 - 2011; data zamieszczenia: 10.11.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Godów , ul. 1 Maja 53, 44-340 Godów, woj. śląskie, tel. 32 47 65 065, 47 65 063, faks 32 4765100.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.godow.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Prowadzenie zajęć edukacyjnych - kształcenie kompetencji kluczowych..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie zajęć edukacyjnych - kształcenie kompetencji kluczowych (prowadzenie zajęć metodą WebQuest)- w ramach projektu Mój Europass kluczem do sukcesu w szkołach na terenie gminy Godów pod nazwą Prowadzenie zajęć metodą WebQuest, kształcącą kompetencje kluczowe, zadanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Głównym celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych 800 uczniów oraz zapewnienie im równego startu w przyszłość poprzez wzrost jakości i skuteczności nauczania przy pomocy metody WebQuest. Projekt ukierunkowany jest na rozwój kompetencji kluczowych, wzrost aspiracji edukacyjnych i zawodowych oraz zapobieganiu patologii. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za: a) przygotowanie autorskiego scenariusza zajęć tj. WebQuest i przedstawienie go do akceptacji koordynatorowi metodyczno-programowemu, b) prowadzenie zajęć zgodnie z wcześniej przygotowanym scenariuszem oraz harmonogramem, c) dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów (protokołów odbioru pracy, dzienników zajęć, list obecności), d) przedstawieniu do dnia 2 stycznia 2012 roku harmonogramu prowadzonych zajęć na okres 2 stycznia - 31 marca 2012 oraz do dnia 5 kwietnia harmonogramu prowadzonych zajęć na okres 1 kwietnia - 31 maja 2012 roku. Miejsca wykonywania usługi (adres szkoły) oraz rodzaju zajęć pozalekcyjnych : 1) Szkoła Podstawowa im. Gustawa Morcinka w Krostoszowicach - 2 grupy x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 64 godziny 2) Zespół Szkolno-Przedszkolny w Skrbeńsku - Szkoła Podstawowa im. K. I. Gałczyńskiego - 2 grupy x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 64 godziny 3) Szkoła Podstawowa im. Janka Krasickiego w Godowie - 3 grupy x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 96 godzin 4) Zespół Szkolno-Przedszkolny w Łaziskach -Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika - 2 grupy x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 64 godziny 5) Zespół Szkół w Gołkowicach -Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica - 7 grup x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 224 godzin 6) Zespół w Gołkowicach -Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy - 10 grup x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 320 godzin 7) Zespół Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki - 8 grup x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 256 godzin 8) Zespół Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich - 6 grup x średnio 2 godziny tygodniowo x 16 tygodni= 192 godziny Postępowanie zostało podzielone na 40 części..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 40.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.05.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie wymaga wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek zostanie spełniony przez złożenie oświadczenia, że Wykonawca spełnia warunki zawarte w art. 22 ust.1 ustawy Prawo zamówień publicznych

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Należy udokumentować wykonanie w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert co najmniej po jednej usłudze związanej z posiadaniem doświadczenia w następujących zakresach : wykonywania pracy zawodowej z dziećmi i młodzieżą, wykonywania pracy zawodowej w placówkach oświatowych. Warunek zostanie spełniony poprzez złożenie : a) wykazu wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te usługi zostały wykonane należycie.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Dysponowanie przy realizacji zamówienia co najmniej po 1 osobie, która posiada : wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym, ukończony kurs z kształcenia metodą WebQuest, kwalifikacje do prowadzenia zajęć wskazanych w danej części zamówienia, na które wykonawca składa ofertę, tj. studia wyższe licencjackie, magisterskie, uzupełniające, podyplomowe lub kurs doskonalący. Warunek zostanie spełniony poprzez złożenie : a) wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami, b) oświadczenia, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, dostaw lub usług w zakresie niezbędnym do wykazania spełniania warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert albo wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że te dostawy lub usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie
  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1. Wypełniony druk oferta, stanowiący załącznik nr 2 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia. 2. Wypełniony załącznik nr 5 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia - szczegółowy wykaz cen. 3. Oświadczenie, że zamówienie zostanie wykonane w terminie od 2 stycznia 2012r. o 31 maja 2012r. 4. Pełnomocnictwo względnie dokument z Krajowego Rejestru Sądowego lub zaświadczenie o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej wskazujące sposób i zakres umocowania wykonawców. Pełnomocnictwo musi być złożone w formie oryginału lub kserokopii poświadczonej notarialnie. Wszystkie dokumenty powinny być składane w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający przewiduje zmianę umowy w przypadku a. Zaistnienia nowych okoliczności, niezależnych od Zamawiającego i Wykonawcy, uzasadniających zmiany terminów wykonywania usługi. b. Zaistnienia siły wyższej mającej wpływ na realizację umowy, (za siłę wyższą warunkującą zmianę umowy uważać się będzie w szczególności: powódź, pożar i inne klęski żywiołowe, zamieszki, strajki, ataki terrorystyczne, działania wojenne, nagłe załamania warunków atmosferycznych, nagłe przerwy w dostawie energii elektrycznej, promieniowanie lub skażenia). c. Konieczności zastępstwa w przypadku nieobecności wykonawcy.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.godow.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Gminy, ul. 1 Maja 53, 44-340 Godów.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
21.11.2011 godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy, ul. 1 Maja 53, 44-340 Godów - Biuro Obsługi Klienta.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Krostoszowicach z matematyki w klasach I-III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Krostoszowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne, kompetencje informatyczne Przedmiot: przyroda, informatyka Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie wartości odżywczych witamin i warzyw, b) piramida żywienia, c) tworzenie prac plastycznych na temat prowadzonych zajęć, d) komunikowanie się/wywiad, e) tworzenie miniogródka warzywnego, f) tworzenie prezentacji multimedialnych..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Krostoszowicach z matematyki w klasach IV-VI.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Krostoszowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne, kompetencje informatyczne Przedmiot: przyroda, informatyka Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie przyrody regionalnej, b) poznawanie historii regionalnej, c) obsługa aparatu cyfrowego, d) obsługa komputera i programów komputerowych, e) podstawy komunikowania się, f) tworzenie prezentacji multimedialnych..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie w klasach I-III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie Kompetencje kluczowe: społeczne i obywatelskie Przedmiot: ogólnie Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie różnic kulturalnych narodów Europy, b) wskazanie wspólnych tradycji i kultury, c) poznanie technik pracy z komputerem, d) komunikowanie się/wywiad..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie w klasach IV-VI grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym Przedmiot: j. polski Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie techniki reporterskiej, b) komunikowanie się, c) historia mediów, d) posługiwanie się techniką reporterską, e) wywiady..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie w klasach IV-VI grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Janka Krasickiego w Godowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym, Przedmiot: j. polski, Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie techniki dziennikarskiej, b) redagowanie i prowadzenie gazetki szkolnej, c) komunikowanie się, d) posługiwanie się techniką dziennikarską, e) wywiady..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Skrbeńsku - Szkoła Podstawa im. K. I. Gałczyńskiego w klasach I-III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. K. I. Gałczyńskiego w Skrbeńsku Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku obcym Przedmiot: j. angielski Zadania (tematyka zajęć): a) słuchanie bajek w j. angielskim, b) nauka słownictwa z bajek, c) nauka gramatyki, d) doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Skrbeńsku - Szkoła Podstawa im. K. I. Gałczyńskiego w klasach IV-VI.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. K. I. Gałczyńskiego w Skrbeńsku Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: matematyka Zadania (tematyka zajęć): a) praktyczne wykorzystanie matematyki, b) poznawanie sposobu mierzenia czasu i odległości, c) łamigłówki matematyczne, d) poznawanie podstawowych zasad matematyki, e) poznanie życia oraz osobowości sławnych matematyków..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Łaziskach - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w klasach I-III.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Łaziskach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne Przedmiot: przyroda Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie świata zwierząt i ich środowisk, b) tworzenie fotogalerii, c) tworzenie prezentacji multimedialnej, d) zajęcia z edukacji środowiskowo-przyrodniczej. e) wyszukiwanie informacji na temat wybranych gatunków zwierząt (środowisk życia, cech budowy, sposobów odżywiania) f) gromadzenie ilustracji, tworzenie fotogalerii g) porządkowanie na mapie konturowej świata obszarów występowania tych gatunków h) tworzenie prezentacji multimedialnej i) wykorzystanie w pracy grupowej dostępnych źródeł informacji, literatury..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Łaziskach - Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w klasach IV-VI.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Łaziskach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne, informatyczne Przedmiot: matematyka Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukanie w zasobach internetu informacji na temat danego matematyka, b) stworzenie galerii, c) wykonanie prac, plakatów informacyjnych wybranych matematyków, d) wykonanie prezentacji multimedialnej, e) ćwiczenia geometryczne, konstrukcje przy użyciu przyborów geometrycznych, f) ćwiczenie wyobraźni przestrzennej poprzez budowanie modeli figur przestrzennych, graniastosłupów, ostrosłupów..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach I-III grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne Przedmiot: przyroda Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie mieszkańców i kultury wybranych krajów oraz jego położenia b) wykonanie folderów, plakatów i makiet na temat wybranego państwa..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach I-III grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: informatyczne, społeczne i obywatelskie Przedmiot: ogólnie Zadania (tematyka zajęć): a) zapozna się z zasadami bezpieczeństwa na drodze, w domu, w szkole, podczas zabaw i będzie je stosował w praktyce, b) będzie przewidywał skutki swoich działań i potrafił bezpiecznie spędzać czas wolny, wzbogaci wiedzę w zakresie prawidłowego żywienia, higieny przygotowania posiłków, pozna konsekwencje nieprzestrzegania zasad higieny, c) rozwinie podstawowe umiejętności udzielania pierwszej pomocy, wykształci umiejętność korzystania z telefonów alarmowych...

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach IV-VI grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: przyroda Zadania (tematyka zajęć): a) określenie położenia najbardziej znanych skoczni narciarskich w Europie, b) poznanie nazw państw, na terenie których znajdują się skocznie narciarskie, c) poznanie zasad racjonalnego odżywiania się oraz znaczenia ruchu dla właściwego rozwoju młodego człowieka, d) składniki pogody i sposoby ich określania, e) określanie stopnia zanieczyszczenia powietrza i poznanie sposobów zapobiegania im, f) rozwijanie u uczniów umiejętności pracy w zespole..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach IV-VI grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: matematyka Zadania (tematyka zajęć): a) powiązanie matematyki z otaczającym światem - zastosowanie matematyki w życiu codziennym, b) utrwalenie podstawowych zasad matematycznych, c) zagadnienie symetrii, d) poznanie sposobów mierzenia czasu, powierzchni, objętości, e) tworzenie prezentacji multimedialnych, f) kształcenie umiejętności poszukiwania źródeł informacji i korzystania z zasobów Internetu,.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach IV-VI grupa 3.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: posługiwanie się w języku ojczystym, świadomość i ekspresja kulturalna. Przedmiot: j. polski (czytelniczo-medialne) Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie lektur, b) zgłębianie tajnik zawodu dziennikarza i stworzą szkolną gazetkę, c) nauka wyszukiwania informacji z różnych źródeł, kreatywności, twórczego myślenia oraz współdziałania, d) udoskonalenie umiejętności językowe..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach IV-VI grupa 4.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: posługiwanie się w języku ojczystym, świadomość i ekspresja kulturalna. Przedmiot: j. polski ( charakter filmowo-literacki ) Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie gatunków filmu, b) doskonalenie pisowni form literackich:recenzja, zaproszenie, opis, list itd., c) wprowadzenie elementów teatralnych (gra aktorska), d) nocny seans filmowy, e) kształcenie umiejętności dyskusji: film a książka, f) powstanie spotu (krótkiego filmu reklamującego kółko).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I - III grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku obcym Przedmiot: j. angielski Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie miejsc w swojej okolicy, b) tworzenie prezentacji multimedialnych, c) tłumaczenie tekstów do prezentacji, d) nauka słówek..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: matematyka Zadania (tematyka zajęć): a) zastosowanie matematyki jako narzędzia do rozwiązywania problemów praktycznych, b) promocja zastosowania języka matematyki w architekturze i budownictwie, c) wykonanie makiety domu, rzutu kondygnacji oraz planu zagospodarowania otoczenia domu, d) zagospodarowywanie (zabudowanie, podział i meblowanie tworzenie grafiki posadzek i elewacji) przestrzeni domowej i otoczenia domu, e) doskonalenie umiejętności posługiwania się skalą oraz jednostkami miar, f) kosztorysowanie domu jednorodzinnego i jego otoczenia na podstawie obliczeń obwodu , pola powierzchni, objętości figur, wdrażanie do matematycznej dokładności; g) kształtowanie umiejętności postrzegania, rozpoznawania i opisywania form, architektonicznych oraz odkrywanie w nich harmonii i geometrycznej precyzji, h) wykonanie prezentacji multimedialnej zawierającej obliczenia rachunkowe, kosztorys, rysunki, zdjęcia wykonanych makiet, i) kształcenie umiejętności poszukiwania źródeł informacji i korzystania z zasobów. Internetu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 3.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym (kółko teatralne) Przedmiot: j. polski Zadania (tematyka zajęć): a) dyskusje na temat przeczytanych książek, b) wybrane utwory literackie młodzież nagra, a płyty z nagraniem przeznaczone będą głównie dla osób niedowidzących lub niewidomych, c) głosowa interpretacja ról, d) ćwiczenia dykcji..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 4.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym (kółko regionalne) społeczne i obywatelskie Przedmiot: j. polski Zadania (tematyka zajęć): a) dociekanie entymologii nazwisk i nazw regionalnych, b) historia małej ojczyzny, c) gwara, d) tradycje regionalne, e) tłumaczenie utworów literackich na gwarę..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 5.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: muzyka, (nauka gry na instrumentach) Zadania (tematyka zajęć): a) poszukiwanie informacji w sieci na temat sztuki i kultury polskiej z lat 80-90 XX wieku, poznanie repertuaru polskich zespołów muzycznych, b) tworzenie aranżacji muzycznej do instrumentów, c) prowadzenie zajęć z zespołem rockowym, d) występ zespołu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 6.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: muzyka, (świat muzyki) Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukiwanie w sieci utworów, które będą wykonywane przez uczniów i wykorzystane jako ilustracje muzyczne do bajek, b) praca z programem SIBELIUS, c) harmonizacja utworów, d) ćwiczenia wokalne i instrumentalne..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 7.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: społeczne i obywatelskie Przedmiot: historia Zadania (tematyka zajęć): a) dociekanie genealogii rodów i etymologii nazwisk, b) etymologia nazw miejscowości, z których pochodzą uczniowie, c) odkrywanie cech jednostkowych gwary, d) odkrywanie historii małej ojczyzny, e) przekładanie tekstów literackich na gwarę..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 8.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w językach obcych Przedmiot: j. niemiecki Zadania (tematyka zajęć): a) tłumaczenie scen z życia mieszkańców krajów niemieckojęzycznych, b) wyszukiwanie przepisów kulinarnych z krajów niemieckojęzycznych, c) tworzenie przewodnika w języku polskim i niemieckim, d) pogłębienie znajomości kultury, geografii, gospodarki krajów niemieckojęzycznych, e) poszukiwanie informacji w przewodnikach niemieckich na temat sztuki, kultury i sportu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 9.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: informatyka Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukiwanie oraz pozyskiwanie informacji pomocnych w tworzeniu projektu, b) informacje o wybranym rodzaju przekazu, takich jak strona, film, prezentacja, c) poznanie zasad pracy z wybranym rodzajem przekazu: strona internetowa (podstawy html, java script, zasady umieszczania na serwerze, praca z programem ftp, grafika w internecie), d) tworzenie prezentacji (praca w programie Power Point, zasady tworzenia menu, wstawiania grafiki, filmów, animacji), e) tworzenie filmu: zasady montażu, dogrywania komentarza, dodawanie grafiki itp..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach I-III grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I- III Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: informatyczne Przedmiot: informatyka Zadania (tematyka zajęć): a) prowadzenie doświadczeń przyrodniczych, b) opracowanie ich w formie prezentacji multimedialnej.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach IV-VI grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w językach obcych Przedmiot: j. angielski Zadania (tematyka zajęć): a) kultura tradycja Wielkiej Brytanii, b) poznanie zabytków Londynu/Wielkiej Brytanii, c) poznanie zwyczajów ludzi, d) poznanie słownictwa..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach IV-VI grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym Przedmiot: j. polski, Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie najpiękniejszych miejsc w Polsce, b) historia poszczególnych regionów, c) wyszukiwanie informacji w sieci, d) tworzenie wirtualnej mapy,.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach I-III grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym Przedmiot: informatyka z elementami j. polskiego Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukiwanie informacji w sieci, b) rozwijanie wyobraźni przestrzennej poprzez układanki, c) poznawanie świata baśni..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) w Zespole Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach IV-VI grupa 3.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: religia, Zadania (tematyka zajęć): a) Pismo Święte jako książka kucharska, b) poznawanie smaków kuchni żydowskiej w oparciu o Pismo Święte, c) rytuały i tradycje judeochrześcijańskie,.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach III-VI grupa 4.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy III - VI Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: muzyka Zadania (tematyka zajęć): a) poznawanie tańców charakterystycznych dla narodów Europy, b) poszukiwanie informacji na temat tańców w internecie, c) poznanie historii tańca ludowego, d) poznanie muzyki i kroków ludowych, e) nauka wybranego tańca ludowego (greckiego)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach IV-VI grupa 5.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV - VI Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: religia Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie technik fotografii i filmu, b) ćwiczenia w pracy z oprogramowaniem do obróbki zdjęć i filmu, c) przedstawienie wybranej lektury lub książki beletrystycznej w postaci komiksu lub filmu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
32
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Szkoła Podstawowa im. Karola Miarki w klasach I-III grupa 3.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Szkoły Podstawowej im. Karola Miarki w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w języku ojczystym Przedmiot: informatyka z elementami j. polskiego Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukiwanie informacji w sieci,. b) rozwijanie wyobraźni przestrzennej poprzez układanki, c) poznawanie świata baśni..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
33
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 1.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: kompetencje społeczne i obywatelskie, świadomość i ekspresja kulturalna. Przedmiot: WOS Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie postaci, które wpłynęły na losy ludzkości, b) nauka kształtowania postawy szacunku, tolerancji, odpowiedzialności, patriotyzmu, c) poznanie życiorysów osób wpływających na losy świata..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
34
NAZWA:
prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespole Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 2.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w językach obcych Przedmiot: j. angielski Zadania (tematyka zajęć): a) kultura, tradycja Stanów Zjednoczonych, b) poznanie historii Stanów Zjednoczonych, c) poznanie słownictwa..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
35
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 3.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne Przedmiot: fizyka Zadania (tematyka zajęć): a) zjawiska ekstremalne w przyrodzie i działaniu człowieka, b) kształcenie umiejętności wyszukiwania informacji, c) kształtowanie umiejętności powiązania przyczyny i skutków, ilościowy i jakościowy opis zjawisk ( wielkość opadów, zmiana temperatury, zastosowanie rozwiązań technicznych w nauce i pracy, d) poszukiwanie nietypowych rozwiązań..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
36
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) w Zespole Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 4.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: świadomość i ekspresja kulturalna Przedmiot: religia Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie technik fotografii i filmu, b) ćwiczenia w pracy z oprogramowaniem do obróbki zdjęć i filmu, c) przedstawienie wybranej lektury lub książki beletrystycznej w postaci komiksu lub filmu..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
37
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 5.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I - III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: informatyczne, kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne Przedmiot: fizyka Zadania (tematyka zajęć): a) przeprowadzenie doświadczeń z fizyki , ich, opisywanie, b) tworzenie prezentacji, c) tworzenie filmów z przeprowadzonych doświadczeń..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
38
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Skrzyszowie - Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w klasach I-III grupa 6.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Powstańców Śląskich w Skrzyszowie Kompetencje kluczowe: kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne Przedmiot: matematyka Zadania (tematyka zajęć): a) wyszukanie w zasobach internetu informacji na temat danego matematyka, b) stworzenie galerii, c) wykonanie prac, plakatów informacyjnych wybranych matematyków, d) zaprojektowanie Parku marzeń, e) ćwiczenia geometryczne, konstrukcje przy użyciu przyborów geometrycznych..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
39
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) dla uczniów Zespołu Szkół w Gołkowicach - Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w klasach I-III grupa 10.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy I-III Gimnazjum im. Porucznika Pilota Franciszka Surmy w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: porozumiewanie się w językach obcych Przedmiot: j. angielski Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie miejsc Wielkiej Brytanii, b) tworzenie blogu i strony internetowej, c) tłumaczenie tekstów do prezentacji, d) nauka słówek..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
40
NAZWA:
Prowadzenie zajęć kształcenia kompetencji kluczowych (metoda WebQuest) w Zespole Szkół w Gołkowicach Zespół Szkół w Gołkowicach -Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w klasach IV-VI grupa 5.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Grupa uczniów: klasy IV-VI Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Gołkowicach Kompetencje kluczowe: kompetencje społeczne i obywatelskie, świadomość i ekspresja kulturalna. Przedmiot: historia Zadania (tematyka zajęć): a) poznanie postaci, które wpłynęły na losy ludzkości, b) nauka kształtowania postawy szacunku, tolerancji, odpowiedzialności, patriotyzmu, c) poznanie życiorysów osób wpływających na losy świata..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.