Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych - usługi edukacyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Końskowola. wg projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola.

Końskowola: Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych - usługi edukacyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Końskowola. wg projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola.


Numer ogłoszenia: 198809 - 2012; data zamieszczenia: 14.09.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Końskowola , ul. Pożowska 3a, 24-130 Końskowola, tel. 081 8816201, faks 081 8816202.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych - usługi edukacyjnych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Końskowola. wg projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola..

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiot zamówienia stanowią usługi edukacyjne obejmujące prowadzenie zajęć dla uczestników projektu pt.: Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze Środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne podzielone na 24 części obejmujące prowadzenie 2176 godzin zajęć pozalekcyjnych dla uczniów klas I-III od września 2012 r. do 28 czerwca 2013 r. w czterech szkołach podstawowych w Gminie Końskowola położonych w następujących miejscowościach: w Końskowoli, Skowieszynie, Chrząchowie, Pożogu. Przedmiot zamówienia podzielono na 24 części. Część nr 1 zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Końskowoli - 80 godzin Część nr 2 zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce w Szkole Podstawowej w Końskowoli - grupa A - 80 godzin Część nr 3 zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce w Szkole Podstawowej w Końskowoli - grupa B - 80 godzin Część nr 4 zajęcia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Końskowoli - 200 godzin Część nr 5 zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych w Szkole Podstawowej w Końskowoli - grupa A - 80 godzin Część nr 6 zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych w Szkole Podstawowej w Końskowoli - grupa B - 80 godzin Część nr 7 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie ( plas-muz.. w Szkole Podstawowej w Końskowoli - 80 godzin Część nr 8 zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w Szkole Podstawowej w Końskowoli - 80 godzin Część nr 9 zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - grupa A - 60 godzin Część nr 10 zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - grupa B - 60 godzin Część nr 11 zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce w Szkole Podstawowej w Skowieszynie -grupa A - 60 godzin Część nr 12 zajęcia dla dzieci z trudnościami w matematyce w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - grupa B - 60 godzin Część nr 13 zajęcia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - 160 godzin Część nr 14 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie ( plas-muz.. w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - grupa A - 80 godzin Część nr 15 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie ( plas-muz.. w Szkole Podstawowej w Skowieszynie - grupa B - 16 godzin Część nr 16 zajęcia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Pożogu - 160 godzin Część nr 17 zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych w Szkole Podstawowej w Pożogu - 80 godzin Część nr 18 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie ( plas-muz.. w Szkole Podstawowej w Pożogu - 160 godzin Część nr 19 zajęcia gimnastyki korekcyjnej w Szkole Podstawowej w Pożogu - 80 godzin Część nr 20 zajęcia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Chrząchowie - 120 godzin Część nr 21 zajęcia gimnastyki korekcyjnej w Szkole Podstawowej w Chrząchowie - 80 godzin Część nr 22 zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematycznych w Szkole Podstawowej w Chrząchowie - 80 godzin Część nr 23 zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie ( plas-muz.. w Szkole Podstawowej w Chrząchowie - 80 godzin Część nr 24 zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w Szkole Podstawowej w Chrząchowie - 80 godzin. 3. Informacje szczególne dotyczące przedmiotu zamówienia: Realizacja zamówienia obejmuje świadczenie usług rozumianych jako przeprowadzanie specjalistycznych zajęć edukacyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego, na poziomie właściwym dla nauczania w szkołach podstawowych w klasach I - III. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych oraz rozwinięcie zainteresowań poprzez indywidualizację procesu kształcenia 189 dzieci z klas I - III we wszystkich szkołach podstawowych z terenu Gminy Końskowola do 30.06.2013 r. Podczas realizacji zajęć mają być wykorzystywane aktywizujące metody nauczania, motywujące dzieci do czynnego udziału w zajęciach i uwzględniające potrzebę indywidualnej pracy nauczyciela z uczniem, odpowiadające indywidualnym potrzebom i możliwościom edukacyjnym dzieci, a także poprawi się jakość pomocy udzielanej przez szkołę rodzicom, którym zostaną przedstawione indywidualne potrzeby rozwojowe ich dziecka. A. Jednostka 1 godzina lekcyjna używana w SIWZ trwa: dla zajęć rozwijających uzdolnienia i zajęć dydaktyczno-wyrównawczych - 45 minut, dla zajęć specjalistycznych - 60 minut. B. W przypadku, gdy zajęcia nie mogą się odbyć w zaplanowanym terminie, wykonawca jest zobowiązany ustalić inny termin realizacji zajęć w terminie przed 28 czerwca 2013 r. C. W danej grupie tematycznej w danej szkole zajęcia powinien prowadzić jeden nauczyciel przez cały okres trwania umowy. D. Zajęcia będą przeprowadzane w Szkołach Podstawowych na terenie Gminy Końskowola biorących udział w realizacji niniejszego projektu. E. Zamawiający wymaga, aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się w dniach od poniedziałku do piątku. F. Zajęcia mogą być prowadzone w oparciu o autorskie programy uwzględniające przeprowadzoną diagnozę potrzeb uczestników projektu - oznacza to, że Wykonawca może prowadzić zajęcia samodzielnie i w wybranej formie. G. Liczba godzin podanych w cz. IV pkt 4 SIWZ jest liczbą planowaną. Zamawiający zastrzega, że Wykonawca będzie otrzymywał wynagrodzenie wyłącznie za faktycznie zrealizowane i udokumentowane zajęcia pozalekcyjne. Wykonawcy nie będą przysługiwać żadne roszczenia prawne i finansowe w stosunku do Zamawiającego, jeśli z powodów własnych lub obiektywnych przyczyn wynikających z organizacji szkoły, nie będzie mógł odbyć zajęć według harmonogramu. 4. OBOWIĄZKI SZCZEGÓLNE OSÓB PROWADZĄCYCH ZAJĘCIA Do obowiązków osoby prowadzącej zajęcia z ramienia wykonawcy będzie należało: 1. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych (zajęcia przed lub po obowiązkowych lekcjach wynikających z arkusza organizacyjnego szkoły w godzinach dostosowanych do wymogów uczestników i warunków szkoły. w terminie od podpisania umowy do 28 czerwca 2013 roku. Termin wykonania poszczególnych usług będzie ustalany indywidualnie z dyrektorem właściwej szkoły i koordynatorem projektu. 2. Realizacja przedmiotu zamówienia, zgodnie z założeniami projektu systemowego pn. Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytetu IX Programu operacyjnego Kapitał Ludzki: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. 3. Zachowanie przy realizacji przedmiotu zamówienia należytej staranności i dbałości o interesy zamawiającego. 4. Opracowanie, najpóźniej w terminie 7 dni przed rozpoczęciem zajęć w danym semestrze, wstępnego programu i planu pracy zajęć pozalekcyjnych, obejmującego harmonogram oraz zakres zadania dla uczestników projektu pt. Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola przy następujących założeniach: a. zajęcia powinny być dopasowane do tygodniowego planu zajęć w klasach I-III poszczególnych szkół podstawowych, b. zajęcia powinny być prowadzone przed lub po obowiązkowych lekcjach w godzinach dostosowanych do warunków szkoły, c. przerwa pomiędzy zakończeniem lub rozpoczęciem zajęć podstawowych a rozpoczęciem lub zakończeniem zajęć dodatkowych nie może przekroczyć 0,5 godziny zegarowej, d. plan pracy zajęć pozalekcyjnych musi uwzględniać ograniczenia wynikające z planu lekcji szkoły i poszczególnych klas; 5. Przedstawienie powyższego do akceptacji Dyrektorom szkół podstawowych Gminy Końskowola biorącym udział w projekcie oraz koordynatorowi projektu; 6. Dostosowanie harmonogramu do aktualnego rozkładu zajęć (w przypadku zmiany planu lekcji.. 7. Informowanie Dyrektora danej szkoły, w której odbywać się będą zajęcia, o wszelkich zmianach w harmonogramie. Jednocześnie, każdorazowo, informację o zmianie w harmonogramie należy przedstawić drogą mailową również do Koordynatora i Asystenta projektu wyznaczonego przez Zamawiającego do realizacji projektu (adres mailowy zostanie przekazany po podpisaniu umowy z Wykonawcą.; 8. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych w grupach (zgodnie z projektem i harmonogramem zadań w projekcie., w terminie maksymalnym do 28.06.2013 r., według zaakceptowanego planu pracy; 9. Opracowanie tematyki zajęć oraz celów zajęć, zgodnie z celem ogólnym oraz celami szczegółowymi założonymi we wniosku aplikacyjnym, przy szczególnym uwzględnieniu potrzeb i umiejętności uczniów; scenariusze zajęć powinny uwzględniać szacunek i otwartość na inność wśród dzieci oraz zapewniać przestrzeganie zasady równości płci. 10. Decydowanie o wyborze metod i środków dydaktycznych w prowadzeniu zajęć ze szczególnym stosowaniem aktywizujących metod nauczania z naciskiem na umiejętność wykorzystania wiedzy w praktyce. 11. Rzetelna realizacja godzin zajęć w ramach projektu, zgodnie z ustalonym harmonogramem realizacji zajęć, zapewniająca realizację celu głównego projektu, którym jest objęcie wsparciem indywidualnego rozwoju uczniów klas I- III z 4 szkół podstawowych Gminy Końskowola, z uwzględnieniem ich możliwości i potrzeb edukacyjnych. 12. Terminowe i prawidłowe sporządzanie dokumentacji dla każdego rodzaju zajęć, w tym m.in.: - założenie i prowadzenie Dzienników zajęć dla poszczególnych zajęć pozalekcyjnych dla każdej ze szkół - uzupełnianych na bieżąco, - sporządzanie list obecności - Wykonawca jest odpowiedzialny za zgodność listy obecności podpisanej przez uczestników projektu z liczbą dzieci obecnych na zajęciach wykazaną w dzienniku zajęć, - sporządzanie sprawozdań i innych dokumentów zleconych przez zespół koordynujący projekt, w tym diagnozy przyrostu wiedzy uczniów i dokonywania ewaluacji prowadzonych zajęć w odniesieniu do założonych kryteriów w projekcie - co kwartał, - sporządzanie ankiet przeprowadzonych wśród rodziców uczniów z trudnościami w uczeniu się - raz na kwartał. 13. Wydanie zaświadczeń o udziale w zajęciach wszystkim uczestnikom po zakończeniu realizacji zajęć. 14. Wspomaganie promocji i ewaluacji projektu - informowanie o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, przestrzeganie wytycznych dotyczących oznaczenia projektu w ramach POKL oraz współpraca z koordynatorem w mierzeniu postępów uczniów w zakresie rezultatów projektu., 15. Oznakowanie miejsc oraz wszelkich dokumentów związanych z organizacją zajęć, zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi oznakowania projektów w ramach POKL. 16. Umożliwienie Zamawiającemu lub osobom upoważnionym przez Zamawiającego wizytowania podczas zajęć. 17. Udział Wykonawcy lub osoby przez niego upoważnionej w comiesięcznych spotkaniach roboczych dot. monitorowania prawidłowej realizacji projektu, chyba, że Zamawiający zdecyduje inaczej. 18. Prawidłowe i terminowe wykonywanie zadań. 19. Troska o prawidłowy rozwój i bezpieczeństwo uczniów. 20. Współpraca z zespołem koordynującym projekt. 21. Współdziałanie z Dyrektorami szkół, w których odbywają się zajęcia, w zakresie wszelkich spraw związanych z prowadzeniem zajęć. 22. Współpraca z rodzicami uczniów. 23. Dbanie o stan pomieszczeń, sprzętu i urządzeń wykorzystywanych w trakcie realizacji projektu oraz ponoszenie odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie. 24. Przestrzeganie obowiązujących przepisów prawa oświatowego i statutów szkół oraz regulaminów pracowni, w których będą prowadzone zajęcia. 25. Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów prawa, w tym w szczególności z dokumentów programowych POKL..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 24.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
nie dotyczy

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • 6. Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu dokonana będzie w oparciu o złożone przez wykonawcę dokumenty metodą warunku granicznego: spełnia-nie spełnia; wymagania : - dyplom ukończenia SN lub studiów wyższych potwierdzający kwalifikacje do nauczania w klasach I-III szkoły podstawowej i kwalifikacje do prowadzenia zajęć przedmiotowych - określonych w poszczególnych częściach zamówienia

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • 6. Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu dokonana będzie w oparciu o złożone przez wykonawcę dokumenty metodą warunku granicznego: spełnia-nie spełnia; wymagania : - dokument potwierdzający kwalifikacje do prowadzenia zajęć przedmiotowych . - dokument potwierdzający stopień awansu zawodowego - minimum nauczyciela kontraktowego

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • nie stawia szczególnych wymagań

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • 6. Ocena spełnienia warunków udziału w postępowaniu dokonana będzie w oparciu o złożone przez wykonawcę dokumenty metodą warunku granicznego: spełnia-nie spełnia. 4. Na potwierdzenie posiadania dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia zamawiający żąda : wykazu osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, i wskazaniem numeru części zamówienia, które będzie realizować Wraz z informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami oraz Oświadczenia, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia- Załącznik Nr 4 do SIWZ

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • nie stawia szczególnych wymagań

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualne zaświadczenie właściwego naczelnika urzędu skarbowego potwierdzające, że wykonawca nie zalega z opłacaniem podatków lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • aktualne zaświadczenie właściwego oddziału Zakładu Ubezpieczeń Społecznych lub Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego potwierdzające, że wykonawca nie zalega z opłacaniem składek na ubezpieczenie zdrowotne i społeczne, lub potwierdzenie, że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawione nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2.

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

1. Wzór umowy jest przedstawiony w załączniku nr 5 do SIWZ. 2. Zamawiający dopuszcza możliwość dokonania zmian umowy w zakresie: - zmiany przepisów prawnych istotnych dla realizacji przedmiotu umowy, mającej wpływ na zakres lub termin wykonania przedmiotu umowy, - wystąpienia siły wyższej, której strony nie mogły przewidzieć, - zmiany osób realizujących przedmiot umowy z uwagi na niezależne od stron umowy okoliczności (w szczególności choroba, wypadki losowe, nieprzewidziane zmiany organizacyjne) dotyczące osób kluczowych dla realizacji umowy, - zmiany po 1 września 2012 r. liczby grup zajęciowych w związku z ustaleniem liczby uczestników zajęć po przeprowadzeniu rekrutacji w poszczególnych placówkach.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.ugkonskowola.bip.e-zeto.eu

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Gmina Końskowola Siedziba: ul. Pożowska 3a, 24-130 Końskowola.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
24.09.2012 godzina 10:00, miejsce: Gmina Końskowola Siedziba: ul. Pożowska 3a, 24-130 Końskowola.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze Środków Europejskiego Funduszu Społecznego..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Indywidualizacja procesu nauczania w szkołach podstawowych Gminy Końskowola realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze Środków Europejskiego Funduszu Społecznego. - podzial zamówienia na części w Sekcji II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami - podział zamówienia na części w Sekcji II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2013.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.