Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu: Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w Gminie Łuków nr POKL.09.01.02-06-313/10 w roku szkolnym 2011/12 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łuków

Łuków: Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu: Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w Gminie Łuków nr POKL.09.01.02-06-313/10 w roku szkolnym 2011/12 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łuków


Numer ogłoszenia: 225861 - 2011; data zamieszczenia: 23.08.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gminny Zespół Oświatowy , ul. Świderska 12, 21-400 Łuków, woj. lubelskie, tel. 25 798 24 40, faks 25 798 24 40.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.gzolukow.republika.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu: Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w Gminie Łuków nr POKL.09.01.02-06-313/10 w roku szkolnym 2011/12 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łuków.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych obejmujących prowadzenie zajęć dla uczestników projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w Gminie Łuków nr POKL.09.01.02-06-313/10 w roku szkolnym 2011/12 w szkołach podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Łuków. Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Zamówienie obejmuje: - prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (dydaktyczno - wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania) w klasach I-III w 11 szkołach podstawowych. - prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji, - prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, - prowadzenie zajęć logopedycznych korygujących wady wymowy, - prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, -prowadzenie zajęć dla uczniów rozwijających zainteresowania, uczniów uzdolnionych z uwzględnieniem zajęć językowych, plastycznych, artystycznych, sportowych; - prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej; - prowadzenie zajęć rewalidacyjnych dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i wzrokową. Prowadzący zajęcia pozalekcyjne będzie odpowiadał za przygotowanie, realizację i dokumentację zajęć dodatkowych dla uczniów. Działania dostosowywane będą do potrzeb uczniów w ramach zajęć. Do obowiązków prowadzącego zajęcia będzie należało m. in.: a) prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły) w terminie maksymalnym do 30 czerwca 2012 roku; b) dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych (kart czasu pracy, dzienników zajęć, list obecności); c) sporządzanie sprawozdań miesięcznych z realizacji zajęć, współpraca z dyrektorem szkoły, w której prowadzone będą zajęcia; d) opracowanie w terminie 7 dni od daty zawarcia umowy, programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych obejmującego harmonogram oraz zakresu zadań dla uczestników projektu Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół podstawowych w Gminie Łuków i przedstawienia do akceptacji dyrektorowi szkoły i koordynatorowi projektu, e) szczegółowy zakres obowiązków ujęty został w projekcie umowy, stanowiącej załącznik nr 5 do SIWZ. Zakres obowiązków odnosi się do wszystkich poniżej wymienionych części zamówienia. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ odpowiada czasowo 45 minutom. Przedmiot zamówienia podzielony został na 31 części, pod względem tematycznym i miejsca prowadzenia zajęć. CZĘŚĆ Nr 1: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Czerśli. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin /16 uczniów x 120 godzin/. CZĘŚĆ Nr 2: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Dąbiu. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 80 godzin /29 uczniów x 80 godz./ CZĘŚĆ Nr 3: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Dąbiu. Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 80 godzin /11uczniów x 80 godz./ CZĘŚĆ Nr 4: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołaszynie. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godzin /21uczniów x 60 godz./ CZĘŚĆ Nr 5: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołaszynie. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin /8uczniów x 30 godz./ CZĘŚĆ Nr 6: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołąbkach. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 90 godzin /12 uczniów x 90 godz./ CZĘŚĆ Nr 7: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołąbkach. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 90 godzin /9uczniów x 90 godz./ CZĘŚĆ Nr 8: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 42 godziny /5 uczniów x 42 godz./ CZĘŚĆ Nr 9: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin /4 uczniów x 30 godz./. CZĘŚĆ Nr 10: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (1 grupa po 30 godz.) CZĘŚĆ Nr 11: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (9uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 12: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 42 godzin (10uczniów x 42 godz.). CZĘŚĆ Nr 13: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce. Zajęcia językowe rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (6 uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 14: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Krynce. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godziny (18uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 15: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Krynce. Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (20 uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 16: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godziny (1 grupa x 70 godz.). CZĘŚĆ Nr 17: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godzin (10 uczniów x 70 godz.). CZĘŚĆ Nr 18: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach. Zajęcia terapeutyczne rewalidacyjne dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i wzrokową. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia terapeutyczne rewalidacyjne dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i wzrokową. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godzin (4 uczniów x 70 godz.). CZĘŚĆ Nr 19: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Strzyżewie i Szkole filialnej w Turzych Rogach. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (12 uczniów x 120 godz.) CZĘŚĆ Nr 20: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Strzyżewie i Szkole filialnej w Turzych Rogach. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy z wykorzystaniem basenu. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (45uczniów x 120 godz.) w tym 72 godz. zajęć odbywać się będzie na basenie miejskim. CZĘŚĆ Nr 21: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 45 godziny (15 uczniów x 45 godz.). CZĘŚĆ Nr 22: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 45 godzin (15 uczniów x 45 godz.). CZĘŚĆ Nr 23: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (6uczniów x 30 godzin). CZĘŚĆ Nr 24: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godziny (16 uczniów x 60 godz.). CZĘŚĆ Nr 25: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godzin (17 uczniów x 60 godz.). CZĘŚĆ Nr 26: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (15uczniów x 120 godzin). CZĘŚĆ Nr 27: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu. Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (4uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 28: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu. Zajęcia językowe rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (4uczniów x 30 godz.). CZĘŚĆ Nr 29: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu. Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godziny (5 uczniów x 55 godz.). CZĘŚĆ Nr 30: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu. Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godzin (3 uczniów x 55 godzin). CZĘŚĆ Nr 31: Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy z wykorzystaniem basenu. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Zajęcia odbywać będą się na basenie miejskim. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godzin (13uczniów x 55 godzin)..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 31.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Zamawiający nie żąda wniesienia wadium

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca posiada: a) stopień awansu zawodowego minimum nauczyciela kontraktowego, b) wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi dotyczące wykształcenia: - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej - dla wszystkich części zamówienia; - wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii, lub inne uprawniające do nauczania logopedii w klasach I-III - dla części nr 1, 10, 19, 23, 26, 30, zamówienia; - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania gimnastyki korekcyjnej w klasach I-III szkoły podstawowej lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej - dla części 2, 12, 20, 31, - wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym lub studia podyplomowe z oligofrenopedagogiki lub kurs oligofrenopedagogiki uprawniający do nauczania w klasach I-III - dla części nr 7, 11, 27, zamówienia.

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca posiada przynajmniej 3 - letni staż pracy pedagogicznej.

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Warunek zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże, że dysponuje co najmniej jedną osobą zdolną do wykonywania zamówienia, tj. posiadającą wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej, wykształcenie wyższe w zakresie logopedii z przygotowaniem pedagogicznym lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii, wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym dającym kwalifikacje do nauczania gimnastyki korekcyjnej w klasach I-III szkoły podstawowej lub wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym i ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie gimnastyki korekcyjnej oraz posiada stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego, jest niezaangażowana w realizację innych projektów finansowanych w ramach PO KL 2007 - 2013, nie jest pracownikiem instytucji uczestniczących w realizacji PO KL 2007-2013.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie żadnych wymagań których spełniania Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy w następujących okolicznościach tj.: a) wynagrodzenie może ulec zmianie w przypadku: - zmiany stawki podatku od towarów i usług (VAT), b) termin może ulec zmianie w przypadku: - wystąpienia okoliczności nie zawinionych przez strony, których nie można było wcześniej przewidzieć, c) w przypadku zmiany kluczowego personelu Wykonawcy lub Zamawiającego. 2) Zmiany postanowień zawartej umowy będą dokonane za zgodą stron, wyłącznie w formie pisemnego aneksu do umowy

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.gzolukow.republika.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Gminny Zespół Oświatowy; ul. Świderska 12 21-400 Łuków.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
31.08.2011 godzina 10:00, miejsce: Gminny Zespół Oświatowy, ul. Świderska 12, 21-400 Łuków.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt realizowany będzie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Czerśli..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin /16 uczniów x 120 godzin/..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Dąbiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 80 godzin /29 uczniów x 80 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Dąbiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia plastyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych plastycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 80 godzin /11uczniów x 80 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołaszynie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godzin /21uczniów x 60 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołaszynie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin /8uczniów x 30 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołąbkach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 90 godzin /12 uczniów x 90 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gołąbkach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 90 godzin /9uczniów x 90 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 42 godziny /5 uczniów x 42 godz./.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin /4 uczniów x 30 godz./..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (1 grupa po 30 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (9uczniów x 30 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 42 godzin (10uczniów x 42 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Gręzówce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia językowe rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (6 uczniów x 30 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Krynce..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godziny (18uczniów x 30 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Krynce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia artystyczne rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (20 uczniów x 30 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godziny (1 grupa x 70 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godzin (10 uczniów x 70 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Rolach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia terapeutyczne rewalidacyjne dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i wzrokową. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia terapeutyczne rewalidacyjne dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową i wzrokową. Łącznie zamówienie obejmuje 70 godzin (4 uczniów x 70 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Strzyżewie i Szkole filialnej w Turzych Rogach..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (12 uczniów x 120 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Strzyżewie i Szkole filialnej w Turzych Rogach..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy z wykorzystaniem basenu. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (45uczniów x 120 godz.) w tym 72 godz. zajęć odbywać się będzie na basenie miejskim..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 45 godziny (15 uczniów x 45 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 45 godzin (15 uczniów x 45 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Świdrach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (6 uczniów x 30 godzin).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godziny (16 uczniów x 60 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Łącznie zamówienie obejmuje 60 godzin (17 uczniów x 60 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 120 godzin (15uczniów x 120 godzin)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (4uczniów x 30 godz.).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zalesiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia językowe rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych językowo - jęz. angielski. Łącznie zamówienie obejmuje 30 godzin (4uczniów x 30 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia wyrównawcze dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godziny (5 uczniów x 55 godz.)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godzin (3 uczniów x 55 godzin)..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
Zajęcia przeprowadzane w Szkole Podstawowej w Zarzeczu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy z wykorzystaniem basenu. Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: zajęcia gimnastyczne korygujące wady postawy. Zajęcia odbywać będą się na basenie miejskim. Łącznie zamówienie obejmuje 55 godzin (13uczniów x 55 godzin).

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.10.00.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.