Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Zespole Szkół Publicznych w Rossoszycy w projekcie pt. Szkoła Równych Szans.

Warta: Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Zespole Szkół Publicznych w Rossoszycy w projekcie pt. Szkoła Równych Szans.


Numer ogłoszenia: 295863 - 2011; data zamieszczenia: 14.11.2011

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych:
nie.

Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia:
nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina i Miasto Warta, ul. Rynek im. Wł. St. Reymonta 1, 98-290 Warta, woj. łódzkie, tel. 043 8294001, faks 043 8294506.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Zespole Szkół Publicznych w Rossoszycy w projekcie pt. Szkoła Równych Szans..

II.2) Rodzaj zamówienia:
Usługi.

II.3) Określenie przedmiotu zamówienia:
Przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w projekcie pt. Szkoła Równych Szans obejmuje: - przeprowadzenie zajęć pozalekcyjnych zgodnych z założeniami projektu - monitorowanie pracy uczestników projektu - prowadzenie stosownej, odrębnej dokumentacji projektu dotyczącej ewidencji obecności uczniów na zajęciach, dziennika zajęć i karty pracy Ilość godzin 16...

II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.10.00.00-5.

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
Zamówienie z wolnej ręki

III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

• 
  Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej:
  tak, projekt/program: Projekt Szkoła Równych Szans jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu, IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych..

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
10.12.2010.

IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.

IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.

IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

• Elżbieta Jabłońska, ul. Jana Pawła II 12/64, 98-200 Sieradz, kraj/woj. łódzkie.

IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 800,00 PLN.

IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ

• 
  Cena wybranej oferty:
  800,00

• 
  Oferta z najniższą ceną:
  800,00
  / Oferta z najwyższą ceną:
  800,00

• 
  Waluta:
  PLN.

ZAŁĄCZNIK I

Uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki albo zapytania o cenę

• 
  1. Podstawa prawna
  

  Postępowanie prowadzone jest w trybie zamówienie z wolnej ręki na podstawie art. 5 ust. 1a, art. 67 ust. 1 pkt 1 lit. a ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych.

• 
  2. Uzasadnienia wyboru trybu
  

  Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.

  Postępowanie prowadzono w trybie: z wolnej ręki na podstawie art. 66-68 w nawiązaniu do art.5 ust. 1a pkt 3) i 4) ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. - Prawo zamówień publicznych. Zadanie, które zostało objęte postępowaniem jest elementem składowym projektu dofinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Zgodnie z umową o dofinansowanie środki miały zostać wypłacone transzami, gdzie pierwsza transza miała zostać wypłacona w miesiącu wrześniu. Nie została wypłacona. W związku z powyższym brak pewności co do terminowości wpływu transzy powodował zagrożenie terminowej realizacji zadania. Brak środków uniemożliwiał wszczęcie postępowań przetargowych i dlatego Zamawiający biorąc pod uwagę możliwość poniesienia strat w mieniu publicznym poprzez wstrzymanie realizacji projektu i nieterminowe zrealizowanie wynikających z niego zadań zastosował tryb z wolnej ręki. Po przeprowadzeniu negocjacji zostały zawarte umowy ustne, których konsekwencją będą w przyszłości po otrzymaniu środków zawarte umowy pisemne. Ponadto usługi edukacyjne są usługami nie priorytetowymi, co daje możliwość stosowania innych trybów niż tryby podstawowe.