Zakup wraz z dostawą towarów stanowiących doposażenie szkół: Zespołu Szkół nr 2 w Chełmnie i Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Zawodowego w Grubnie w ramach projektu „Nowoczesne kształcenie zawodowe w powiecie chełmińskim - II”
Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest zakup wraz z dostawą towarów stanowiących doposażenie szkół: Zespołu Szkół nr 2 w Chełmnie i Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Zawodowego w Grubnie w ramach projektu „Nowoczesne kształcenie zawodowe w powiecie chełmińskim - II”, w podziale na cztery następujące części zamówienia: Część nr 1. wydawnictwa książkowe, programy edukacyjne i filmy DVD. Część nr 2. ubrania robocze. Część nr 3. elektronika. Część nr 4. artykuły różne. Dostawa przedmiotu zamówienia będzie odbywać się na koszt i ryzyko Wykonawcy. Szczegółowy opis wszystkich części przedmiotu zamówienia, nazwy towarów, wymagania techniczne dotyczące parametrów dostarczonych towarów określone są w załączniku nr 1 do specyfikacji.
Dane postępowania
| ID postępowania BZP/TED: | 510027-N-2020 |
|---|---|
| ID postępowania Zamawiającego: | ZZP.041.2.2019.2020.JG |
| Data publikacji zamówienia: | 2020-02-06 |
| Rodzaj zamówienia: | dostawy |
| Tryb& postępowania [PN]: | Przetarg nieograniczony |
| Czas na realizację: | 40 dni |
| Wadium: | - |
| Oferty uzupełniające: | TAK |
| Oferty częściowe: | TAK |
| Oferty wariantowe: | NIE |
| Przewidywana licyctacja: | NIE |
| Ilość części: | 4 |
| Kryterium ceny: | 60% |
| WWW ogłoszenia: | www.powiat-chelmno.pl |
| Informacja dostępna pod: | |
| Okres związania ofertą: | 30 dni |
Kody CPV
| 44423000-1 | Artykuły różne | |
| 22000000-0 | Druki i produkty podobne | |
| 32354500-4 | Filmy wideo | |
| 30213100-6 | Komputery przenośne | |
| 18100000-0 | Odzież branżowa, specjalna odzież robocza i dodatki | |
| 48190000-6 | Pakiety oprogramowania edukacyjnego | |
| 39162000-5 | Pomoce naukowe | |
| 39720000-5 | Sprzęt gospodarstwa domowego inny niż elektryczny | |
| 32000000-3 | Sprzęt radiowy, telewizyjny, komunikacyjny, telekomunikacyjny i podobny |