Przetarg nieograniczony na usługę edukacyjną polegającą na opracowaniu i dostawie 24 ścieżek edukacyjnych realizowanych metodą projektu do pracy z uczniami szkół podstawowych umożliwiających rozwijanie zainteresowań w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz matematyczno - przyrodniczych na potrzeby projektu pod nazwą Fascynujący świat nauki i technologii

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia jest usługa edukacyjna polegająca na autorskim opracowaniu i dostawa 24 ścieżek edukacyjnych realizowanych metodą projektu do pracy z uczniami szkół podstawowych umożliwiających rozwijanie zainteresowań w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz matematyczno - przyrodniczych, w szkołach biorących udział, w projekcje realizowanym przez Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji w Opolu finansowanego przez Unie Europejska z Europejskiego Funduszu Społecznego. 2. Zakres zamówienia obejmuje: a) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas I ( pierwszych ) 2 w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 matematycznych - przyrodniczych; b) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas II ( drugich) 2 zestawy w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 zestawy matematycznych - przyrodniczych; c) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas III ( trzecich) 2 zestawy w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 zestawy matematycznych - przyrodniczych; d) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas IV ( czwartych) 2 zestawy w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 zestawy matematycznych - przyrodniczych; e) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas V ( piątych) 2 zestawy w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 zestawy matematycznych - przyrodniczych; f) zakup 4 zestawów ścieżek edukacyjnych opracowanych metodą projektu edukacyjnego do pracy z uczniami klas VI ( szóstych) 2 zestawy w zakresie przedmiotów humanistycznych oraz 2 zestawy matematycznych - przyrodniczych. 3. Wszystkie ścieżki /projekty edukacyjne, w zakresie przedmiotów humanistycznych zawierają takie elementy jak: a) poszukiwanie informacji z wykorzystaniem różnych źródeł; b) zadania kształtujące umiejętności planowania działań (pracy i nauki); c) ćwiczenia uwzględniające zajęcia sportowo - rekreacyjne; d) ćwiczenia rozwijające koordynację wzrokowo - ruchową (plastyczne, muzyczne, teatralne). 4. Wszystkie ścieżki /projekty edukacyjne, w zakresie przedmiotów matematyczno - przyrodniczych zawierają takie elementy jak:a) zadania/ćwiczenia uwzględniające doświadczenia z zakresu pomiarów i monitoringu środowiska; b) zadania/ćwiczenia rozwijające umiejętności logicznego myślenia (gry matematyczne, doświadczenia i działania związane dokonywaniem, pomiarów, konstruowaniem i budowaniem prostych elementów). 5. Każda ścieżka/projektu edukacyjnego zawiera: a) elementy związane z potencjałem i możliwościami uczniów tj. uczniami z trudnościami i zdolnościami z zakresu nauk humanistycznych oraz z trudnościami i zdolnościami z zakresu nauk matematyczno - przyrodniczych; b) cele dydaktyczne i wychowawcze, stanowiące opis wiadomości i umiejętności, zdobywanych w toku realizacji projektu; c) ustalenie hierarchii poszczególnych elementów zajęć, wraz z podaniem szczegółowego przebiegu zajęć i ich formy, z podziałem na części i czas przeznaczany dla każdej z nich; d) opis metod pracy stosowanych w trakcie realizacji projektu edukacyjnego (wykładu, pokazów, ćwiczeń, doświadczeń); e) proponowaną ewaluację zajęć, która odpowie na pytanie czy uczniowie uczestniczą-cy w realizacji wybranego projektu poszerzyli swoja wiedzę i umiejętności z realizowanego obszaru tematycznego, a nauczycielom, czy udział uczniów w projekcie umożliwia osiąganie przez nich sukcesów edukacyjnych w szkole. 6. Każda ścieżka projekt edukacyjny jest opracowana w formie zestawu: a) ułożony w książkę przewodnik metodyczny dla nauczyciela - w formie elektronicznej oraz papierowej, zawierający: materiał zawierający część teoretyczną i praktyczną, w części teoretycznej znajdują się ogólne informacje na temat zagadnienia, do którego poradnik został napisany, w części praktycznej znajdują się konkretne wskazówki dla nauczyciela, np. opis zadań, ćwiczeń, metodyki; podpowiedzi jak korzystać z konkretnych rozwiązań; materiał zawiera odniesienia do najnowszej literatury (przypisy, bibliografia); zawiera spis treści. b) płytę CD z prezentacją multimedialną (wymagania techniczne środowiska pracy dla systemu offline: MS Windows XP/Vista/7) zawierającą: prezentację w PowerPoint zawierającą wizualizację omawianych z uczniami celów, treści i zadań, ćwiczenia, karty pracy, elektroniczną formę scenariusza,przewodnik metodyczny dla nauczyciela. 7. Minimalne wymagania Zamawiającego dotyczące każdej ścieżki - projektu edukacyjnego odnoszą się do zawartości każdego projektu zaplanowanego na 20 godzin dydaktycznych, który musi uwzględniać: a) cele ogólne ścieżki - projektu; b) cele szczegółowe; c) główne kompetencje kluczowe w klasach I - III oraz IV - IV rozwijane podczas realizacji projektu; d) cele edukacyjne oraz wychowawcze; e) oczekiwane efekty i sposoby zakończenia projektu przez grupę projektową f) uzasadnienie merytoryczne realizacji projektu; g) harmonogram działań z rozbiciem na : etap projektu, działania nauczyciela, działania uczniów (opis tych działań) czas niezbędny na poszczególne działania; h) scenariusze poszczególnych działań z: komentarzem metodycznym dla nauczyciela, ćwiczeniami z opisami działań nauczyciela i uczniów, karty ćwiczeń; i) podsumowanie i oceną skuteczności i efektywności działań zrealizowanych w projekcie , wzory dyplomów dla uczniów uczestniczących w projekcie. 8. Zestaw ścieżek musi posiadać co najmniej dwie, rekomendacje/recenzje samodzielnych pracowników naukowych z zakresu dydaktyki o poprawności merytorycznej oraz metodycznej, co zostanie udokumentowane przy odbiorze przedmiotu zamówienia. 9. Wykonawca przenosi na Zamawiającego, w ramach realizacji zamówienia autorskie prawa majątkowe szczegółowo opisane we wzorze umowy.