Realizacja poszczególnych działań w ramach projektu pn. „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” - polska-piekary śląskie: usługi szkolnictwa średniego
ROZWIŃ
Opis przedmiotu przetargu: zadanie i prowadzenie zajęć dydaktyczno wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (miejskie gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (i liceum ogólnokształcące im. króla jana iii sobieskiego) w piekarach śląskich. zadanie ii organizacja techniczna festiwalu ”dzień dla nauki” zadanie iii zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z i liceum ogólnokształcącego im. króla jana iii sobieskiego w piekarach śląskich. zadanie iv przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic. zadanie v prowadzenie szkolnego ośrodka kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych (miejskiego gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (i liceum ogólnokształcące im. króla jana iii sobieskiego) w piekarach śląskich. zadanie vi przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji zadanie vii opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych. zadanie viii zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu. zadanie ix świadczenie usług koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. miejskie gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. i liceum ogólnokształcące im. króla jana iii sobieskiego) w piekarach śląskich. ii.1.6)
| TI | Tytuł | Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego |
|---|---|---|
| ND | Nr dokumentu | 436290-2013 |
| PD | Data publikacji | 24/12/2013 |
| OJ | Dz.U. S | 249 |
| TW | Miejscowość | PIEKARY ŚLĄSKIE |
| AU | Nazwa instytucji | Urząd Miasta Piekary Śląskie |
| OL | Język oryginału | PL |
| HD | Nagłówek | Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta |
| CY | Kraj | PL |
| AA | Rodzaj instytucji | 3 - Władze lokalne |
| DS | Dokument wysłany | 20/12/2013 |
| DT | Termin | 30/01/2014 |
| NC | Zamówienie | 4 - Zamówienie publiczne na usługi |
| PR | Procedura | 1 - Procedura otwarta |
| TD | Dokument | 3 - Ogłoszenie o zamówieniu |
| RP | Legislacja | Z - Nie określono |
| TY | Rodzaj oferty | 1 - Oferta całościowa |
| AC | Kryteria udzielenia zamówienia | 2 - Oferta najbardziej korzystna ekonomicznie |
| PC | Kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| OC | Pierwotny kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| RC | Kod NUTS | PL22A |
| IA | Adres internetowy (URL) | www.bip.piekary.pl |
| DI | Podstawa prawna | Dyrektywa klasyczna (2004/18/WE) |
24/12/2013 S249 Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta
Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego
2013/S 249-436290
Ogłoszenie o zamówieniu
Usługi
Sekcja I: Instytucja zamawiająca
I.1)Nazwa, adresy i punkty kontaktowe
Urząd Miasta Piekary Śląskie
ul. Bytomska 84
Punkt kontaktowy: UM Piekary Śl., Biuro Zamówień Publicznych, pok. 218, ul. Bytomska 84, Piekary Śl. 41-940
Osoba do kontaktów: Ewa Grabiarz
41-940 Piekary Śląskie
POLSKA
Tel.: +48 323939379
E-mail: um@piekary.pl
Faks: +48 323939379
Adresy internetowe:
Ogólny adres instytucji zamawiającej: www.bip.piekary.pl
Więcej informacji można uzyskać pod adresem: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e)
Specyfikacje i dokumenty dodatkowe (w tym dokumenty dotyczące dialogu konkurencyjnego oraz dynamicznego systemu zakupów) można uzyskać pod adresem: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e)
Oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu należy przesyłać na adres: Powyższy(-e) punkt(-y) kontaktowy(-e)
I.2)Rodzaj instytucji zamawiającej
Organ władzy regionalnej lub lokalnej
I.3)Główny przedmiot lub przedmioty działalności
Sprawy gospodarcze i finansowe
I.4)Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających
Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie
Sekcja II: Przedmiot zamówienia
II.1)Opis
II.1.1)Nazwa nadana zamówieniu przez instytucję zamawiającą:
Realizacja poszczególnych działań w ramach projektu pn. „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”
II.1.2)Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług
Usługi
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Główne miejsce lub lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług: Piekary Śląskie
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Główne miejsce lub lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług: Piekary Śląskie
Kod NUTS PL22A
II.1.3)Informacje na temat zamówienia publicznego, umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ)
Ogłoszenie dotyczy zamówienia publicznego
II.1.4)Informacje na temat umowy ramowej
II.1.5)Krótki opis zamówienia lub zakupu
Zadanie I:
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego
(I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
Zadanie II:
Organizacja techniczna Festiwalu ”Dzień dla nauki”
Zadanie III:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich.
Zadanie IV
Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic.
Zadanie V
Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych (Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
Zadanie VI
Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji
Zadanie VII
Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie VIII:
Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie IX:
Świadczenie usług koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego
(I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
Zadanie II:
Organizacja techniczna Festiwalu ”Dzień dla nauki”
Zadanie III:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich.
Zadanie IV
Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic.
Zadanie V
Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych (Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
Zadanie VI
Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji
Zadanie VII
Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie VIII:
Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie IX:
Świadczenie usług koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
II.1.6)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
II.1.7)Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
II.1.8)Części
To zamówienie podzielone jest na części: tak
Oferty można składać w odniesieniu do wszystkich części
Oferty można składać w odniesieniu do wszystkich części
II.1.9)Informacje o ofertach wariantowych
Dopuszcza się składanie ofert wariantowych: nie
II.2)Wielkość lub zakres zamówienia
II.2.1)Całkowita wielkość lub zakres:
II.2.2)Informacje o opcjach
II.2.3)Informacje o wznowieniach
II.3)Czas trwania zamówienia lub termin realizacji
Rozpoczęcie 2.2.2014. Zakończenie 30.6.2015
Informacje o częściach zamówienia
Część nr: 1 Nazwa: Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.1)Krótki opis
1.Prowadzenie zajęć w pięciu szkołach w Piekarach Śląskich; tj: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
a. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego – 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h
b. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki - w sumie 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h;
c. Zajęcia dodatkowe z j. obcych (j.angielski / j.niemiecki) – 62 h. x 6 grup x 5 szkół, w sumie 1860 h;
d. Zajęcia dodatkowe z biologii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
e. Zajęcia dodatkowe z chemii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
f. Zajęcia dodatkowe z fizyki – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
g. Zajęcia dodatkowe z historii / WOS-u – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h.
Ilość w/w godzin stanowi przewidywaną maksymalną ilość godzin przewidzianych do realizacji. Zadanie zostanie zrealizowane w terminie od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2015 r. Pod pojęciem 1 h rozumie się godzinę lekcyjną czyli 45 minut. Ilość grup z poszczególnych języków obcych (j.angielski / j.niemiecki) oraz historii i WOS-u będzie uzależniona od ilości chętnych uczniów na poszczególne zajęcia. Zajęcia będą się odbywały w placówkach szkolnych biorących udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie Wykonawcy, w godzinach nie pokrywających się z godzinami zajęć lekcyjnych uczestników projektu. Wsparciem objęci zostaną uczniowie klas I-III szkół gimnazjalnych oraz uczniowie klas I-III liceum ogólnokształcącego. Grupa na zajęcia powinna liczyć od 6 do 8 uczniów/uczennic. Zajęcia muszą być prowadzone przez nauczycieli posiadających odpowiednie kwalifikacje zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji z 12 marca 2012 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. Obowiązkiem każdego nauczyciela prowadzącego zajęcia jest prowadzenie list obecności uczniów na zajęciach oraz kart czasu pracy. W terminie 5 dni kalendarzowych od podpisania umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: imienną listę uczestników, wzór listy obecności, wzór karty czasu pracy dla osób prowadzących zajęcia oraz proponowany termin rozpoczęcia zajęć. W terminie do 3 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów, Wykonawca przekaże Zamawiającemu harmonogram zajęć do akceptacji przez kierownika projektu, Naczelnika Wydziału Edukacji oraz odpowiednich metodyków ze szkół program zajęć. Wykonawca musi informować Zamawiającego o każdej zmianie w harmonogramie min. na 3 dni przed zmianą harmonogramu w formie mailowej. Na zajęciach nauczyciele muszą wykorzystywać pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu.
a. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego – 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h
b. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki - w sumie 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h;
c. Zajęcia dodatkowe z j. obcych (j.angielski / j.niemiecki) – 62 h. x 6 grup x 5 szkół, w sumie 1860 h;
d. Zajęcia dodatkowe z biologii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
e. Zajęcia dodatkowe z chemii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
f. Zajęcia dodatkowe z fizyki – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
g. Zajęcia dodatkowe z historii / WOS-u – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h.
Ilość w/w godzin stanowi przewidywaną maksymalną ilość godzin przewidzianych do realizacji. Zadanie zostanie zrealizowane w terminie od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2015 r. Pod pojęciem 1 h rozumie się godzinę lekcyjną czyli 45 minut. Ilość grup z poszczególnych języków obcych (j.angielski / j.niemiecki) oraz historii i WOS-u będzie uzależniona od ilości chętnych uczniów na poszczególne zajęcia. Zajęcia będą się odbywały w placówkach szkolnych biorących udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie Wykonawcy, w godzinach nie pokrywających się z godzinami zajęć lekcyjnych uczestników projektu. Wsparciem objęci zostaną uczniowie klas I-III szkół gimnazjalnych oraz uczniowie klas I-III liceum ogólnokształcącego. Grupa na zajęcia powinna liczyć od 6 do 8 uczniów/uczennic. Zajęcia muszą być prowadzone przez nauczycieli posiadających odpowiednie kwalifikacje zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji z 12 marca 2012 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. Obowiązkiem każdego nauczyciela prowadzącego zajęcia jest prowadzenie list obecności uczniów na zajęciach oraz kart czasu pracy. W terminie 5 dni kalendarzowych od podpisania umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: imienną listę uczestników, wzór listy obecności, wzór karty czasu pracy dla osób prowadzących zajęcia oraz proponowany termin rozpoczęcia zajęć. W terminie do 3 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów, Wykonawca przekaże Zamawiającemu harmonogram zajęć do akceptacji przez kierownika projektu, Naczelnika Wydziału Edukacji oraz odpowiednich metodyków ze szkół program zajęć. Wykonawca musi informować Zamawiającego o każdej zmianie w harmonogramie min. na 3 dni przed zmianą harmonogramu w formie mailowej. Na zajęciach nauczyciele muszą wykorzystywać pomoce dydaktyczne zakupione w ramach projektu.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 2 Nazwa: Organizacja techniczna Festiwalu ”Dzień dla nauki”
1)Krótki opis
Zadanie obejmuje organizację techniczną Festiwalu pn. „Dzień dla nauki”:
1. Wynajem, montaż i demontaż namiotów (2 namioty o wymiarach 5m x 5m bez podłogi), nagłośnienie plenerowe do odtwarzania muzyki z CD oraz dla potrzeb konferansjera), oświetlenie (oświetlenie miejsca imprezy, oświetlenie wolnostojące, 2 lampy),obsługa techniczna;
2. Druk zaproszeń na Festiwal „Dzień dla nauki” (150 sztuk) format 3 x DL, nadruk dwustronny, w pełnym kolorze, papier kredowy – projekt zaproszeń i treść przygotowana przez Zamawiającego;
3. Poczęstunek dla zaproszonych gości dla 200 osób (kawa, herbata, ciasteczka, paluszki, woda mineralna, soki);
4. Zakup 17 nagród, zaakceptowanych przez kierownika projektu, którego celem będzie podniesienie motywacji do nauki uczniów/uczennic. Nagrody w postaci gier planszowych edukacyjnych dostosowanych do wieku uczestników (historyczna, językowa lub ekonomiczna) lub albumów szkolnych dla uczestników Festiwalu.
Festiwal zostanie przeprowadzony w miesiącu czerwcu 2014 r. w czasie wolnym od zajęć, na terenie jednej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie, nieodpłatnie udostępnionym przez Zamawiającego. Festiwal będzie odbywał się podczas jednego dnia, w wymiarze godzin: od 4 godz. do 6 godzin. W festiwalu weźmie udział min. 200 osób.
Celem festiwalu jest przybliżenie nauki, żeby nie była postrzegana jako hermetyczna, niedostępna i niezrozumiała dla uczniów oraz ukazanie tematów i problemów nauki, które rozwiązuje i ukazanie korzyści jakie z niej płyną. O proponowanym terminie festiwalu Wykonawca zostanie zawiadomiony przez Zamawiającego w formie mailowej. Na 7 tygodni przed terminem festiwalu, ustalonym przez Zamawiającego, Zamawiający przekaże Wykonawcy: szczegółowy program festiwalu, harmonogram zawierający miejsce i termin festiwalu, wzór zaproszenia oraz trzy propozycje nagród. W terminie do 21 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu wydrukowane zaproszenia oraz nagrody dla uczniów.
Wykonawca festiwalu powinien posiadać aktualne ubezpieczenie organizatora od odpowiedzialności cywilnej za ewentualne szkody powstałe przez uczestników festiwalu w miejscu odbywania się festiwalu.
Wykonawca zobowiązuje się:
1) wykonania usługi zgodnie z programem festiwalu przygotowanym przez Zamawiającego oraz z użyciem wzorów dokumentów przekazanych przez Zamawiającego;
2) bieżącej współpracy z Zamawiającym na każdym etapie wykonania usługi;
3) przedłożenia przed zawarciem umowy ważnej polisy OC organizatora, która obejmuje cały okres trwania umowy oraz informowania o każdej zmianie dotyczącej ubezpieczenia OC.
1. Wynajem, montaż i demontaż namiotów (2 namioty o wymiarach 5m x 5m bez podłogi), nagłośnienie plenerowe do odtwarzania muzyki z CD oraz dla potrzeb konferansjera), oświetlenie (oświetlenie miejsca imprezy, oświetlenie wolnostojące, 2 lampy),obsługa techniczna;
2. Druk zaproszeń na Festiwal „Dzień dla nauki” (150 sztuk) format 3 x DL, nadruk dwustronny, w pełnym kolorze, papier kredowy – projekt zaproszeń i treść przygotowana przez Zamawiającego;
3. Poczęstunek dla zaproszonych gości dla 200 osób (kawa, herbata, ciasteczka, paluszki, woda mineralna, soki);
4. Zakup 17 nagród, zaakceptowanych przez kierownika projektu, którego celem będzie podniesienie motywacji do nauki uczniów/uczennic. Nagrody w postaci gier planszowych edukacyjnych dostosowanych do wieku uczestników (historyczna, językowa lub ekonomiczna) lub albumów szkolnych dla uczestników Festiwalu.
Festiwal zostanie przeprowadzony w miesiącu czerwcu 2014 r. w czasie wolnym od zajęć, na terenie jednej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie, nieodpłatnie udostępnionym przez Zamawiającego. Festiwal będzie odbywał się podczas jednego dnia, w wymiarze godzin: od 4 godz. do 6 godzin. W festiwalu weźmie udział min. 200 osób.
Celem festiwalu jest przybliżenie nauki, żeby nie była postrzegana jako hermetyczna, niedostępna i niezrozumiała dla uczniów oraz ukazanie tematów i problemów nauki, które rozwiązuje i ukazanie korzyści jakie z niej płyną. O proponowanym terminie festiwalu Wykonawca zostanie zawiadomiony przez Zamawiającego w formie mailowej. Na 7 tygodni przed terminem festiwalu, ustalonym przez Zamawiającego, Zamawiający przekaże Wykonawcy: szczegółowy program festiwalu, harmonogram zawierający miejsce i termin festiwalu, wzór zaproszenia oraz trzy propozycje nagród. W terminie do 21 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu wydrukowane zaproszenia oraz nagrody dla uczniów.
Wykonawca festiwalu powinien posiadać aktualne ubezpieczenie organizatora od odpowiedzialności cywilnej za ewentualne szkody powstałe przez uczestników festiwalu w miejscu odbywania się festiwalu.
Wykonawca zobowiązuje się:
1) wykonania usługi zgodnie z programem festiwalu przygotowanym przez Zamawiającego oraz z użyciem wzorów dokumentów przekazanych przez Zamawiającego;
2) bieżącej współpracy z Zamawiającym na każdym etapie wykonania usługi;
3) przedłożenia przed zawarciem umowy ważnej polisy OC organizatora, która obejmuje cały okres trwania umowy oraz informowania o każdej zmianie dotyczącej ubezpieczenia OC.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 3 Nazwa: Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich.
1)Krótki opis
1. Zorganizowanie jednego jednodniowego wyjazdu do Warszawy dla 40 uczestników + opiekunowie wyjazdu, do Centrum Nauki Kopernik
2. Zorganizowanie jednego jednodniowego wyjazdu do Warszawy dla 40 uczestników + opiekunowie wyjazdu do Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie.
Wykonawca musi zorganizować 2 wyjazdy w sumie dla 80 uczniów/uczennic. W każdym wyjeździe weźmie udział max. 40 uczestników. Przedmiot umowy zostanie zrealizowany do dnia 30 czerwca 2015 r. w dniach nie pokrywających się z godzinami zajęć lekcyjnych uczestników projektu. Wykonawca musi zapewnić: transport z /do Piekar Śląskich do miejsca wyjazdu edukacyjnego, ciepły posiłek dla każdego uczestnika wyjazdu edukacyjnego, bilety wstępu, opiekunów wycieczek (wyjazdów). O terminie wyjazdów Wykonawca poinformuje Zleceniodawcę najpóźniej 4 tygodnie przed wyjazdem w formie mailowej. W terminie do 14 dni kalendarzowych po podpisaniu umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: wzór listy obecności na wyjazdy edukacyjne, proponowane terminy wyjazdów. W terminie 30 dni kalendarzowych od przekazania w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu do akceptacji, przez kierownika projektu program wyjazdów oraz imienną listę opiekunów wyjazdów. Zamawiający przekaże Wykonawcy imienną listę uczestników wyjazdu oraz pisemne zgody rodziców/opiekunów prawnych najpóźniej 30 dni kalendarzowych przed planowanym wyjazdem.
Wykonawca zobowiązany jest do:
1) Zapewnienia pojazdu dopuszczonego do ruchu zgodnie z obowiązującymi w Rzeczpospolitej Polskiej przepisami prawnymi oraz zagwarantowanie, że pojazd ten będzie posiadać aktualne badania techniczne dopuszczające go do ruchu w dniu wyjazdu edukacyjnego oraz co najmniej na 1 dzień przed tym wyjazdem edukacyjnym.
2) Wyrażenia zgody na przeprowadzenie kontroli stanu technicznego pojazdu i trzeźwości kierowcy w dniu organizowanego wyjazdu edukacyjnego;
3) Zapewnienia we własnym zakresie sprawnego pojazdu zastępczego w przypadku awarii pojazdu w celu ciągłości świadczenia usług będących przedmiotem umowy;
4) Poniesienia wszelkich opłat parkingowych dla pojazdu przez Wykonawcę w dniu organizowanego wyjazdu edukacyjnego.
5) Wykonania usługi zgodnie z programem wyjazdów edukacyjnych oraz z użyciem wzorów dokumentów przekazanych przez Zamawiającego;
6) Wykonania usługi zgodnie ze swoją najlepszą wiedzą oraz zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (DZ.U. Nr 135,poz 1516) oraz Rozporządzenia z dnia 21 stycznia 1997 r. w sprawie warunków, jakie muszą spełnić organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej, a także zasad jego organizowania i nadzorowania (DZ.U. Nr 12 poz.67 z póź. zm.).
7) Terminowego i sprawnego wykonania usługi oraz do bieżącej współpracy z Zamawiającym na każdym etapie wykonania usługi;
8) Przedłożenia aktualnego wpisu do rejestru Organizatorów Turystyki i Pośredników Turystycznych;
9) Przedłożenia ważnej krajowej licencji na przewóz osób;
10) Przedłożenia aktualnego ubezpieczenia OC i NNW na środek transportu;
11) Przedłożenia przed zawarciem umowy ważnej polisy OC organizatora, która obejmuje cały okres trwania umowy oraz informowania o każdej zmianie dotyczącej ubezpieczenia OC.
2. Zorganizowanie jednego jednodniowego wyjazdu do Warszawy dla 40 uczestników + opiekunowie wyjazdu do Muzeum Powstania Warszawskiego w Warszawie.
Wykonawca musi zorganizować 2 wyjazdy w sumie dla 80 uczniów/uczennic. W każdym wyjeździe weźmie udział max. 40 uczestników. Przedmiot umowy zostanie zrealizowany do dnia 30 czerwca 2015 r. w dniach nie pokrywających się z godzinami zajęć lekcyjnych uczestników projektu. Wykonawca musi zapewnić: transport z /do Piekar Śląskich do miejsca wyjazdu edukacyjnego, ciepły posiłek dla każdego uczestnika wyjazdu edukacyjnego, bilety wstępu, opiekunów wycieczek (wyjazdów). O terminie wyjazdów Wykonawca poinformuje Zleceniodawcę najpóźniej 4 tygodnie przed wyjazdem w formie mailowej. W terminie do 14 dni kalendarzowych po podpisaniu umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: wzór listy obecności na wyjazdy edukacyjne, proponowane terminy wyjazdów. W terminie 30 dni kalendarzowych od przekazania w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu do akceptacji, przez kierownika projektu program wyjazdów oraz imienną listę opiekunów wyjazdów. Zamawiający przekaże Wykonawcy imienną listę uczestników wyjazdu oraz pisemne zgody rodziców/opiekunów prawnych najpóźniej 30 dni kalendarzowych przed planowanym wyjazdem.
Wykonawca zobowiązany jest do:
1) Zapewnienia pojazdu dopuszczonego do ruchu zgodnie z obowiązującymi w Rzeczpospolitej Polskiej przepisami prawnymi oraz zagwarantowanie, że pojazd ten będzie posiadać aktualne badania techniczne dopuszczające go do ruchu w dniu wyjazdu edukacyjnego oraz co najmniej na 1 dzień przed tym wyjazdem edukacyjnym.
2) Wyrażenia zgody na przeprowadzenie kontroli stanu technicznego pojazdu i trzeźwości kierowcy w dniu organizowanego wyjazdu edukacyjnego;
3) Zapewnienia we własnym zakresie sprawnego pojazdu zastępczego w przypadku awarii pojazdu w celu ciągłości świadczenia usług będących przedmiotem umowy;
4) Poniesienia wszelkich opłat parkingowych dla pojazdu przez Wykonawcę w dniu organizowanego wyjazdu edukacyjnego.
5) Wykonania usługi zgodnie z programem wyjazdów edukacyjnych oraz z użyciem wzorów dokumentów przekazanych przez Zamawiającego;
6) Wykonania usługi zgodnie ze swoją najlepszą wiedzą oraz zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (DZ.U. Nr 135,poz 1516) oraz Rozporządzenia z dnia 21 stycznia 1997 r. w sprawie warunków, jakie muszą spełnić organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej, a także zasad jego organizowania i nadzorowania (DZ.U. Nr 12 poz.67 z póź. zm.).
7) Terminowego i sprawnego wykonania usługi oraz do bieżącej współpracy z Zamawiającym na każdym etapie wykonania usługi;
8) Przedłożenia aktualnego wpisu do rejestru Organizatorów Turystyki i Pośredników Turystycznych;
9) Przedłożenia ważnej krajowej licencji na przewóz osób;
10) Przedłożenia aktualnego ubezpieczenia OC i NNW na środek transportu;
11) Przedłożenia przed zawarciem umowy ważnej polisy OC organizatora, która obejmuje cały okres trwania umowy oraz informowania o każdej zmianie dotyczącej ubezpieczenia OC.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 4 Nazwa: Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic.
1)Krótki opis
W ramach usługi przewiduje się:
- przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) w łącznej ilości 96 godzin (warsztatów) –za godzinę szkoleniową uznaje się 45 minut);
-opracowanie i przygotowanie materiałów szkoleniowych, na każdy moduł z osobna dla 40 osób (nauczycieli, którzy pisemnie potwierdzą ich odbiór).
Warsztaty dla max.40 nauczycieli (dla nauczycieli ze szkół biorących udział w projekcie tj. Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich, zrekrutowanych przez Beneficjenta). W ramach zadania Wykonawca przeprowadzi w sumie 96 h szkoleń (za godzinę szkoleniową uznaje się 45 minut. Warsztaty odbywać się będą w trzech grupach, dla łącznie 40 nauczycieli. Warsztaty dla każdej z 3 grup będą podzielone na 2 moduły, z których każdy będzie liczył 16 godzin lekcyjnych. Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem każdej grupy szkoleniowej Wykonawca otrzyma listę uczestników. Nauczyciele (uczestnicy warsztatów) zostaną przeszkoleni z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod kształcenia z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do nauczania. Zajęcia mają poruszać również tematykę równości szans. Trenerzy prowadzący warsztaty muszą prowadzić listy obecności, karty czasu pracy oraz listy odbioru materiałów szkoleniowych przez uczestników. Po podpisaniu umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: wzór listy obecności, wzór listy potwierdzenia odbioru materiałów szkoleniowych przez nauczycieli, wzór zaświadczenia o ukończeniu warsztatów, wzór karty czasu pracy oraz proponowany termin rozpoczęcia warsztatów. W terminie do 8 dni od przekazania w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu do akceptacji przez kierownika projektu, harmonogram warsztatów oraz do akceptacji przez Kierownika projektu, Naczelnika Wydziału Edukacji program warsztatów. Warsztaty będą odbywały się na terenie Piekar Śląskich w jednej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie przez Zamawiającego. Warsztaty muszą się odbywać w godzinach nie pokrywających się z godzinami pracy nauczycieli biorących udział w projekcie. opracuje i przygotuje materiały szkoleniowe na każdy moduł z osobna dla 40 osób (nauczycieli), które z chwilą przekazania uczestnikom staną się ich własnością. Materiały szkoleniowe muszą być opatrzone w informację o współfinansowaniu doradztwa ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, zgodnie z aktualnymi wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów.
Nauczyciele otrzymają zaświadczenie o ukończeniu warsztatów.
- przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) w łącznej ilości 96 godzin (warsztatów) –za godzinę szkoleniową uznaje się 45 minut);
-opracowanie i przygotowanie materiałów szkoleniowych, na każdy moduł z osobna dla 40 osób (nauczycieli, którzy pisemnie potwierdzą ich odbiór).
Warsztaty dla max.40 nauczycieli (dla nauczycieli ze szkół biorących udział w projekcie tj. Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich, zrekrutowanych przez Beneficjenta). W ramach zadania Wykonawca przeprowadzi w sumie 96 h szkoleń (za godzinę szkoleniową uznaje się 45 minut. Warsztaty odbywać się będą w trzech grupach, dla łącznie 40 nauczycieli. Warsztaty dla każdej z 3 grup będą podzielone na 2 moduły, z których każdy będzie liczył 16 godzin lekcyjnych. Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem każdej grupy szkoleniowej Wykonawca otrzyma listę uczestników. Nauczyciele (uczestnicy warsztatów) zostaną przeszkoleni z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod kształcenia z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do nauczania. Zajęcia mają poruszać również tematykę równości szans. Trenerzy prowadzący warsztaty muszą prowadzić listy obecności, karty czasu pracy oraz listy odbioru materiałów szkoleniowych przez uczestników. Po podpisaniu umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: wzór listy obecności, wzór listy potwierdzenia odbioru materiałów szkoleniowych przez nauczycieli, wzór zaświadczenia o ukończeniu warsztatów, wzór karty czasu pracy oraz proponowany termin rozpoczęcia warsztatów. W terminie do 8 dni od przekazania w/w dokumentów Wykonawca przekaże Zamawiającemu do akceptacji przez kierownika projektu, harmonogram warsztatów oraz do akceptacji przez Kierownika projektu, Naczelnika Wydziału Edukacji program warsztatów. Warsztaty będą odbywały się na terenie Piekar Śląskich w jednej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie przez Zamawiającego. Warsztaty muszą się odbywać w godzinach nie pokrywających się z godzinami pracy nauczycieli biorących udział w projekcie. opracuje i przygotuje materiały szkoleniowe na każdy moduł z osobna dla 40 osób (nauczycieli), które z chwilą przekazania uczestnikom staną się ich własnością. Materiały szkoleniowe muszą być opatrzone w informację o współfinansowaniu doradztwa ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, zgodnie z aktualnymi wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów.
Nauczyciele otrzymają zaświadczenie o ukończeniu warsztatów.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 5 Nazwa: Zadanie V Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych (Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
1)Krótki opis
1. Doradztwo zawodowe – 930 h w tym obligatoryjnie:
a) 310 h doradztwa zawodowego indywidualnego;
b) 30 h doradztwa zawodowego grupowego
2. Doradztwo psychologiczne – 62 h
3. Przygotowanie materiałów szkoleniowych i pomocy (tj. planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory, scenariusze) dla 600 uczestników doradztwa.
4. Zakup i dostarczenie oprogramowania komputerowego do doradztwa zawodowego wraz z licencją.
Ad.1. Przedmiot umowy zostanie zrealizowany w terminie od dnia podpisania umowy do dnia 30 czerwca 2015 r. Pod pojęciem 1 h doradztwa rozumie się godzinę lekcyjną czyli 45 minut. Zajęcia (doradztwo) z doradcą zawodowym oraz psychologiem będą się odbywały na terenie jednej z placówek szkolnych biorącej udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie Wykonawcy. Zajęcia będą się odbywały w godzinach pozalekcyjnych uczestników. Z doradztwa musi skorzystać min. 600 osób. W terminie do 5 dni kalendarzowych od podpisania umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: imienną listę uczestników, wzór listy obecności, wzór karty doradczej na zajęcia indywidualne, wzór karty czasu pracy dla osób prowadzących zajęcia. W terminie do 3 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów, Wykonawca przekaże do akceptacji, przez Kierownika projektu, harmonogram prowadzenia Szkolnego Ośrodka Kariery oraz program doradztwa. Osoby prowadzące doradztwo są zobowiązani prowadzić listy obecności, karty usług doradczych oraz karty czasu pracy. Osoby prowadzące wsparcie muszą posiadać odpowiednie kwalifikacje. Doradztwo zawodowe zostanie skoncentrowane na potrzebach i oczekiwaniach uczniów związanych z wyborem kierunku kształcenia zgodnego z preferencjami, predyspozycjami i zainteresowaniami zawodowymi. Wykonawca w ramach oferowanej ceny przygotuje materiały i pomoce dla uczniów takie jak: planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory, scenariusze, karty usług doradczych. Wykonawca zakupi również 1 oprogramowanie do doradztwa zawodowego (1 licencja), które będzie wykorzystywane na doradztwie zawodowym). Pomoce i materiały muszą być opatrzone w informację o współfinansowaniu doradztwa ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, zgodnie z aktualnymi wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów. W związku z faktem, iż działalność jest regulowana odrębnymi przepisami Wykonawca realizujący usługi doradztwa zawodowego powinien posiadać wpis do rejestru agencji zatrudnienia.
a) 310 h doradztwa zawodowego indywidualnego;
b) 30 h doradztwa zawodowego grupowego
2. Doradztwo psychologiczne – 62 h
3. Przygotowanie materiałów szkoleniowych i pomocy (tj. planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory, scenariusze) dla 600 uczestników doradztwa.
4. Zakup i dostarczenie oprogramowania komputerowego do doradztwa zawodowego wraz z licencją.
Ad.1. Przedmiot umowy zostanie zrealizowany w terminie od dnia podpisania umowy do dnia 30 czerwca 2015 r. Pod pojęciem 1 h doradztwa rozumie się godzinę lekcyjną czyli 45 minut. Zajęcia (doradztwo) z doradcą zawodowym oraz psychologiem będą się odbywały na terenie jednej z placówek szkolnych biorącej udział w projekcie w salach udostępnionych nieodpłatnie Wykonawcy. Zajęcia będą się odbywały w godzinach pozalekcyjnych uczestników. Z doradztwa musi skorzystać min. 600 osób. W terminie do 5 dni kalendarzowych od podpisania umowy Zamawiający przekaże Wykonawcy: imienną listę uczestników, wzór listy obecności, wzór karty doradczej na zajęcia indywidualne, wzór karty czasu pracy dla osób prowadzących zajęcia. W terminie do 3 dni od przekazania przez Zamawiającego w/w dokumentów, Wykonawca przekaże do akceptacji, przez Kierownika projektu, harmonogram prowadzenia Szkolnego Ośrodka Kariery oraz program doradztwa. Osoby prowadzące doradztwo są zobowiązani prowadzić listy obecności, karty usług doradczych oraz karty czasu pracy. Osoby prowadzące wsparcie muszą posiadać odpowiednie kwalifikacje. Doradztwo zawodowe zostanie skoncentrowane na potrzebach i oczekiwaniach uczniów związanych z wyborem kierunku kształcenia zgodnego z preferencjami, predyspozycjami i zainteresowaniami zawodowymi. Wykonawca w ramach oferowanej ceny przygotuje materiały i pomoce dla uczniów takie jak: planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory, scenariusze, karty usług doradczych. Wykonawca zakupi również 1 oprogramowanie do doradztwa zawodowego (1 licencja), które będzie wykorzystywane na doradztwie zawodowym). Pomoce i materiały muszą być opatrzone w informację o współfinansowaniu doradztwa ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, zgodnie z aktualnymi wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów. W związku z faktem, iż działalność jest regulowana odrębnymi przepisami Wykonawca realizujący usługi doradztwa zawodowego powinien posiadać wpis do rejestru agencji zatrudnienia.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 6 Nazwa: Zadanie VI Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji
1)Krótki opis
1. W ramach zadania przewiduje się przygotowanie i przeprowadzenie badania ewaluacyjnego dla przyszłości edukacji w Piekarach Śląskich. Celem ewaluacji będzie podniesienie jakości usług edukacyjnych świadczonych przez 5 szkół poprzez wprowadzenie do VI 2015 r. 5-u programów rozwojowych (wraz z pakietem wspomagającym prowadzenie ewaluacji wewnętrznej – program komputerowy i podręcznik) gwarantującego trwały rozwój szkoły.
Wykonawca musi przeprowadzić badanie ewaluacyjne dla przyszłości edukacji składające się z poszczególnych etapów:
a) Faza konceptualizacji (planowania) - polegająca na opracowaniu planu badań i projektowaniu obszaru zagadnień zgodnie z zaleceniami wynikającymi z właściwych i aktualnych rozporządzeń obowiązujących w sektorze oświaty. Konceptualizacja powinna zawierać m.in.:
- analizę istniejących rozwiązań praktycznych w zakresie ewaluacji w szkole,
- identyfikację środowisk interesariuszy i użytkowników ewaluacji,
- precyzyjne zdefiniowanie problemu badawczego i określenie jego zakresu w postaci podmiotu oraz celu głównego badania,
- wskazanie kryteriów operacyjnych i wskaźników badania oraz operacjonalizację,
- ustalenie i opis metodologii za pomocą, których zostanie zrealizowane badanie,
- opracowanie narzędzi do badań pilotażowych i badań właściwych. Plan musi zostać zaakceptowany przez Kierownika Projektu.
b) Faza badań pilotażowych – etap polega na przeprowadzeniu badań pilotażowych (50 sztuk wywiadów pogłębionych z wybranymi użytkownikami i potencjalnymi użytkownikami badań ewaluacyjnych), analizie materiałów z badań pilotażowych oraz przeprowadzeniu spotkań panelowych (na terenie placówek biorących udział w projekcie, tj. Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego. Przygotowanie treści oraz druk wywiadu po stronie Wykonawcy. Treść zostanie przedstawiona do akceptacji przez Zamawiającego. Wykonawca przekaże opracowanie wywiadów zamawiającemu w formie elektronicznej (w programie Word).
c) Faza opracowania pakietu wspomagającego ewaluację (wewnętrzną) – opracowanie podręcznika i korespondującej z nim aplikacji komputerowej. Opracowanie podręcznika z zakresu ewaluacji wewnętrznej oraz metodologii jej prowadzenia zawierającego:
- wprowadzenie do zagadnień ewaluacji zgodnie z zaleceniami wynikającymi z właściwych i aktualnych rozporządzeń obowiązujących w sektorze oświaty.,
- charakterystykę ewaluacji w edukacji według obowiązującego modelu,
- specyfikę ewaluacji wewnętrznej w szkołach,
- projektowanie procesu ewaluacji wewnętrznej w szkole z uwzględnieniem wzorów narzędzi,
-odniesienie efektów i modelu badań wewnętrznych do wymagań i zakresu ewaluacji zewnętrznej,
- metodologię badań w odniesieniu do ewaluacji wewnętrznej w szkole,
- projekty planów badań w zakresie głównych obszarów tematycznych ewaluacji wewnętrznej w szkole zdiagnozowanych na podstawie przeprowadzonych w projekcie badań pilotażowych,
- projekty narzędzi badawczych do wybranych planów ewaluacji,
- omówienie przykładowych zagadnień weryfikacji, selekcji, analizy i interpretacji danych ewaluacyjnych,
- bibliografię.
Zaprojektowanie, wykonanie i wdrożenie off-linowego programu komputerowego oraz propozycji wykorzystania bezpłatnych narzędzi internetowych w celu rozszerzenia możliwości pozyskiwania danych od różnych podmiotów biorących udział w badaniu na podstawie podręcznika z zakresu ewaluacji wewnętrznej w szkole stworzonego w ramach projektu „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”. Celem w/w aplikacji będzie wspieranie procesu ewaluacji wewnętrznej w szkole. Zadaniem Wykonawcy będzie stworzenie programu według opisanych warunków.
Program komputerowy (aplikacja komputerowa)
Głównym celem aplikacji off-linowej jest umożliwienie korzystania z kluczowych funkcjonalności ewaluacyjnych. Aplikacja komputerowa powinna zawierać minimum:
1. Program do tworzenia narzędzi ewaluacyjnych zawierający następujące funkcjonalności:
a) tworzenie narzędzi do ewaluacji (np. kwestionariuszy, ankiet, wywiadów)
b) generowanie planu ewaluacji wraz z harmonogramem
c) generowanie raportu z ewaluacji zawierającego wnioski, rekomendacje oraz propozycje zadań do planu nadzoru na kolejny rok
d) wczytywanie wyników ewaluacji do raportu
e) konta obsługi dyrektora oraz konta zespołu nauczycieli
f) generowanie wyników w postaci wykresów
2. Program będzie umożliwiał tworzenie narzędzi badawczych (wielu kwestionariuszy jednocześnie), w tym będzie posiadał:
a) możliwość tworzenia różnego typu pytań, np. pytań zamkniętych, otwartych, rangi, możliwość ustalenia reguł udzielania odpowiedzi – ustalanie charakteru pytania (jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru), ustalenie zakresu wymaganej odpowiedzi (liczby minimalnej i maksymalnej), możliwość „wymuszenia” na respondencie konieczności udzielenia odpowiedzi według ustalonego zakresu odpowiedzi, możliwość eliminowania braków odpowiedzi,
b) możliwość dodawania instrukcji do pytania,
c) możliwość ustanawiania reguł przejścia od pytania do pytania,
d) możliwość drukowania narzędzi, raportów, planów badania, wyników według potrzeb szkoły.
3. Program będzie posiadał możliwość publikacji ankiety w tym:
a) określenie czasu badania pilotażowego,
b) określenie czasu badania głównego,
c) możliwość utworzenia i edycji zaproszenia do badania.
4. Program umożliwi tworzenie raportów z wynikami badań.
5. Program umożliwi import i eksport danych, wyników i narzędzi do formatu PDF. i XML.
Specyfikacja techniczna
Programy off-linowe:
a) program w postaci pliku (płyta CD) wykonywalny pod systemem MS Windows 32/64 bity
b) technologia wykonania (Java SE, C/C++, C#)
c) obsługa plików XML lub binarnych z kwestionariuszami i badaniami
d) Faza publikacji - wydanie 150 egzemplarzy książki wraz z płytą (płyta dla każdego egzemplarza i jedna płyta „matka”).
Poszczególne etapy ewaluacji będą akceptowane przez Kierownika projektu.
Wykonawca zobowiązany jest wykonać przedmiot umowy od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2015 r. Wykonawca będzie zobowiązany dostarczyć materiały wytworzone podczas ewaluacji do Biura Projektu, Wydział Promocji, Rozwoju i Funduszy Europejskich, ul. Bytomska 84, Piekary Śląskie pok. 216. Wykonawca musi przedstawić Kierownikowi projektu sprawozdania kwartalne z działalności w ramach projektu. Poszczególne etapy ewaluacji będą musiały zostać zaakceptowane przez Kierownika projektu oraz Specjalistę ds. monitoringu i ewaluacji. Wykonawca przedstawi Zamawiającemu (Kierownikowi projektu) do akceptacji plan ewaluacji i harmonogram ewaluacji projektu najpóźniej do 21 dni kalendarzowych od podpisania umowy. Ewaluacja będzie obejmować szkoły biorące udział w projekcie, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Wykonawca zobowiązuje się w przypadku zmiany przepisów oświatowych (w trakcie trwania umowy) do aktualizacji programu wspomagającego ewaluację dla przyszłości edukacji.
Wykonawca zapozna z obsługą programu wspomagającego ewaluację nauczycieli wyznaczonych przez dyrekcję każdej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie (maksymalnie 3 osoby z jednej placówki).
Wykonawca musi przeprowadzić badanie ewaluacyjne dla przyszłości edukacji składające się z poszczególnych etapów:
a) Faza konceptualizacji (planowania) - polegająca na opracowaniu planu badań i projektowaniu obszaru zagadnień zgodnie z zaleceniami wynikającymi z właściwych i aktualnych rozporządzeń obowiązujących w sektorze oświaty. Konceptualizacja powinna zawierać m.in.:
- analizę istniejących rozwiązań praktycznych w zakresie ewaluacji w szkole,
- identyfikację środowisk interesariuszy i użytkowników ewaluacji,
- precyzyjne zdefiniowanie problemu badawczego i określenie jego zakresu w postaci podmiotu oraz celu głównego badania,
- wskazanie kryteriów operacyjnych i wskaźników badania oraz operacjonalizację,
- ustalenie i opis metodologii za pomocą, których zostanie zrealizowane badanie,
- opracowanie narzędzi do badań pilotażowych i badań właściwych. Plan musi zostać zaakceptowany przez Kierownika Projektu.
b) Faza badań pilotażowych – etap polega na przeprowadzeniu badań pilotażowych (50 sztuk wywiadów pogłębionych z wybranymi użytkownikami i potencjalnymi użytkownikami badań ewaluacyjnych), analizie materiałów z badań pilotażowych oraz przeprowadzeniu spotkań panelowych (na terenie placówek biorących udział w projekcie, tj. Miejskiego Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego. Przygotowanie treści oraz druk wywiadu po stronie Wykonawcy. Treść zostanie przedstawiona do akceptacji przez Zamawiającego. Wykonawca przekaże opracowanie wywiadów zamawiającemu w formie elektronicznej (w programie Word).
c) Faza opracowania pakietu wspomagającego ewaluację (wewnętrzną) – opracowanie podręcznika i korespondującej z nim aplikacji komputerowej. Opracowanie podręcznika z zakresu ewaluacji wewnętrznej oraz metodologii jej prowadzenia zawierającego:
- wprowadzenie do zagadnień ewaluacji zgodnie z zaleceniami wynikającymi z właściwych i aktualnych rozporządzeń obowiązujących w sektorze oświaty.,
- charakterystykę ewaluacji w edukacji według obowiązującego modelu,
- specyfikę ewaluacji wewnętrznej w szkołach,
- projektowanie procesu ewaluacji wewnętrznej w szkole z uwzględnieniem wzorów narzędzi,
-odniesienie efektów i modelu badań wewnętrznych do wymagań i zakresu ewaluacji zewnętrznej,
- metodologię badań w odniesieniu do ewaluacji wewnętrznej w szkole,
- projekty planów badań w zakresie głównych obszarów tematycznych ewaluacji wewnętrznej w szkole zdiagnozowanych na podstawie przeprowadzonych w projekcie badań pilotażowych,
- projekty narzędzi badawczych do wybranych planów ewaluacji,
- omówienie przykładowych zagadnień weryfikacji, selekcji, analizy i interpretacji danych ewaluacyjnych,
- bibliografię.
Zaprojektowanie, wykonanie i wdrożenie off-linowego programu komputerowego oraz propozycji wykorzystania bezpłatnych narzędzi internetowych w celu rozszerzenia możliwości pozyskiwania danych od różnych podmiotów biorących udział w badaniu na podstawie podręcznika z zakresu ewaluacji wewnętrznej w szkole stworzonego w ramach projektu „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”. Celem w/w aplikacji będzie wspieranie procesu ewaluacji wewnętrznej w szkole. Zadaniem Wykonawcy będzie stworzenie programu według opisanych warunków.
Program komputerowy (aplikacja komputerowa)
Głównym celem aplikacji off-linowej jest umożliwienie korzystania z kluczowych funkcjonalności ewaluacyjnych. Aplikacja komputerowa powinna zawierać minimum:
1. Program do tworzenia narzędzi ewaluacyjnych zawierający następujące funkcjonalności:
a) tworzenie narzędzi do ewaluacji (np. kwestionariuszy, ankiet, wywiadów)
b) generowanie planu ewaluacji wraz z harmonogramem
c) generowanie raportu z ewaluacji zawierającego wnioski, rekomendacje oraz propozycje zadań do planu nadzoru na kolejny rok
d) wczytywanie wyników ewaluacji do raportu
e) konta obsługi dyrektora oraz konta zespołu nauczycieli
f) generowanie wyników w postaci wykresów
2. Program będzie umożliwiał tworzenie narzędzi badawczych (wielu kwestionariuszy jednocześnie), w tym będzie posiadał:
a) możliwość tworzenia różnego typu pytań, np. pytań zamkniętych, otwartych, rangi, możliwość ustalenia reguł udzielania odpowiedzi – ustalanie charakteru pytania (jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru), ustalenie zakresu wymaganej odpowiedzi (liczby minimalnej i maksymalnej), możliwość „wymuszenia” na respondencie konieczności udzielenia odpowiedzi według ustalonego zakresu odpowiedzi, możliwość eliminowania braków odpowiedzi,
b) możliwość dodawania instrukcji do pytania,
c) możliwość ustanawiania reguł przejścia od pytania do pytania,
d) możliwość drukowania narzędzi, raportów, planów badania, wyników według potrzeb szkoły.
3. Program będzie posiadał możliwość publikacji ankiety w tym:
a) określenie czasu badania pilotażowego,
b) określenie czasu badania głównego,
c) możliwość utworzenia i edycji zaproszenia do badania.
4. Program umożliwi tworzenie raportów z wynikami badań.
5. Program umożliwi import i eksport danych, wyników i narzędzi do formatu PDF. i XML.
Specyfikacja techniczna
Programy off-linowe:
a) program w postaci pliku (płyta CD) wykonywalny pod systemem MS Windows 32/64 bity
b) technologia wykonania (Java SE, C/C++, C#)
c) obsługa plików XML lub binarnych z kwestionariuszami i badaniami
d) Faza publikacji - wydanie 150 egzemplarzy książki wraz z płytą (płyta dla każdego egzemplarza i jedna płyta „matka”).
Poszczególne etapy ewaluacji będą akceptowane przez Kierownika projektu.
Wykonawca zobowiązany jest wykonać przedmiot umowy od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2015 r. Wykonawca będzie zobowiązany dostarczyć materiały wytworzone podczas ewaluacji do Biura Projektu, Wydział Promocji, Rozwoju i Funduszy Europejskich, ul. Bytomska 84, Piekary Śląskie pok. 216. Wykonawca musi przedstawić Kierownikowi projektu sprawozdania kwartalne z działalności w ramach projektu. Poszczególne etapy ewaluacji będą musiały zostać zaakceptowane przez Kierownika projektu oraz Specjalistę ds. monitoringu i ewaluacji. Wykonawca przedstawi Zamawiającemu (Kierownikowi projektu) do akceptacji plan ewaluacji i harmonogram ewaluacji projektu najpóźniej do 21 dni kalendarzowych od podpisania umowy. Ewaluacja będzie obejmować szkoły biorące udział w projekcie, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Wykonawca zobowiązuje się w przypadku zmiany przepisów oświatowych (w trakcie trwania umowy) do aktualizacji programu wspomagającego ewaluację dla przyszłości edukacji.
Wykonawca zapozna z obsługą programu wspomagającego ewaluację nauczycieli wyznaczonych przez dyrekcję każdej z placówek szkolnych biorących udział w projekcie (maksymalnie 3 osoby z jednej placówki).
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 7 Nazwa: Zadanie VII Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
1)Krótki opis
W ramach zadania przewiduje się
1. Opracowanie oraz druk 50 szt. plakatów
2. Opracowanie oraz druk 150 szt. ulotek informacyjnych
3. Wykonanie 5 szt. tablic zewnętrznych promujących projekt „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”
4. Opracowanie oraz wykonanie 812 kompletów promujących projekt z logami unijnymi.
Ad.1
Opracowanie graficzne oraz druk 50 szt. plakatów w formacie A3, nadruk jednostronny w pełnym kolorze, papier kredowy, grubość min. 135 g. Zleceniodawca musi zaakceptować opracowanie graficzne plakatu i opracować treść plakatu. Plakaty muszą zostać przygotowane zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektu w ramach PO KL.
Ad.2.
Opracowanie graficzne oraz druk 150 szt. ulotek informacyjnych w formacie A4, format 3xDL, nadruk dwustronny w pełnym kolorze, papier kredowy.
Ad. 3.
Opracowanie oraz wykonanie 5 szt. tablic zewnętrznych promujących projekt „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”. Tablica musi być zrobiona na płycie PCV i ma mieć wymiar 100cm x 100cm, grubość 5 mm). Oznaczenia na tablicach muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektu w ramach PO KL.
Ad.4.
Zakup i dostarczenie 812 szt. kompletów promujących projekt z logami unijnymi składających się z: teczki (format A4, na gumkę), zeszytu (format A4, min 64 kart. w kratkę, miękka oprawa) i jednego długopisu.
Wykonawca będzie musiał dostarczyć wszystkie materiały promocyjne do Biura projektu „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” tj. ul. Bytomska 84, 41-940 Piekary Śląskie.
Ulotki, plakaty oraz tablice musza zostać wykonane do 14 dni kalendarzowych od podpisania umowy, a komplety promujące projekt do 30 dni kalendarzowych od podpisania umowy.
Wszystkie materiały promocyjne muszą być zgodne z wytycznymi unijnymi dotyczącymi promocji projektów.
1. Opracowanie oraz druk 50 szt. plakatów
2. Opracowanie oraz druk 150 szt. ulotek informacyjnych
3. Wykonanie 5 szt. tablic zewnętrznych promujących projekt „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”
4. Opracowanie oraz wykonanie 812 kompletów promujących projekt z logami unijnymi.
Ad.1
Opracowanie graficzne oraz druk 50 szt. plakatów w formacie A3, nadruk jednostronny w pełnym kolorze, papier kredowy, grubość min. 135 g. Zleceniodawca musi zaakceptować opracowanie graficzne plakatu i opracować treść plakatu. Plakaty muszą zostać przygotowane zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektu w ramach PO KL.
Ad.2.
Opracowanie graficzne oraz druk 150 szt. ulotek informacyjnych w formacie A4, format 3xDL, nadruk dwustronny w pełnym kolorze, papier kredowy.
Ad. 3.
Opracowanie oraz wykonanie 5 szt. tablic zewnętrznych promujących projekt „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”. Tablica musi być zrobiona na płycie PCV i ma mieć wymiar 100cm x 100cm, grubość 5 mm). Oznaczenia na tablicach muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektu w ramach PO KL.
Ad.4.
Zakup i dostarczenie 812 szt. kompletów promujących projekt z logami unijnymi składających się z: teczki (format A4, na gumkę), zeszytu (format A4, min 64 kart. w kratkę, miękka oprawa) i jednego długopisu.
Wykonawca będzie musiał dostarczyć wszystkie materiały promocyjne do Biura projektu „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” tj. ul. Bytomska 84, 41-940 Piekary Śląskie.
Ulotki, plakaty oraz tablice musza zostać wykonane do 14 dni kalendarzowych od podpisania umowy, a komplety promujące projekt do 30 dni kalendarzowych od podpisania umowy.
Wszystkie materiały promocyjne muszą być zgodne z wytycznymi unijnymi dotyczącymi promocji projektów.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 8 Nazwa: Zadanie VIII: Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
1)Krótki opis
1. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Gry planszowe – 5 szt.:
- 2 szt. gry planszowej do nauki j. polskiego pn. "Kalambury Maxi" lub innej gry o tej samej tematyce. Gra, w której za pomocą gestów lub rysunków należy przedstawić wskazane hasło wylosowane na karcie.
- 3 szt. gry planszowej do nauki języka polskiego pn. "Słówkomania" lub inna gra o tej samej tematyce, słowna gra, która poszerza słownictwo.
- Gry językowe – 2 szt.:
- 2 szt. gry "SCRABBLE" do nauki j. polskiego, gra słowna lub inna gra o tej samej tematyce. Polega na układaniu na planszy powiązanych ze sobą słów.
- Gry logiczne – 4 szt.:
- 4 szt. gry pn. "Scrabble. ŁamiSłówka" lub gra o tej samej tematyce. Gra logiczna polegająca na układaniu słów w taki sposób aby psuć szyki przeciwnikom.
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 3 szt. książki "Słownik mitów i tradycji kultury" aut. Władysława Kopalińskiego, rok wydania 2011 lub inna książka o tej samej tematyce
- 2 szt. książki "Gdy Ci słowa zabraknie. Słownik synonimów" aut. Wojciecha Broniarka, rok wydania 2005 lub inna książka o tej samej tematyce
- Plansze ortograficzne – 5 szt.:
- 5 szt. plansz ortograficznych ćwiczących pisownię wyrazów m.in. z "rz" i "ż", "ch" i "h", "ó" i "u", w formacie min. 70 x 100 cm. Każda z plansz opisująca inny problem ortograficzny.
- Plansze epok literackich – 5 szt.
- 5 szt. plansz epok, każda opisująca inną epokę literacką, formatu min 100 x 70 cm, jednostronna.
2. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Zestaw siatek brył i figur geometrycznych – 1 szt.
- 1 zestaw siatek brył i figur geometrycznych zawierający się z min 8 szt. siatek brył
- Zestaw brył porównawczych – 1 szt.
- 1 zestaw min. 6 brył geometrycznych, wykonanych z przezroczystego tworzywa sztucznego z zaznaczonymi wysokościami i przekątnymi. Wysokość brył min. 15 cm.
- Plansze matematyczne – 8 szt.
- 8 szt. plansz – każda o innej tematyce matematycznej, format min. 70 x 100 cm, jednostronna
- Zestaw wielościanów foremnych przezroczystych – 1 szt.
- 1 zestaw min. 4 brył (sześcian z wpisanym ośmiościanem, sześcian z zaznaczonymi przekątnymi, czworościan z wpisanym czworościanem, czworościan z zaznaczonymi wysokościami) o wysokości min 15 cm
- Programy edukacyjne (wraz z licencją) – 5 szt.:
- 5 szt. programu edukacyjnego z licencją do nauki matematyki (każdy inny), zawartego na płytach CD-ROM .
- Książki edukacyjne – 10 szt.:
- 2 szt. książki "Matematyka dla odważnych. Zbiór zadań konkursowych" aut. Jan Kowolik, Tomasz Szwed lub inna książka o tej samej tematyce,
- 2 szt. książki "Olimpiady matematyczne w gimnazjum i liceum" aut. Witold Bednarek lub inna książka o tej samej tematyce.
- 1 szt. książki "Zadania z matematyki dla olimpijczyków – gimnazjalistów i licealistów", aut. Henryk Pawłowski, Wojciech Tomalczyk lub inna książka o tej samej tematyce;
- 5 szt. książek "Wybrane zagadnienia z matematycznych kółek olimpijskich" aut. Krzysztofa Kamińskiego lub inna książka o tej samej tematyce. Książka adresowana do uczniów przygotowujących się do olimpiad matematycznych oraz osób prowadzących kółka olimpijskie (poziom gimnazjalny i ponadgimnazjalny).
3. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z j. angielskiego– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i.m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Gry językowe – 4 szt.
- 2 szt gry językowej "Ruundtrip of Britain and Ireland" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra która ukierunkowana jest na poznawanie geografii, kultury i historii Wielkiej Brytanii oraz zagadnień związanych z nauką gramatyki i słownictwa języka angielskiego.
- 1 szt. "The Great Verb Game" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra językowa do nauki czasowników i ich odmiany przez osoby i czasy. Gra ukierunkowana jest na naukę czasowników angielskich oraz ich poprawnego użycia w zdaniach formułowanych w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym.
- 1 szt. gry "Let's Party!" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra ukierunkowana jest na naukę najpopularniejszych czasowników angielskich oraz ich poprawnego użycia w zdaniach formułowanych w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym.
- Plansze – 6 szt.
- 6 szt. plansz do nauki j. angielskiego – każda o innej tematyce (dotyczące zagadnień związanych z gramatyką j. angielskiego) , format min. 70 x 100 cm, jednostronna.
- Książki dla nauczycieli – 7 szt.
- 7 szt. słowników angielsko – angielskich na poziomie zaawansowanym dla nauczycieli
- Książki dla uczniów – 6 szt.:
- 6 szt. słowników angielsko – angielskich na poziomie średnio -zaawansowanym
- Filmy edukacyjne DVD– 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami do nauki języka angielskiego. Każda płyta ucząca i przyswajająca wiedzę z języka niemieckiego. Długość materiałów na 1 płycie – min. 30 min.
4. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z j. niemieckiego– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Gry językowe – 4 szt.
- 4 szt. różnych gier językowych do nauki języka niemieckiego. Gry językowe rozwijającą umiejętność zadawania pytań oraz udzielania odpowiedzi w języku niemieckim, związanych z prostymi sytuacjami życia codziennego, do nauki czasowników i ich odmian.
- Plansze – 6 szt.
- 6 szt. plansz do nauki j. niemieckiego – każda o innej tematyce (dotyczące zagadnień związanych z gramatyką j. niemieckiego) , format min. 70 x 100 cm, jednostronna
- Książki dla nauczycieli – 7 szt.
- 7 szt. słowników niemiecko-niemieckich, poziom zaawansowany, dla nauczycieli
- Książki dla uczniów – 6 szt.:
- 6 szt. słowników niemiecko-niemieckich dla uczniów, poziom średnio-zaawansowany
- Filmy edukacyjne DVD – 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta ucząca i przyswajająca wiedzę z języka niemieckiego. Długość materiałów na 1 płycie – min. 30 min.
5. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z biologii – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Plansze dydaktyczne – 8 szt.:
- 8 szt. plansz – każda o innej tematyce biologicznej , format min. 70 x 100 cm, jednostronna.
- Zestawy do doświadczeń – 2 szt.:
- 2 szt. szkolnego mikroskopu o parametrach:
* głowica: monokularowa pochylona pod kątem 45°
* okulary: WF 10x
* obiektywy: achromatyczne 4x, 10x, 40x (S)
* powiększenia: min. 40x, do 400x
* koło filtrowe: 6 filtrów
* oświetlenie: LED, górne / dolne
* stolik: min.90 x 90 mm ruchomy z mocowaniem preparatów
- Modele anatomiczne – 2 szt.:
- 1 szt. modelu ludzkiego serca składający się z dwóch części, wykonany z tworzywa sztucznego,. Wymiary min. 15x15x17cm, waga min. 300 g.
- 1 szt. model ludzkiego oka powiększony. Model pozwala na zapoznanie się również z budową wewnętrzną gałki ocznej, średnica min.16cm wysokość min.21cm
- Filmy edukacyjne DVD – 10 szt.:
- 10 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce biologicznej. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
6. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z chemii– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 2 szt. książki "Podstawy chemii nieorganicznej" aut. Adama Bielańskiego lub inne książki o tej samej tematyce.
- 3 szt. książki "Nowoczesne kompendium chemii" aut. K.-H. Lautenschläger, W. Schröter, A. Wanninger lub inna książka o tej samej tematyce.
- Zestawy do doświadczeń - 4 szt.:
- 4 szt. zestawu laboratorium chemicznego w skład którego wchodzą m.in. odczynniki, próbki, stojaki, uchwyty do próbówek, palnik spirytusowy, zlewka, rurki, kolby, papierki lakmusowe, filtry, lejek lub inny zestaw o tej samej tematyce.
- Filmy edukacyjne DVD – 10 szt.:
- 10 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce chemicznej. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
7. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z fizyki – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Woltomierz – 2 szt.:
- 2 szt. woltomierza analogowego o rozmiarze min. 10 x 10 x 13 cm, umieszczony w obudowie z tworzywa, waga min 0,2 kg (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Miliamperomierz – 1 szt.:
- 1 szt. miliamperomierza prądu stałego o zakresach pomiarowych min.: 0-50 mA i 0 – 500mA, wymiary min: 10 x 13 x 10 cm (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach)
- Zasilacz prądu z regulacją – 2 szt.:
- 2 szt. zasilacza prądu stałego z płynną regulacją napięcia i natężenia prądu (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Zwojnica – 2 szt.:
- 2 szt. zwojnicy o gabarytach zewnętrznych min: 47 x 120 x 235 mm, ciężarze min: 0,12 kg, przewodnikiem – drut min. Cu Ø 2mm. Zwojnica przeznaczona do demonstracji pola magnetycznego wytwarzanego przez prąd płynący w zwojnicy (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Zestawy do doświadczeń – 2 szt.:
- 2 szt. kuli plazmowej, która wykorzystywana jest do doświadczeń fizycznych w dziale elektromagnetyzmu. Szklana kula zawiera gaz min. 100Pa pod obniżonym ciśnieniem i wewnętrzną elektrodę pod napięciem min 10.000 V. Kula znajdująca się na podstawie, z której zasilana jest elektroda (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach) lub inny zestaw z działu elektromagnetyzmu.
- Filmy edukacyjne DVD – 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce z działu fizyki. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
8. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z historii– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 3 szt. książki "Polska na przestrzeni wieków" aut. zbiorowy lub inna książka o tej samej tematyce. Książka prezentuje wielostronny, żywy i pasjonujący obraz historii państwa i narodu polskiego, pisany z perspektywy najwybitniejszych polskich historyków.
- 2 szt. książki "Historia ustroju Polski" aut. Marian Kallas lub inna książka o tej samej tematyce. W publikacji zawarto zwięzły wykład historii ustroju Polski od czasów najdawniejszych do współczesności.
- Filmy edukacyjne – 10 szt. :
-10 szt. płyt na DVD z filmami historycznymi. Każda płyta opisująca/opowiadająca inne wydarzenie historyczne. Czas oglądania filmu/filmów z jednej płyty min 30min.
- Historyczne gry edukacyjne – 4 szt.:
- 2 szt. gry planszowej "Pan tu nie stał", wydanie polskie. Gra edukacyjna dzięki której młodzież, może przenieś się na moment do PRL-u lub inna gra o tej samej tematyce
- 2 szt. gry "Quiz Historia polski" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra, w której gracze odpowiadają na różne pytania dotyczące historii Polski.
- Rozkładane mapy (w formie puzzli) – 2 szt.
- 2 szt. mapy historycznej typu puzzle, wielkość obrazu po ułożeniu min. 67,5 x 44,1 cm ilość elementów: min. 1000.
- Mapy ścienne – 2 szt.:
-1 szt. mapy dwustronnej, ściennej mapy szkolnej do nauki historii, format mapy: min 160 x 120 cm, oprawa laminowana dwustronnie folią strukturalną.
-1 szt. mapy dwustronnej, ściennej mapy szkolnej do nauki historii, format mapy: min 160 x 120 cm, oprawa laminowana dwustronnie folią strukturalną.
Wykonawca jest zobowiązany dostarczyć, w terminie do 4 tygodni od podpisania umowy zestawy pomocy dydaktycznych.
Miejsce dostarczenia zestawów zostanie przekazane Wykonawcy telefonicznie lub pocztą elektroniczną najpóźniej tydzień przed planowanym terminem dostarczenia w/w zestawów. Wykonawca musi dostarczyć przedmiot zamówienia z podziałem na poszczególne zestawy pomocy na poszczególne przedmioty, np. zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego. Wartość jednostkowa pojedynczej rzeczy nie może być równa lub wyższa od 350 zł brutto.
- Gry planszowe – 5 szt.:
- 2 szt. gry planszowej do nauki j. polskiego pn. "Kalambury Maxi" lub innej gry o tej samej tematyce. Gra, w której za pomocą gestów lub rysunków należy przedstawić wskazane hasło wylosowane na karcie.
- 3 szt. gry planszowej do nauki języka polskiego pn. "Słówkomania" lub inna gra o tej samej tematyce, słowna gra, która poszerza słownictwo.
- Gry językowe – 2 szt.:
- 2 szt. gry "SCRABBLE" do nauki j. polskiego, gra słowna lub inna gra o tej samej tematyce. Polega na układaniu na planszy powiązanych ze sobą słów.
- Gry logiczne – 4 szt.:
- 4 szt. gry pn. "Scrabble. ŁamiSłówka" lub gra o tej samej tematyce. Gra logiczna polegająca na układaniu słów w taki sposób aby psuć szyki przeciwnikom.
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 3 szt. książki "Słownik mitów i tradycji kultury" aut. Władysława Kopalińskiego, rok wydania 2011 lub inna książka o tej samej tematyce
- 2 szt. książki "Gdy Ci słowa zabraknie. Słownik synonimów" aut. Wojciecha Broniarka, rok wydania 2005 lub inna książka o tej samej tematyce
- Plansze ortograficzne – 5 szt.:
- 5 szt. plansz ortograficznych ćwiczących pisownię wyrazów m.in. z "rz" i "ż", "ch" i "h", "ó" i "u", w formacie min. 70 x 100 cm. Każda z plansz opisująca inny problem ortograficzny.
- Plansze epok literackich – 5 szt.
- 5 szt. plansz epok, każda opisująca inną epokę literacką, formatu min 100 x 70 cm, jednostronna.
2. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Zestaw siatek brył i figur geometrycznych – 1 szt.
- 1 zestaw siatek brył i figur geometrycznych zawierający się z min 8 szt. siatek brył
- Zestaw brył porównawczych – 1 szt.
- 1 zestaw min. 6 brył geometrycznych, wykonanych z przezroczystego tworzywa sztucznego z zaznaczonymi wysokościami i przekątnymi. Wysokość brył min. 15 cm.
- Plansze matematyczne – 8 szt.
- 8 szt. plansz – każda o innej tematyce matematycznej, format min. 70 x 100 cm, jednostronna
- Zestaw wielościanów foremnych przezroczystych – 1 szt.
- 1 zestaw min. 4 brył (sześcian z wpisanym ośmiościanem, sześcian z zaznaczonymi przekątnymi, czworościan z wpisanym czworościanem, czworościan z zaznaczonymi wysokościami) o wysokości min 15 cm
- Programy edukacyjne (wraz z licencją) – 5 szt.:
- 5 szt. programu edukacyjnego z licencją do nauki matematyki (każdy inny), zawartego na płytach CD-ROM .
- Książki edukacyjne – 10 szt.:
- 2 szt. książki "Matematyka dla odważnych. Zbiór zadań konkursowych" aut. Jan Kowolik, Tomasz Szwed lub inna książka o tej samej tematyce,
- 2 szt. książki "Olimpiady matematyczne w gimnazjum i liceum" aut. Witold Bednarek lub inna książka o tej samej tematyce.
- 1 szt. książki "Zadania z matematyki dla olimpijczyków – gimnazjalistów i licealistów", aut. Henryk Pawłowski, Wojciech Tomalczyk lub inna książka o tej samej tematyce;
- 5 szt. książek "Wybrane zagadnienia z matematycznych kółek olimpijskich" aut. Krzysztofa Kamińskiego lub inna książka o tej samej tematyce. Książka adresowana do uczniów przygotowujących się do olimpiad matematycznych oraz osób prowadzących kółka olimpijskie (poziom gimnazjalny i ponadgimnazjalny).
3. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z j. angielskiego– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i.m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Gry językowe – 4 szt.
- 2 szt gry językowej "Ruundtrip of Britain and Ireland" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra która ukierunkowana jest na poznawanie geografii, kultury i historii Wielkiej Brytanii oraz zagadnień związanych z nauką gramatyki i słownictwa języka angielskiego.
- 1 szt. "The Great Verb Game" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra językowa do nauki czasowników i ich odmiany przez osoby i czasy. Gra ukierunkowana jest na naukę czasowników angielskich oraz ich poprawnego użycia w zdaniach formułowanych w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym.
- 1 szt. gry "Let's Party!" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra ukierunkowana jest na naukę najpopularniejszych czasowników angielskich oraz ich poprawnego użycia w zdaniach formułowanych w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym.
- Plansze – 6 szt.
- 6 szt. plansz do nauki j. angielskiego – każda o innej tematyce (dotyczące zagadnień związanych z gramatyką j. angielskiego) , format min. 70 x 100 cm, jednostronna.
- Książki dla nauczycieli – 7 szt.
- 7 szt. słowników angielsko – angielskich na poziomie zaawansowanym dla nauczycieli
- Książki dla uczniów – 6 szt.:
- 6 szt. słowników angielsko – angielskich na poziomie średnio -zaawansowanym
- Filmy edukacyjne DVD– 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami do nauki języka angielskiego. Każda płyta ucząca i przyswajająca wiedzę z języka niemieckiego. Długość materiałów na 1 płycie – min. 30 min.
4. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z j. niemieckiego– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Gry językowe – 4 szt.
- 4 szt. różnych gier językowych do nauki języka niemieckiego. Gry językowe rozwijającą umiejętność zadawania pytań oraz udzielania odpowiedzi w języku niemieckim, związanych z prostymi sytuacjami życia codziennego, do nauki czasowników i ich odmian.
- Plansze – 6 szt.
- 6 szt. plansz do nauki j. niemieckiego – każda o innej tematyce (dotyczące zagadnień związanych z gramatyką j. niemieckiego) , format min. 70 x 100 cm, jednostronna
- Książki dla nauczycieli – 7 szt.
- 7 szt. słowników niemiecko-niemieckich, poziom zaawansowany, dla nauczycieli
- Książki dla uczniów – 6 szt.:
- 6 szt. słowników niemiecko-niemieckich dla uczniów, poziom średnio-zaawansowany
- Filmy edukacyjne DVD – 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta ucząca i przyswajająca wiedzę z języka niemieckiego. Długość materiałów na 1 płycie – min. 30 min.
5. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z biologii – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Plansze dydaktyczne – 8 szt.:
- 8 szt. plansz – każda o innej tematyce biologicznej , format min. 70 x 100 cm, jednostronna.
- Zestawy do doświadczeń – 2 szt.:
- 2 szt. szkolnego mikroskopu o parametrach:
* głowica: monokularowa pochylona pod kątem 45°
* okulary: WF 10x
* obiektywy: achromatyczne 4x, 10x, 40x (S)
* powiększenia: min. 40x, do 400x
* koło filtrowe: 6 filtrów
* oświetlenie: LED, górne / dolne
* stolik: min.90 x 90 mm ruchomy z mocowaniem preparatów
- Modele anatomiczne – 2 szt.:
- 1 szt. modelu ludzkiego serca składający się z dwóch części, wykonany z tworzywa sztucznego,. Wymiary min. 15x15x17cm, waga min. 300 g.
- 1 szt. model ludzkiego oka powiększony. Model pozwala na zapoznanie się również z budową wewnętrzną gałki ocznej, średnica min.16cm wysokość min.21cm
- Filmy edukacyjne DVD – 10 szt.:
- 10 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce biologicznej. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
6. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z chemii– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 2 szt. książki "Podstawy chemii nieorganicznej" aut. Adama Bielańskiego lub inne książki o tej samej tematyce.
- 3 szt. książki "Nowoczesne kompendium chemii" aut. K.-H. Lautenschläger, W. Schröter, A. Wanninger lub inna książka o tej samej tematyce.
- Zestawy do doświadczeń - 4 szt.:
- 4 szt. zestawu laboratorium chemicznego w skład którego wchodzą m.in. odczynniki, próbki, stojaki, uchwyty do próbówek, palnik spirytusowy, zlewka, rurki, kolby, papierki lakmusowe, filtry, lejek lub inny zestaw o tej samej tematyce.
- Filmy edukacyjne DVD – 10 szt.:
- 10 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce chemicznej. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
7. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z fizyki – 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Woltomierz – 2 szt.:
- 2 szt. woltomierza analogowego o rozmiarze min. 10 x 10 x 13 cm, umieszczony w obudowie z tworzywa, waga min 0,2 kg (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Miliamperomierz – 1 szt.:
- 1 szt. miliamperomierza prądu stałego o zakresach pomiarowych min.: 0-50 mA i 0 – 500mA, wymiary min: 10 x 13 x 10 cm (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach)
- Zasilacz prądu z regulacją – 2 szt.:
- 2 szt. zasilacza prądu stałego z płynną regulacją napięcia i natężenia prądu (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Zwojnica – 2 szt.:
- 2 szt. zwojnicy o gabarytach zewnętrznych min: 47 x 120 x 235 mm, ciężarze min: 0,12 kg, przewodnikiem – drut min. Cu Ø 2mm. Zwojnica przeznaczona do demonstracji pola magnetycznego wytwarzanego przez prąd płynący w zwojnicy (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach).
- Zestawy do doświadczeń – 2 szt.:
- 2 szt. kuli plazmowej, która wykorzystywana jest do doświadczeń fizycznych w dziale elektromagnetyzmu. Szklana kula zawiera gaz min. 100Pa pod obniżonym ciśnieniem i wewnętrzną elektrodę pod napięciem min 10.000 V. Kula znajdująca się na podstawie, z której zasilana jest elektroda (pomoc do wykorzystania przez uczniów na zajęciach) lub inny zestaw z działu elektromagnetyzmu.
- Filmy edukacyjne DVD – 5 szt.:
- 5 szt. płyt DVD z filmami. Każda płyta o innej tematyce z działu fizyki. Płyta musi zawierać materiały na min 30 minut.
8. Zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dodatkowe z historii– 5 zestawów po 1 zestawie dla każdej ze szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące i. m. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich. Każdy zestaw powinien zawierać:
- Książki dydaktyczne – 5 szt.:
- 3 szt. książki "Polska na przestrzeni wieków" aut. zbiorowy lub inna książka o tej samej tematyce. Książka prezentuje wielostronny, żywy i pasjonujący obraz historii państwa i narodu polskiego, pisany z perspektywy najwybitniejszych polskich historyków.
- 2 szt. książki "Historia ustroju Polski" aut. Marian Kallas lub inna książka o tej samej tematyce. W publikacji zawarto zwięzły wykład historii ustroju Polski od czasów najdawniejszych do współczesności.
- Filmy edukacyjne – 10 szt. :
-10 szt. płyt na DVD z filmami historycznymi. Każda płyta opisująca/opowiadająca inne wydarzenie historyczne. Czas oglądania filmu/filmów z jednej płyty min 30min.
- Historyczne gry edukacyjne – 4 szt.:
- 2 szt. gry planszowej "Pan tu nie stał", wydanie polskie. Gra edukacyjna dzięki której młodzież, może przenieś się na moment do PRL-u lub inna gra o tej samej tematyce
- 2 szt. gry "Quiz Historia polski" lub inna gra o tej samej tematyce. Gra, w której gracze odpowiadają na różne pytania dotyczące historii Polski.
- Rozkładane mapy (w formie puzzli) – 2 szt.
- 2 szt. mapy historycznej typu puzzle, wielkość obrazu po ułożeniu min. 67,5 x 44,1 cm ilość elementów: min. 1000.
- Mapy ścienne – 2 szt.:
-1 szt. mapy dwustronnej, ściennej mapy szkolnej do nauki historii, format mapy: min 160 x 120 cm, oprawa laminowana dwustronnie folią strukturalną.
-1 szt. mapy dwustronnej, ściennej mapy szkolnej do nauki historii, format mapy: min 160 x 120 cm, oprawa laminowana dwustronnie folią strukturalną.
Wykonawca jest zobowiązany dostarczyć, w terminie do 4 tygodni od podpisania umowy zestawy pomocy dydaktycznych.
Miejsce dostarczenia zestawów zostanie przekazane Wykonawcy telefonicznie lub pocztą elektroniczną najpóźniej tydzień przed planowanym terminem dostarczenia w/w zestawów. Wykonawca musi dostarczyć przedmiot zamówienia z podziałem na poszczególne zestawy pomocy na poszczególne przedmioty, np. zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego. Wartość jednostkowa pojedynczej rzeczy nie może być równa lub wyższa od 350 zł brutto.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Część nr: 9 Nazwa: Zadanie IX: Świadczenie usług koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
1)Krótki opis
Koordynator terenowy szkół będzie sprawował koordynację projektu na terenie 5 szkół: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich będzie zatrudniony na podstawie umowy zlecenie od dnia zawarcia do dnia 30 czerwca 2015 r. Wymiar czasowy: 40 godzin miesięcznie (40 godzin zegarowych).
Do głównych obowiązków Koordynatora terenowego szkół będzie należeć:
1) współpraca z Biurem Projektu;
2) pomoc w prowadzeniu rekrutacji uczestników projektu oraz prowadzenie dokumentacji z nią związanej;
3) zapewnienie prawidłowego obiegu dokumentów w projekcie;
4) zapewnienie prawidłowej korespondencji i komunikacji z Biurem Projektu;
5) wspieranie Biura Projektu w przygotowywaniu materiałów i dokumentów związanych z realizacją projektu;
6) kreowanie w środowisku dobrego wizerunku projektu;
7) wspieranie Biura Projektu w działaniach promocyjno-informacyjnych;
8) kontrola prawidłowej realizacji projektu w placówkach szkolnych;
9) kontakt z uczestnikami projektu oraz nauczycielami i firmami prowadzącymi zajęcia;
10 wstępna weryfikacja list obecności uczestników projektu oraz kart czasu pracy nauczycieli;
11) ustalanie harmonogramów zajęć wspólne z dyrekcją placówek oraz Biurem Projektu.
Koordynator powinien spełniać następujące wymagania:
1) wykształcenie wyższe;
2) znajomość specyfiki pracy w szkole;
3) znajomość specyfiki projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (udział przy realizacji w min. 1 projekcie);
4) bardzo dobra obsługa MS Office;
5) znajomość obowiązujących wytycznych dotyczących realizacji projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego;
6) odpowiedzialność, punktualność, rzetelność, dyspozycyjność, umiejętność pracy pod presją czasu, odporność na stres.
Do głównych obowiązków Koordynatora terenowego szkół będzie należeć:
1) współpraca z Biurem Projektu;
2) pomoc w prowadzeniu rekrutacji uczestników projektu oraz prowadzenie dokumentacji z nią związanej;
3) zapewnienie prawidłowego obiegu dokumentów w projekcie;
4) zapewnienie prawidłowej korespondencji i komunikacji z Biurem Projektu;
5) wspieranie Biura Projektu w przygotowywaniu materiałów i dokumentów związanych z realizacją projektu;
6) kreowanie w środowisku dobrego wizerunku projektu;
7) wspieranie Biura Projektu w działaniach promocyjno-informacyjnych;
8) kontrola prawidłowej realizacji projektu w placówkach szkolnych;
9) kontakt z uczestnikami projektu oraz nauczycielami i firmami prowadzącymi zajęcia;
10 wstępna weryfikacja list obecności uczestników projektu oraz kart czasu pracy nauczycieli;
11) ustalanie harmonogramów zajęć wspólne z dyrekcją placówek oraz Biurem Projektu.
Koordynator powinien spełniać następujące wymagania:
1) wykształcenie wyższe;
2) znajomość specyfiki pracy w szkole;
3) znajomość specyfiki projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (udział przy realizacji w min. 1 projekcie);
4) bardzo dobra obsługa MS Office;
5) znajomość obowiązujących wytycznych dotyczących realizacji projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego;
6) odpowiedzialność, punktualność, rzetelność, dyspozycyjność, umiejętność pracy pod presją czasu, odporność na stres.
2)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000, 98390000
3)Wielkość lub zakres
4)Informacje o różnych datach dotyczących czasu trwania lub rozpoczęcia/realizacji zamówienia
5)Informacje dodatkowe na temat części zamówienia
Sekcja III: Informacje o charakterze prawnym, ekonomicznym, finansowym i technicznym
III.1)Warunki dotyczące zamówienia
III.1.1)Wymagane wadia i gwarancje:
III.1.2)Główne warunki finansowe i uzgodnienia płatnicze i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów je regulujących:
III.1.3)Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, której zostanie udzielone zamówienie:
III.1.4)Inne szczególne warunki
III.2)Warunki udziału
III.2.1)Sytuacja podmiotowa wykonawców, w tym wymogi związane z wpisem do rejestru zawodowego lub handlowego
III.2.2)Zdolność ekonomiczna i finansowa
III.2.3)Kwalifikacje techniczne
III.2.4)Informacje o zamówieniach zastrzeżonych
III.3)Specyficzne warunki dotyczące zamówień na usługi
III.3.1)Informacje dotyczące określonego zawodu
Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu: nie
III.3.2)Osoby odpowiedzialne za wykonanie usługi
Sekcja IV: Procedura
IV.1)Rodzaj procedury
IV.1.1)Rodzaj procedury
Otwarta
IV.1.2)Ograniczenie liczby wykonawców, którzy zostaną zaproszeni do składania ofert lub do udziału
IV.1.3)Zmniejszenie liczby wykonawców podczas negocjacji lub dialogu
IV.2)Kryteria udzielenia zamówienia
IV.2.1)Kryteria udzielenia zamówienia
Oferta najkorzystniejsza ekonomicznie z uwzględnieniem kryteriów kryteria określone w specyfikacjach, w zaproszeniu do składania ofert lub negocjacji lub w dokumencie opisowym
IV.2.2)Informacje na temat aukcji elektronicznej
Wykorzystana będzie aukcja elektroniczna: nie
IV.3)Informacje administracyjne
IV.3.1)Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą:
BZP.271-106/PRF/13
IV.3.2)Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia
nie
IV.3.3)Warunki otrzymania specyfikacji, dokumentów dodatkowych lub dokumentu opisowego
IV.3.4)Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
30.1.2014 - 11:30
IV.3.5)Data wysłania zaproszeń do składania ofert lub do udziału zakwalifikowanym kandydatom
IV.3.6)Języki, w których można sporządzać oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu
polski.
IV.3.7)Minimalny okres, w którym oferent będzie związany ofertą
w dniach: 60 (od ustalonej daty składania ofert)
IV.3.8)Warunki otwarcia ofert
Data: 30.1.2014 - 12:00
Miejscowość:
Piekary Śląskie
Sekcja VI: Informacje uzupełniające
VI.1)Informacje o powtarzającym się charakterze zamówienia
VI.2)Informacje o funduszach Unii Europejskiej
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): projekt pn.: „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): projekt pn.: „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
VI.3)Informacje dodatkowe
VI.4)Procedury odwoławcze
VI.4.1)Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze
Krajowa Izba Odwoławcza
POLSKA
VI.4.2)Składanie odwołań
VI.4.3)Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań
VI.5)Data wysłania niniejszego ogłoszenia:
20.12.2013
| TI | Tytuł | Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego |
|---|---|---|
| ND | Nr dokumentu | 13254-2014 |
| PD | Data publikacji | 15/01/2014 |
| OJ | Dz.U. S | 10 |
| TW | Miejscowość | PIEKARY ŚLĄSKIE |
| AU | Nazwa instytucji | Urząd Miasta Piekary Śląskie |
| OL | Język oryginału | PL |
| HD | Nagłówek | Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Dodatkowe informacje - Procedura otwarta |
| CY | Kraj | PL |
| AA | Rodzaj instytucji | 3 - Władze lokalne |
| DS | Dokument wysłany | 13/01/2014 |
| DT | Termin | 30/01/2014 |
| NC | Zamówienie | 4 - Zamówienie publiczne na usługi |
| PR | Procedura | 1 - Procedura otwarta |
| TD | Dokument | 2 - Dodatkowe informacje |
| RP | Legislacja | Z - Nie określono |
| TY | Rodzaj oferty | 1 - Oferta całościowa |
| AC | Kryteria udzielenia zamówienia | 2 - Oferta najbardziej korzystna ekonomicznie |
| PC | Kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| OC | Pierwotny kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| RC | Kod NUTS | PL22A |
15/01/2014 S10 Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Dodatkowe informacje - Procedura otwarta
Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego
2014/S 010-013254
Urząd Miasta Piekary Śląskie, ul. Bytomska 84, Osoba do kontaktów: Ewa Grabiarz, Piekary Śląskie41-940, POLSKA. Tel.: +48 323939379. Faks: +48 323939379. E-mail: um@piekary.pl
(Suplement do Dziennika Urzędowego Unii Europejskiej, 24.12.2013, 2013/S 249-436290)
Przedmiot zamówienia:
CPV:80200000, 98390000
CPV:80200000, 98390000
Usługi szkolnictwa średniego
Inne usługi
Zamiast:
Informacje o częściach zamówienia: część nr 5:
(...) W związku z faktem, iż działalność jest regulowana odrębnymi przepisami Wykonawca realizujący usługi doradztwa zawodowego powinien posiadać wpis do rejestru agencji zatrudnienia.
Powinno być:Informacje o częściach zamówienia: część nr 5:
Osoby prowadzące doradztwo muszą posiadać kwalifikacje zgodne z Rozporządzeniem ministra edukacji narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. 2009 nr 50 poz. 400) oraz w przypadku doradcy zawodowego zgodnie z Rozporządzeniem ministra edukacji narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. 2009 nr 50 poz. 400) lub zgodnie z Ustawą z dnia 20 kwietnia 2004 roku o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (t.j. Dz.U. 2008 nr 69 poz.415 z późn. zm.).
Inne dodatkowe informacje
Informacje do poprawienia lub dodania w odpowiedniej dokumentacji przetargowej.
Więcej informacji w odpowiedniej dokumentacji przetargowej.
| TI | Tytuł | Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego |
|---|---|---|
| ND | Nr dokumentu | 31293-2014 |
| PD | Data publikacji | 29/01/2014 |
| OJ | Dz.U. S | 20 |
| TW | Miejscowość | PIEKARY ŚLĄSKIE |
| AU | Nazwa instytucji | Urząd Miasta Piekary Śląskie |
| OL | Język oryginału | PL |
| HD | Nagłówek | Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Dodatkowe informacje - Procedura otwarta |
| CY | Kraj | PL |
| AA | Rodzaj instytucji | 3 - Władze lokalne |
| DS | Dokument wysłany | 24/01/2014 |
| DT | Termin | 14/02/2014 |
| NC | Zamówienie | 4 - Zamówienie publiczne na usługi |
| PR | Procedura | 1 - Procedura otwarta |
| TD | Dokument | 2 - Dodatkowe informacje |
| RP | Legislacja | Z - Nie określono |
| TY | Rodzaj oferty | 1 - Oferta całościowa |
| AC | Kryteria udzielenia zamówienia | 2 - Oferta najbardziej korzystna ekonomicznie |
| PC | Kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| OC | Pierwotny kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego 98390000 - Inne usługi |
| RC | Kod NUTS | PL22A |
29/01/2014 S20 Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Dodatkowe informacje - Procedura otwarta
Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego
2014/S 020-031293
Urząd Miasta Piekary Śląskie, ul. Bytomska 84, Osoba do kontaktów: Ewa Grabiarz, Piekary Śląskie41-940, POLSKA. Tel.: +48 323939379. Faks: +48 323939379. E-mail: um@piekary.pl
(Suplement do Dziennika Urzędowego Unii Europejskiej, 24.12.2013, 2013/S 249-436290)
Przedmiot zamówienia:
CPV:80200000, 98390000
CPV:80200000, 98390000
Usługi szkolnictwa średniego
Inne usługi
Zamiast:
II.1.5) Krótki opis zamówienia lub zakupu:
Zadanie III:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich.
Informacje o częściach zamówienia; Część nr: 1:
1. Prowadzenie zajęć w pięciu szkołach w Piekarach Śląskich; tj: Miejskie Gimnazjum nr 1,2,3,4 oraz I Liceum
Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
a. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j. polskiego – 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h
b. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki - w sumie 62 h x 3 grupy x 5 szkół, w sumie 930 h;
c. Zajęcia dodatkowe z j. obcych (j.angielski / j.niemiecki) – 62 h. x 6 grup x 5 szkół, w sumie 1860 h;
d. Zajęcia dodatkowe z biologii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
e. Zajęcia dodatkowe z chemii – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
f. Zajęcia dodatkowe z fizyki – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h;
g. Zajęcia dodatkowe z historii / WOS-u – 62 h x 2 grupy x 5 szkół, w sumie 620 h.
Informacje o częściach zamówienia; Część nr: 3:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich.
Informacje o częściach zamówienia; Część nr 5:
3. Przygotowanie materiałów szkoleniowych i pomocy (tj. planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory,
scenariusze) dla 600 uczestników doradztwa. (...) Z doradztwa musi skorzystać min. 600 osób. (…)
Informacje o częściach zamówienia; Część nr 7:
4. Opracowanie oraz wykonanie 812 kompletów promujących projekt z logami unijnymi. (…)
Ad. 4. Zakup i dostarczenie 812 szt. kompletów promujących projekt
(…)
Ulotki, plakaty oraz tablice musza zostać wykonane do 14 dni kalendarzowych od podpisania umowy, a komplety promujące projekt do 30 dni kalendarzowych od podpisania umowy.
IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu:
30.01.2014 (11:30)
II.3) Czas trwania zamówienia lub termin realizacji:
02.02.2014
Powinno być:II.1.5) Krótki opis zamówienia lub zakupu:
Zadanie III:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic uczestniczących w projekcie.
Informacje o częściach zamówienia; Część nr: 1:
1. Prowadzenie zajęć w pięciu szkołach w Piekarach Śląskich; tj: Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
a. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z j. polskiego – w sumie 930 h na terenie placówek biorących udział w projekcie,
b. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki - w sumie 930 h na terenie placówek biorących udział w projekcie;
c. Zajęcia dodatkowe z j. obcych (j. angielski/j. niemiecki) – w sumie 1 860 h na terenie placówek biorących udział w projekcie;
d. Zajęcia dodatkowe z biologii – w sumie 620 h na terenie placówek biorących udział w projekcie;
e. Zajęcia dodatkowe z chemii – w sumie 620 h na terenie placówek biorących udział w projekcie;
f. Zajęcia dodatkowe z fizyki – w sumie 620 h na terenie placówek biorących udział w projekcie;
g. Zajęcia dodatkowe z historii / WOS-u –w sumie 620 h na terenie placówek biorących udział w projekcie.
Ilość grup na poszczególne zajęcia uzależniona będzie od wyników rekrutacji. (…)
Informacje o częściach zamówienia; Część nr: 3:
Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic uczestniczących w projekcie.
Informacje o częściach zamówienia; Część nr 5:
3. Przygotowanie materiałów szkoleniowych i pomocy (tj. planery, testy predyspozycji zawodowych, informatory, scenariusze) dla min. 300, max. 600 uczestników doradztwa.
(…) Z doradztwa musi skorzystać min. 300, max. 600 osób. (…)
Informacje o częściach zamówienia; Część nr 7:
4. Opracowanie oraz wykonanie min. 300, max. 812 kompletów promujących projekt z logami unijnymi. Na początku realizacji projektu – 450 szt. Dodatkowe komplety będą zamawiane etapowo w trakcie trwania projektu. Ostateczna ilość nie przekroczy 812 szt. (…)
Ad. 4. Zakup i dostarczenie min. 300 szt., max. 812 szt. kompletów promujących projekt
(…)
Ulotki, plakaty oraz tablice musza zostać wykonane do 14 dni kalendarzowych od podpisania umowy, a komplety promujące - zgodnie z zamówieniami etapowymi, jednak nie później niż do 31.3.2015 r.
IV.3.4) Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu:
14.02.2014 (11:30)
II.3) Czas trwania zamówienia lub termin realizacji:
02.03.2014
Inne dodatkowe informacje
Informacje do poprawienia lub dodania w odpowiedniej dokumentacji przetargowej.
Więcej informacji w odpowiedniej dokumentacji przetargowej.
| TI | Tytuł | Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego |
|---|---|---|
| ND | Nr dokumentu | 113259-2014 |
| PD | Data publikacji | 03/04/2014 |
| OJ | Dz.U. S | 66 |
| TW | Miejscowość | PIEKARY ŚLĄSKIE |
| AU | Nazwa instytucji | Urząd Miasta Piekary Śląskie |
| OL | Język oryginału | PL |
| HD | Nagłówek | Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta |
| CY | Kraj | PL |
| AA | Rodzaj instytucji | 3 - Władze lokalne |
| DS | Dokument wysłany | 01/04/2014 |
| NC | Zamówienie | 4 - Zamówienie publiczne na usługi |
| PR | Procedura | 1 - Procedura otwarta |
| TD | Dokument | 7 - Udzielenie zamówienia |
| RP | Legislacja | Z - Nie określono |
| TY | Rodzaj oferty | 9 - Nie dotyczy |
| AC | Kryteria udzielenia zamówienia | 2 - Oferta najbardziej korzystna ekonomicznie |
| PC | Kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego |
| OC | Pierwotny kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego |
| IA | Adres internetowy (URL) | www.bip.piekary.pl |
| DI | Podstawa prawna | Dyrektywa klasyczna (2004/18/WE) |
03/04/2014 S66 Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta
Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego
2014/S 066-113259
Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia
Usługi
Sekcja I: Instytucja zamawiająca
I.1)Nazwa, adresy i punkty kontaktowe
Urząd Miasta Piekary Śląskie
ul. Bytomska 84
Osoba do kontaktów: Ewa Grabiarz
41-940 Piekary Śląskie
POLSKA
Tel.: +48 323939379
E-mail: um@piekary.pl
Faks: +48 323939379
Adresy internetowe:
Ogólny adres instytucji zamawiającej: www.bip.piekary.pl
I.2)Rodzaj instytucji zamawiającej
Organ władzy regionalnej lub lokalnej
I.3)Główny przedmiot lub przedmioty działalności
Sprawy gospodarcze i finansowe
I.4)Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających
Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie
Sekcja II: Przedmiot zamówienia
II.1)Opis
II.1.1)Nazwa nadana zamówieniu
Realizacja poszczególnych działań w ramach projektu pn. „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich.
II.1.2)Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług
Usługi
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Kod NUTS
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Kod NUTS
II.1.3)Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ)
II.1.4)Krótki opis zamówienia lub zakupu
Zadanie nr 1. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów
4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 2. Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki”;
Zadanie nr 3. Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 4. Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych
metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic;
Zadanie nr 5. Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
Zadanie nr 6. Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji.
Zadanie nr 7. Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie nr 8. Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie nr 9. Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 2. Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki”;
Zadanie nr 3. Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 4. Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych
metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic;
Zadanie nr 5. Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
Zadanie nr 6. Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji.
Zadanie nr 7. Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie nr 8. Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie nr 9. Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich.
II.1.5)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
II.1.6)Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
II.2)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)
II.2.1)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)
Sekcja IV: Procedura
IV.1)Rodzaj procedury
IV.1.1)Rodzaj procedury
Otwarta
IV.2)Kryteria udzielenia zamówienia
IV.2.1)Kryteria udzielenia zamówienia
Oferta najkorzystniejsza ekonomicznie z uwzględnieniem kryteriów
1. zadania 2, 3, 4, 5, 7, 8 - cena. Waga 100
2. zadania 1 i 9 - cena. Waga 60
3. zadania 1 i 9 - doświadczenie. Waga 40
1. zadania 2, 3, 4, 5, 7, 8 - cena. Waga 100
2. zadania 1 i 9 - cena. Waga 60
3. zadania 1 i 9 - doświadczenie. Waga 40
IV.2.2)Informacje na temat aukcji elektronicznej
Wykorzystano aukcję elektroniczną: nie
IV.3)Informacje administracyjne
IV.3.1)Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą
BZP.271-106/PRF/13
IV.3.2)Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia
Ogłoszenie o zamówieniu
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2013/S 249-436290 z dnia 24.12.2013
Inne wcześniejsze publikacje
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2014/S 20-031293 z dnia 29.1.2014
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2014/S 10-013254 z dnia 15.1.2014
Sekcja V: Udzielenie zamówienia
Część nr: 1 - Nazwa: Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich – 316.713,32 zł, co stanowi równowartość 78.792,24 euroV.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
20.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 20
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Pozaszkolny Ośrodek Kształcenia Zawodowego System sp. z o.o.
{Dane ukryte}
42-500 Będzin
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 316 713,32 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 198 400 PLN
Wartość: 316 713,32 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 198 400 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 2 - Nazwa: Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki”
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
27.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 3
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Level sp. z o.o.
{Dane ukryte}
40-160 Katowice
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 10 035,51 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 7 780 PLN
Wartość: 10 035,51 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 7 780 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 3 - Nazwa: Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
20.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 5
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Oświata sp. z o.o.
{Dane ukryte}
40-092 Katowice
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 11 633,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 9 959 PLN
Wartość: 11 633,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 9 959 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 4 - Nazwa: Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
17.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 16
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Reactive Monika Zygmuntowicz
{Dane ukryte}
43-450 Ustroń
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 14 053,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 6 320 PLN
Wartość: 14 053,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 6 320 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 5 - Nazwa: Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
20.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 16
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
PHU Apus Robert Meller
{Dane ukryte}
42-215 Częstochowa
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 96 065,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 34 773,90 PLN
Wartość: 96 065,33 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 34 773,90 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 7 - Nazwa: Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
18.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 5
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Laboratorium Obrazu Jakub Dłubak
{Dane ukryte}
42-582 Rogoźnik
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 6 576,97 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 8 926,45 PLN
Wartość: 6 576,97 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 8 926,45 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 8 - Nazwa: Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
17.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 1
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
PPHU Edu-Max Sławomir Złoch
{Dane ukryte}
83-334 Miechucino
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 58 687,35 PLN
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 69 120 PLN
Wartość: 58 687,35 PLN
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 69 120 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Część nr: 9 - Nazwa: Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich
V.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
20.3.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 8
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Andrzej Wyszomirski
{Dane ukryte}
41-200 Sosnowiec
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 25 200 PLN
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 19 800 PLN
Wartość: 25 200 PLN
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 19 800 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Sekcja VI: Informacje uzupełniające
VI.1)Informacje o funduszach Unii Europejskiej
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): Projekt: „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): Projekt: „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013
VI.2)Informacje dodatkowe:
VI.3)Procedury odwoławcze
VI.3.1)Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze
Krajowa Izba Odwoławcza
Postępu 17a
02-676 Warszawa
POLSKA
VI.3.2)Składanie odwołań
VI.3.3)Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań
VI.4)Data wysłania niniejszego ogłoszenia:
1.4.2014
| TI | Tytuł | Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego |
|---|---|---|
| ND | Nr dokumentu | 137243-2014 |
| PD | Data publikacji | 19/04/2014 |
| OJ | Dz.U. S | 78 |
| TW | Miejscowość | PIEKARY ŚLĄSKIE |
| AU | Nazwa instytucji | Urząd Miasta Piekary Śląskie |
| OL | Język oryginału | PL |
| HD | Nagłówek | Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta |
| CY | Kraj | PL |
| AA | Rodzaj instytucji | 3 - Władze lokalne |
| DS | Dokument wysłany | 16/04/2014 |
| NC | Zamówienie | 4 - Zamówienie publiczne na usługi |
| PR | Procedura | 1 - Procedura otwarta |
| TD | Dokument | 7 - Udzielenie zamówienia |
| RP | Legislacja | 4 - Unia Europejska |
| TY | Rodzaj oferty | 9 - Nie dotyczy |
| AC | Kryteria udzielenia zamówienia | 1 - Najniższa cena |
| PC | Kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego |
| OC | Pierwotny kod CPV | 80200000 - Usługi szkolnictwa średniego |
| IA | Adres internetowy (URL) | www.bip.piekary.pl |
| DI | Podstawa prawna | Dyrektywa klasyczna (2004/18/WE) |
19/04/2014 S78 Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Udzielenie zamówienia - Procedura otwarta
Polska-Piekary Śląskie: Usługi szkolnictwa średniego
2014/S 078-137243
Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia
Usługi
Sekcja I: Instytucja zamawiająca
I.1)Nazwa, adresy i punkty kontaktowe
Urząd Miasta Piekary Śląskie
ul. Bytomska 84
Osoba do kontaktów: Ewa Grabiarz
41-940 Piekary Śląskie
POLSKA
Tel.: +48 323939379
E-mail: um@piekary.pl
Faks: +48 323939379
Adresy internetowe:
Ogólny adres instytucji zamawiającej: www.bip.piekary.pl
I.2)Rodzaj instytucji zamawiającej
Organ władzy regionalnej lub lokalnej
I.3)Główny przedmiot lub przedmioty działalności
Ogólne usługi publiczne
I.4)Udzielenie zamówienia w imieniu innych instytucji zamawiających
Instytucja zamawiająca dokonuje zakupu w imieniu innych instytucji zamawiających: nie
Sekcja II: Przedmiot zamówienia
II.1)Opis
II.1.1)Nazwa nadana zamówieniu
Realizacja poszczególnych działań w ramach projektu pn. „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”
II.1.2)Rodzaj zamówienia oraz lokalizacja robót budowlanych, miejsce realizacji dostawy lub świadczenia usług
Usługi
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Kod NUTS
Kategoria usług: nr 24: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Kod NUTS
II.1.3)Informacje na temat umowy ramowej lub dynamicznego systemu zakupów (DSZ)
II.1.4)Krótki opis zamówienia lub zakupu
Realizacja poszczególnych działań w ramach projektu pn. „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich”:
Zadanie nr 1. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów
4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 2. Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki”;
Zadanie nr 3. Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 4. Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych
metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic;
Zadanie nr 5. Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
Zadanie nr 6. Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji.
Zadanie nr 7. Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie nr 8. Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie nr 9. Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich
Zadanie nr 1. Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów
4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 2. Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki”;
Zadanie nr 3. Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich;
Zadanie nr 4. Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych
metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic;
Zadanie nr 5. Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich
Zadanie nr 6. Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji.
Zadanie nr 7. Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych.
Zadanie nr 8. Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu.
Zadanie nr 9. Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich
II.1.5)Wspólny Słownik Zamówień (CPV)
80200000
II.1.6)Informacje na temat Porozumienia w sprawie zamówień rządowych (GPA)
Zamówienie jest objęte Porozumieniem w sprawie zamówień rządowych (GPA): nie
II.2)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)
II.2.1)Całkowita końcowa wartość zamówienia (zamówień)
Sekcja IV: Procedura
IV.1)Rodzaj procedury
IV.1.1)Rodzaj procedury
Otwarta
IV.2)Kryteria udzielenia zamówienia
IV.2.1)Kryteria udzielenia zamówienia
Najniższa cena
IV.2.2)Informacje na temat aukcji elektronicznej
Wykorzystano aukcję elektroniczną: nie
IV.3)Informacje administracyjne
IV.3.1)Numer referencyjny nadany sprawie przez instytucję zamawiającą
BZP.271-106/PRF/13
IV.3.2)Poprzednie publikacje dotyczące tego samego zamówienia
Ogłoszenie o zamówieniu
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2013/S 249-436290 z dnia 24.12.2013
Inne wcześniejsze publikacje
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2014/S 66-113259 z dnia 3.4.2014
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2014/S 10-013254 z dnia 15.1.2014
Numer ogłoszenia w Dz.U.: 2014/S 20-031293 z dnia 29.1.2014
Sekcja V: Udzielenie zamówienia
Część nr: 6 - Nazwa: Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacjiV.1)Data decyzji o udzieleniu zamówienia:
15.4.2014
V.2)Informacje o ofertach
Liczba otrzymanych ofert: 8
V.3)Nazwa i adres wykonawcy, na rzecz którego została wydana decyzja o udzieleniu zamówienia
Grupa Edukacyjno-Szkoleniowa Sokrates Anna Stalmach-Tkacz
{Dane ukryte}
41-902 Bytom
POLSKA
V.4)Informacje na temat wartości zamówienia
Początkowa szacunkowa całkowita wartość zamówienia:
Wartość: 27 250 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 18 500 PLN
Wartość: 27 250 PLN
Bez VAT
Całkowita końcowa wartość zamówienia:
Wartość: 18 500 PLN
V.5)Informacje na temat podwykonawstwa
Przewidywane jest zlecenie podwykonawstwa w ramach zamówienia: nie
Sekcja VI: Informacje uzupełniające
VI.1)Informacje o funduszach Unii Europejskiej
Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej: tak
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013
Podać odniesienie do projektu (projektów) i/lub programu (programów): „Młodzieżowa Akademia Umiejętności w Piekarach Śląskich” Priorytet IX Działanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013
VI.2)Informacje dodatkowe:
VI.3)Procedury odwoławcze
VI.3.1)Organ odpowiedzialny za procedury odwoławcze
Krajowa Izba Odwoławcza
ul. Postępu 17a
02-676 Warszawa
POLSKA
VI.3.2)Składanie odwołań
VI.3.3)Źródło, gdzie można uzyskać informacje na temat składania odwołań
VI.4)Data wysłania niniejszego ogłoszenia:
16.4.2014
Termin składania wniosków lub ofert:
2014-01-30
Dane postępowania
| ID postępowania BZP/TED: | 43629020131 |
|---|---|
| ID postępowania Zamawiającego: | |
| Data publikacji zamówienia: | 2013-12-24 |
| Rodzaj zamówienia: | usługi |
| Tryb& postępowania [PN]: | Przetarg nieograniczony |
| Czas na realizację: | 515 dni |
| Wadium: | - |
| Oferty uzupełniające: | NIE |
| Oferty częściowe: | NIE |
| Oferty wariantowe: | NIE |
| Przewidywana licyctacja: | NIE |
| Ilość części: | 9 |
| Kryterium ceny: | 100% |
| WWW ogłoszenia: | www.bip.piekary.pl |
| Informacja dostępna pod: | Urząd Miasta ul. Jana Pawła II 10, 41-100 Siemianowice Śląskie, woj. śląskie |
| Okres związania ofertą: | 60 dni |
Kody CPV
| 80200000-6 | Usługi szkolnictwa średniego |
Wyniki
| Nazwa części | Wykonawca | Data udzielenia | Wartość |
|---|---|---|---|
| Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych (pozalekcyjnych) dla uczniów 4 szkół gimnazjalnych (Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz 1 liceum ogólnokształcącego (I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich | Pozaszkolny Ośrodek Kształcenia Zawodowego System sp. z o.o. Będzin | 2014-03-20 | 198 400,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-20 Dotyczy cześci nr: 1 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 198 400,00 zł Minimalna złożona oferta: 198 400,00 zł Ilość złożonych ofert: 20 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 198 400,00 zł Maksymalna złożona oferta: 198 400,00 zł | |||
| Organizacja techniczna festiwalu „Dzień dla nauki” | Level sp. z o.o. Katowice | 2014-03-27 | 7 780,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-27 Dotyczy cześci nr: 2 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 7 780,00 zł Minimalna złożona oferta: 7 780,00 zł Ilość złożonych ofert: 3 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 7 780,00 zł Maksymalna złożona oferta: 7 780,00 zł | |||
| Zorganizowanie wyjazdów edukacyjnych dla uczniów/uczennic z I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich | Oświata sp. z o.o. Katowice | 2014-03-20 | 9 959,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-20 Dotyczy cześci nr: 3 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 9 959,00 zł Minimalna złożona oferta: 9 959,00 zł Ilość złożonych ofert: 5 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 9 959,00 zł Maksymalna złożona oferta: 9 959,00 zł | |||
| Przeprowadzenie szkolenia (warsztatów) dla nauczycieli z zakresu innowacyjnych, aktywnych metod nauczania z uwzględnieniem indywidualnego podejścia do uczniów/uczennic | Reactive Monika Zygmuntowicz Ustroń | 2014-03-17 | 6 320,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-17 Dotyczy cześci nr: 4 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 6 320,00 zł Minimalna złożona oferta: 6 320,00 zł Ilość złożonych ofert: 16 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 6 320,00 zł Maksymalna złożona oferta: 6 320,00 zł | |||
| Prowadzenie Szkolnego Ośrodka Kariery dla uczniów/uczennic 4 szkół gimnazjalnych - Miejskiego Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4 oraz 1 liceum ogólnokształcącego - I Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich | PHU Apus Robert Meller Częstochowa | 2014-03-20 | 34 773,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-20 Dotyczy cześci nr: 5 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 34 774,00 zł Minimalna złożona oferta: 34 774,00 zł Ilość złożonych ofert: 16 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 34 774,00 zł Maksymalna złożona oferta: 34 774,00 zł | |||
| Opracowanie, wykonanie oraz dostarczenie materiałów promocyjnych | Laboratorium Obrazu Jakub Dłubak Rogoźnik | 2014-03-18 | 8 926,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-18 Dotyczy cześci nr: 7 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 8 926,00 zł Minimalna złożona oferta: 8 926,00 zł Ilość złożonych ofert: 5 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 8 926,00 zł Maksymalna złożona oferta: 8 926,00 zł | |||
| Zakup i dostarczenie dla placówek szkolnych biorących udział w projekcie zestawów pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć w ramach projektu | PPHU Edu-Max Sławomir Złoch Miechucino | 2014-03-17 | 69 120,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-17 Dotyczy cześci nr: 8 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 69 120,00 zł Minimalna złożona oferta: 69 120,00 zł Ilość złożonych ofert: 1 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 69 120,00 zł Maksymalna złożona oferta: 69 120,00 zł | |||
| Usługa Koordynatora terenowego szkół (czterech szkół gimnazjalnych, tj. Miejskie Gimnazjum nr 1, 2, 3, 4) oraz jednego liceum ogólnokształcącego (tj. I Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego) w Piekarach Śląskich | Andrzej Wyszomirski Sosnowiec | 2014-03-20 | 19 800,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-03-20 Dotyczy cześci nr: 9 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 19 800,00 zł Minimalna złożona oferta: 19 800,00 zł Ilość złożonych ofert: 8 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 19 800,00 zł Maksymalna złożona oferta: 19 800,00 zł | |||
| Przeprowadzenie ewaluacji dla przyszłości edukacji | Grupa Edukacyjno-Szkoleniowa Sokrates Anna Stalmach-Tkacz Bytom | 2014-04-15 | 18 500,00 |
Barometr Ryzyka NadużyćRaport końcowy na temat potencjalnego ryzyka nadużyć dla wskazanej części wyniku postępowania przetargowego. Data udzielenia: 2014-04-15 Dotyczy cześci nr: 6 Kody CPV: 80200000 Ilość podmiotów składających się na wykonawcę: 1 Kwota oferty w PLN: 18 500,00 zł Minimalna złożona oferta: 18 500,00 zł Ilość złożonych ofert: 8 Ilość ofert odrzuconych przez zamawiającego: 0 Minimalna złożona oferta: 18 500,00 zł Maksymalna złożona oferta: 18 500,00 zł |