Opracowanie programu i prowadzenie zajęć z języka angielskiego zawodowego w związku z realizacją projektu systemowego pn.: „Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (Działanie 9.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013). - pl-gdańsk: usługi edukacyjne i szkoleniowe

Zamiast: 

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: 17.7.2012 (10:00).

IV.3.8) Warunki otwarcia ofert: 17.7.2012 (10:30).

II.3) Czas trwania zamowienia lub termin realizacji: rozpoczęcie zapis odnosi sie do wszystkich części - jest to termin szacunkowy, uzalezniony od przebiegu postepowania. Wiązacym terminem (do wszystkich części)jest termin zawarty w sekcji II.1.5 p 5 niniejszego ogłoszenia rozpoczęcie: 18.7.2012

II.1.5) Krótki opis zamówienia lub zakupu: —.

Informacje o częściach zamówienia:

część nr 75 1) krótki opis:

Zespół Szkół Technicznych w Ustce. 76-270 Ustka, ul. Darłowska 3b 6 — zawody, w których odbywa się kształcenie: technik hotelarz, technik handlowiec, technik mechanik, mechanik pojazdów samochodowych, kucharz małej gastronomii, sprzedawca, fryzjer, cukiernik, stolarz.

IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: 23.7.2012 (10:00).

IV.3.8) Warunki otwarcia ofert: 23.7.2012 (10:30).

II.3) Czas trwania zamowienia lub termin realizacji: rozpoczęcie zapis odnosi sie do wszystkich części - jest to termin szacunkowy, uzalezniony od przebiegu postepowania. Wiązacym terminem (do wszystkich części)jest termin zawarty w sekcji II.1.5 p 5 niniejszego ogłoszenia rozpoczęcie: 6.8.2012.

II.1.5) Krótki opis zamówienia lub zakupu:

Zamawiajacy informuje, iz na wskutek zapytań do SIWZ na swojej stronie internetowej zamieścił pytania i odpowiedzi. http://www.pomorskie.eu/pl/bip/umwp/zamowienia/zamowienia tj.

Pytanie 1 częstotliwość zajęć danej grupy - ile razy w tygodniu odbywają się zajęcia? czy każda z grup ma zajęcia w tym samym okresie czyli od września do listopada czy niektóre grupy mają zajęcia intensywniej?

Odpowiedź do pytania 1:

Zgodnie z § 1 pkt 5 lit. c) i d) SIWZ Zamawiający określił, że zajęcia dla grup, dla których zajęcia z języka angielskiego zawodowego przewidziane są w 2012 roku mają odbywać się w tym samym terminie, tzn. od września do 30 listopada 2012 roku. Natomiast zajęcia dla grup, dla których zajęcia z języka angielskiego zawodowego przewidziane są w 2013 roku mają odbywać się w tym samym terminie, tzn. od września do 30 listopada 2013 roku.

Zajęcia powinny być prowadzone w dni nauki szkolnej w godzinach wolnych od zajęć lekcyjnych dla danej grupy. W przypadkach losowych dopuszcza się przeprowadzenie zajęć dla danej grupy w maksymalnie dwie soboty w okresie realizacji zajęć. Zamawiający dookreśla częstotliwość zajęć dla każdej z grup: spotkania maksymalnie dwa razy w tygodniu po dwie godziny lekcyjne.

Pytanie 2 rozumiem, ze 1 lektor może uczyć w 2012 roku 5 grup a w 2013 kolejne 5?

Pytanie 3 czy grupy uczące się w 2012 roku kontynuują naukę w 2013 roku, czy są to nowe grupy?

Odpowiedź do pytania 2 i 3:

Zgodnie z § 4 pkt 1.3 SIWZ Zamawiający określił, że jeden lektor może przeprowadzić zajęcia z języka angielskiego zawodowego dla maksymalnie 5 grup w danym roku, tj. w 2012 roku 1 osoba prowadzi zajęcia w 5 grupach liczonych we wszystkich częściach na jakie wykonawca składa ofertę, w 2013 roku 1 osoba prowadzi zajęcia w 5 grupach liczonych we wszystkich częściach, na jakie wykonawca składa ofertę.

Zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ, tj. Wytycznymi do programu zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) z języka obcego zawodowego dla uczniów klas trzecich szkół zawodowych (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży), realizowanych w ramach projektu systemowego Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy, Zamawiający określił, że uczestnicy zajęć z języka angielskiego będą uczniami klas III szkół zawodowych. W związku z tym, grupy, które zrealizują zajęcia z języka angielskiego zawodowego w okresie od września do 30 listopada 2012 roku nie będą kontynuowały zajęć w przyszłym roku. Grupy, które rozpoczną zajęcia od września 2013 roku będą nowymi grupami.

Pytanie 4 materiały szkoleniowe - czy mają być wliczone w cenę kursu? czy powinny być to również książki / inne materiały dodatkowe czy tylko własne skrypty zajęć na podstawie programu?

Odpowiedź do pytania 4:

Zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ, tj. Wytycznymi do programu zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) z języka obcego zawodowego dla uczniów klas trzecich szkół zawodowych (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży), realizowanych w ramach projektu systemowego Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy, Zamawiający określił, że program zajęć z języka angielskiego zawodowego przedstawiony przez Wykonawcę powinien uwzględniać wyposażenie uczniów w materiały niezbędne do samodzielnego uzupełniania wiedzy, np. słowniczek tematyczny, mini-rozmówki dostosowane do kontekstu zawodowego, wykaz literatury pomocniczej itp.

Zamawiający dookreśla, że Wykonawca nie ma obowiązku zapewnić na własność każdemu uczestnikowi zajęć wymienionych powyżej materiałów, materiały te powinny być dostępne dla uczniów tylko podczas zajęć.

Pytanie 5 poziom językowy - rozumiem, że słuchacze mają już ustalony poziom językowy i realizujemy zajęcia na dwóch poziomach wymienionych w SIWZ (nie wymaga to dalszego testowania słuchaczy).

Odpowiedź do pytania 5:

Zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ, tj. Wytycznymi do programu zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) z języka obcego zawodowego dla uczniów klas trzecich szkół zawodowych (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży), realizowanych w ramach projektu systemowego Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy, Zamawiający określił, że przygotowany przez Wykonawcę program zajęć z języka angielskiego zawodowego poza rozróżnieniem na specyfikę zawodu, w którym kształcona jest młodzież w danym zespole szkół, powinien zawierać:

— wariant A odpowiadający poziomowi A1/A2 (dla uczniów, którzy rozpoczęli naukę danego języka w klasie I),

— wariant B odpowiadający poziomowi A2/B1 (dla uczniów kontynuujących naukę danego języka, rozpoczętą na wcześniejszym etapie edukacyjnym).

Zamawiający dookreśla, że w danej grupie nie mogą znaleźć się łącznie uczniowie zarówno ze znajomością języka na poziomie A1/A2, jak i A2/B1. Grupy będą jednorodne pod kątem poziomu znajomości języka angielskiego. Uczniowie będą mieli ustalony poziom znajomości języka.

Pytanie 6 czy w jednej grupie mogą się znaleźć osoby o różnych profilach zawodowych? jeśli tak, to w jaki sposób powinien być przygotowany program?

Odpowiedź do pytania 6:

Zgodnie z punktem 2 załącznika nr 1 oraz załącznikiem nr 7 do SIWZ, tj. Wytycznymi do programu zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) z języka obcego zawodowego dla uczniów klas trzecich szkół zawodowych (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży), realizowanych w ramach projektu systemowego Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy, Zamawiający określił, że przygotowany przez Wykonawcę program zajęć z języka angielskiego zawodowego powinien uwzględniać specyfikę zawodu, w którym kształcona jest młodzież w danym zespole szkół (zawody zostały podane w opisach poszczególnych części). Wykonawca danej części zamówienia przygotuje program zajęć dla tego obszaru zawodowego, w obrębie którego mieszczą się zawody wymienione w opisie tej części. Wykaz obszarów zawodowych wraz z wchodzącymi w ich skład zawodami znajduje się w załączniku nr 8 do SIWZ.

Zamawiający dookreśla, że w danej grupie nie mogą znaleźć się uczniowie z kilku obszarów zawodowych. Grupy będą jednorodne pod kątem obszarów zawodowych.

Pytanie 7 program - ze specyfikacji wynika, że przewidujecie Państwo dwa poziomy nauczania i, jeśli dobrze zrozumiałam, każdy ze słuchaczy, niezależnie od specjalizacji, powinien omówić na zajęciach pulę zagadnień ogólnych związanych z podstawową komunikacją. Jeśli tak, to w jaka pula/ procent godzin jest przeznaczony na zagadnienia / słownictwo specjalistyczne? i czy zagadnienia specjalistyczne powinny być przygotowane dla 8 głównych wymienionych obszarów czy też osobno dla każdego zawodu?

Odpowiedź do pytania 7:

Zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ, tj. Wytycznymi do programu zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) z języka obcego zawodowego dla uczniów klas trzecich szkół zawodowych (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży), realizowanych w ramach projektu systemowego Pomorskie – dobry kurs na edukację. Szkolnictwo zawodowe w regionie a wyzwania rynku pracy, Zamawiający określił, że przygotowany przez Wykonawcę program zajęć z języka angielskiego zawodowego powinien uwzględniać specyfikę zawodu, w którym kształcona jest młodzież w danym zespole szkół, tzn. Wykonawca opracuje program zajęć dla konkretnego obszaru zawodowego, w obrębie którego mieszczą się zawody wymienione w opisie części, którą będzie realizował. Wykonawca nie będzie opracowywał odrębnego programu zajęć dla każdego z zawodów wchodzących w skład jednego obszaru zawodowego. Program zajęć dla danego obszaru zawodowego powinien zawierać specjalistyczne słownictwo dla obszaru, jak również charakterystyczne słownictwo specjalistyczne dla wymienionych zawodów w obrębie tego obszaru, zgodnie z załącznikiem nr 8 do SIWZ.

Program powinien opisywać konkretne działania językowe (receptywne i produktywne) w sferze zawodowej, w której będzie stosowana językowa kompetencja komunikacyjna. Należy uwzględnić zastosowanie tekstów pisemnych i ustnych: autentycznych (np. instrukcje obsługi, wzory pism i dokumentów), specjalistycznych - wspólnych dla wszystkich zawodów i specjalistycznych - specyficznych dla danego obszaru zawodowego.

Ze względu na prowadzenie zajęć w trybie pozalekcyjnym, zajęcia te nie mają na celu przede wszystkim przyswojenia podstawowych zwrotów, słownictwa, które jest przedmiotem zajęć prowadzonych w trybie lekcyjnym. Celem zajęć z języka angielskiego zawodowego zgodnie z załącznikiem nr 7 do SIWZ jest:

— wyposażenie uczniów w kompetencje gramatyczne i leksykalne niezbędne do wykonywania pracy zawodowej w jednym z ośmiu obszarów kształcenia zawodowego, umożliwiające aktywne funkcjonowanie na zmieniającym się globalnym rynku pracy,

— uzupełnienie nauki języka obcego nowożytnego i/lub języka obcego ukierunkowanego zawodowo w szkole zawodowej (zasadnicza szkoła zawodowa, technikum, szkoła policealna dla młodzieży),

— przygotowanie ucznia do skutecznego komunikowania się w języku obcym w typowych sytuacjach związanych z pracą zawodową w jednym z ośmiu obszarów kształcenia.

W związku z powyższym Zamawiający doprecyzowuje, że pula godzin, jaka jest przeznaczona na zagadnienia ogólne wynosi maksymalnie 4 godziny lekcyjne, tzn. 2 spotkania. Pozostałych 26 godzin, czyli 13 spotkań jest przeznaczonych na zagadnienia związane z danym obszarem zawodowym i wchodzącym w jego skład specjalistycznym słownictwem dla konkretnych zawodów.

Pytanie 8 propozycja lektorów uczących - jaki dokument / informację załączyć aby potwierdzić w sposób należyty, że dysponujemy daną osobą?

Odpowiedź do pytania 8:

Zamawiający wyjaśnia, że w zał. nr 5 do SIWZ we wzorze wykazu osób/ nauczycieli w kolumnie „podstawa do dysponowania tymi osobami” zobowiązał Wykonawcę do wpisania jaka więź prawna łączy wykonawcę z osobą, która będzie uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia.

Ustawa Prawo zamówień publicznych nie zastrzega formy prawnej owego dysponowania. Wykonawca może dysponować osobami zarówno w sposób:

— bezpośredni.

W przypadku dysponowania w sposób bezpośredni tj. poprzez np. umowę o pracę, umowę zlecenie, umowę o dzieło, umowę przedwstępną -(wykonawca w tabelce wpisuje rodzaj umowy) lub poprzez oświadczenie danej osoby, że udostępnia siebie do wykonywania zamówienia – w tym przypadku wykonawca załącza do oferty pisemne zobowiązania tych osób.

— pośredni.

W przypadku pośredniego dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia rozstrzyga natomiast więź prawna istniejąca pomiędzy wykonawca a podmiotem trzecim.

W tych przypadkach tytułem prawnym do powołania się przez Wykonawcę na dysponowanie osobami zdolnymi do wykonania zamówienia jest stosowne zobowiązanie podmiotu trzeciego do udostępnienia tych osób.

Dodatkowo Zamawiający informuje, iż powyższe zostało zawarte w opinii prawnej Urzędu Zamówienia Publicznych p.n. „Dopuszczalność żądania przez zamawiającego przedstawienia przez wykonawcę dokumentów podmiotowych dotyczących podmiotu trzeciego, na zasobach którego wykonawca polega w celu wykazania spełniania warunku dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia” zamieszczonej na stronie internetowej pod adresem: www.uzp.gov.pl w zakładce opinie prawne.

Informacje o częściach zamówienia:

część nr 75 1) krótki opis:

Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Ustce 76-270 Ustka, ul. Bursztynowa 12 - zawody, w których odbywa się kształcenie: technik hotelarz, technik handlowiec, technik mechanik, mechanik pojazdów samochodowych, kucharz małej gastronomii, sprzedawca, fryzjer, cukiernik, stolarz.

Inne dodatkowe informacje

Zmiany zostały wprowadzone do odpowiedniej dokumentacji przetargowej.

Zamawiajacy informuje,ze na swojej stronie internetowej zamieścił pytania i odpowiedzi do SIWZ:

http://www.pomorskie.eu/pl/bip/umwp/zamowienia/zamowienia

Zamiast: 

Informacje o częściach zamówienia.

Część nr: 7.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Miastku.

77-200 Miastko, ul. Młodzieżowa 3

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik informatyk, technik pojazdów samochodowych, technik ekonomista, technik handlowiec, mechanik pojazdów samochodowych, sprzedawca, fryzjer, kucharz małej gastronomii, mechanik pojazdów samochodowych, murarz, blacharz samochodowy, rzeźnik-wędliniarz, malarz-tapeciarz, stolarz, elektryk, piekarz, cukiernik, ślusarz.

Część nr: 8.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego w Łodzierzy.

77-200 Miastko, Łodzierz 11

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik architektury krajobrazu, technik żywienia i gospodarstwa domowego, technik rolnik, technik spedytor, technik obsługi turystycznej, technik geodeta, technik kucharz.

Część nr: 11.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Kształcenia Ponadgimnazjalnego w Chojnicach.

89-620 Chojnice, ul. Dworcowa 1

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik rolnik, technik ekonomista, technik żywienia i gospodarstwa domowego, technik logistyk, technik żywienia i usług gastronomicznych.

Część nr: 14.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Chojnicach.

89-600 Chojnice, ul. Sukienników 13

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik geodeta, technik hotelarstwa, technik cyfrowych procesów graficznych.

Część nr: 55.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 w Kwidzynie.

82-500 Kwidzyn, ul. Ogrodowa 6

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik budownictwa, technik technologii drewna, stolarz, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, murarz, mechanik pojazdów samochodowych, lakiernik, blacharz, blacharz samochodowy, monter elektronik, monter instalacji i urządzeń sanitarnych, fotograf, elektromechanik, złotnik.

Część nr: 56.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Technicznych w Kwidzynie.

82-500 Kwidzyn, ul. Staszica 25

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik elektronik, technik mechanik, technik mechatronik, technik informatyk, technik teleinformatyk, monter elektronik, monter mechatronik, mechanik monter maszyn i urządzeń.

Część nr: 69.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Budowlanych i Ogólnokształcących w Słupsku.

76-200 Słupsk, ul. Królowej Jadwigi 3

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik budownictwa, technik inżynierii środowiska i melioracji, technik drogownictwa, technik geodeta, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, murarz.

Część nr: 71.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Słupsku.

76-200 Słupsk, ul. Szymanowskiego 5

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik informatyk, technik organizacji reklamy, technik technologii drewna, fototechnik, pracownik pomocniczy obsługi hotelowej, stolarz, fotograf, koszykarz-plecionkarz.

Informacje o częściach zamówienia.

Część nr: 7.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Miastku.

77-200 Miastko, ul. Młodzieżowa 3

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik informatyk, technik pojazdów samochodowych, technik ekonomista, technik handlowiec, mechanik pojazdów samochodowych, sprzedawca, fryzjer, kucharz małej gastronomii, mechanik pojazdów samochodowych, murarz, blacharz samochodowy, rzeźnik-wędliniarz, malarz-tapeciarz, stolarz, elektryk, piekarz, cukiernik, ślusarz.

Część nr: 8.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Łodzierzy.

77-200 Miastko, Łodzierz 11

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik architektury krajobrazu, technik żywienia i gospodarstwa domowego, technik rolnik, technik spedytor, technik obsługi turystycznej, technik geodeta, technik kucharz.

Część nr: 11.

1) Krótki opis:

Technikum nr 2 w Chojnicach.

89-620 Chojnice, ul. Dworcowa 1

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik rolnik, technik ekonomista, technik żywienia i gospodarstwa domowego, technik logistyk, technik żywienia i usług gastronomicznych.

Część nr: 14.

1) Krótki opis:

Technikum nr 3 w Chojnicach.

89-600 Chojnice, ul. Sukienników 13

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik geodeta, technik hotelarstwa, technik cyfrowych procesów graficznych.

Część nr: 55.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 w Kwidzynie.

82-500 Kwidzyn, ul. Staszica 25

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik budownictwa, technik technologii drewna, stolarz, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, murarz, mechanik pojazdów samochodowych, lakiernik, blacharz, blacharz samochodowy, monter elektronik, monter instalacji i urządzeń sanitarnych, fotograf, elektromechanik, złotnik.

Część nr: 56.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Technicznych w Kwidzynie.

82-500 Kwidzyn, ul. Staszica 27

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik elektronik, technik mechanik, technik mechatronik, technik informatyk, technik teleinformatyk, monter elektronik, monter mechatronik, mechanik monter maszyn i urządzeń.

Część nr: 69.

1) Krótki opis:

Zespół szkół Budowlanych w Słupsku.

76-200 Słupsk, ul. Królowej Jadwigi 3

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik budownictwa, technik inżynierii środowiska i melioracji, technik drogownictwa, technik geodeta, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, murarz.

Część nr: 71.

1) Krótki opis:

Zespół Szkół Technicznych w Słupsku.

76-200 Słupsk, ul. Szymanowskiego 5

— zawody, w których odbywa się kształcenie: technik informatyk, technik organizacji reklamy, technik technologii drewna, fototechnik, pracownik pomocniczy obsługi hotelowej, stolarz, fotograf, koszykarz-plecionkarz.

Inne dodatkowe informacje

Zmiany zostały wprowadzone do odpowiedniej dokumentacji przetargowej.

Zamawiajacy informuje, że na wskutek dokonanych zmian na swojej stronie internetowej zamieścił zmieniony formularz ofertowy: http://www.pomorskie.eu/pl/bip/umwp/zamowienia/zamowienia.

Zamiast: 

Sekcja V: Udzielenie zamówienia.

Część 87.

V.1) Data decyzji o udzieleniu zamówienia: 30.8.2012 r.

V.4) Informacja na temat wartości zamówienia.

Wartość: 4 776,00.

Sekcja V: Udzielenie zamówienia.

Część 87.

V.1) Data decyzji o udzieleniu zamówienia: 19.9.2012.

V.4) Informacja na temat wartości zamówienia.

Wartość: 4 788,00.