Usługa edukacyjna polegająca na przeprowadzeniu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć pozalekcyjnych, opieki specjalistyczno - psychologicznej i doradztwa zawodowego dla uczniów i uczennic szkół podstawowych i gimnazjów z Gminy Jelcz-Laskowice

Jelcz-Laskowice: Usługa edukacyjna polegająca na przeprowadzeniu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć pozalekcyjnych, opieki specjalistyczno - psychologicznej i doradztwa zawodowego dla uczniów i uczennic szkół podstawowych i gimnazjów z Gminy Jelcz-Laskowice w ramach projektu nr POKL.09.01.02-02.072/10 pn. szkoła przyjazna uczniom realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 , Poddziałanie 9.1.2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu


Numer ogłoszenia: 326669 - 2010; data zamieszczenia: 17.11.2010

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych:
nie.

Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia:
nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Jelcz-Laskowice, W.Witosa 24, 55-230 Jelcz-Laskowice, woj. dolnośląskie, tel. 071 3817122, 3817145, faks 071 31817111.

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługa edukacyjna polegająca na przeprowadzeniu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć pozalekcyjnych, opieki specjalistyczno - psychologicznej i doradztwa zawodowego dla uczniów i uczennic szkół podstawowych i gimnazjów z Gminy Jelcz-Laskowice w ramach projektu nr POKL.09.01.02-02.072/10 pn. szkoła przyjazna uczniom realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 , Poddziałanie 9.1.2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu.

II.2) Rodzaj zamówienia:
Usługi.

II.3) Określenie przedmiotu zamówienia:
1. przeprowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych w PSP nr3 matematyczno-przyrodniczych -54 godz. przeprowadzenia zajęć pozalekcyjnych matematyka dla aktywnych - 54 godz..

II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-0.

SEKCJA III: PROCEDURA

III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
Zamówienie z wolnej ręki

III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

• 
  Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej:
  tak, projekt/program: Projekt nr POKL.09.01.02-02.072/10 pn. szkoła przyjazna uczniom realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 , Poddziałanie 9.1.2..

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA

IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
08.11.2010.

IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.

IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.

IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

• Rogalińska Barbara,, Ul.Bryły 13/2,, 55-220 Jelcz-Laskowice, kraj/woj. dolnośląskie.

IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 5400,00 PLN.

IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ

• 
  Cena wybranej oferty:
  5400,00

• 
  Oferta z najniższą ceną:
  5400,00
  / Oferta z najwyższą ceną:
  5400,00

• 
  Waluta:
  PLN.

ZAŁĄCZNIK I

Uzasadnienie udzielenia zamówienia w trybie negocjacji bez ogłoszenia, zamówienia z wolnej ręki albo zapytania o cenę

• 
  1. Podstawa prawna
  

  Postępowanie prowadzone jest w trybie zamówienie z wolnej ręki na podstawie art. 5 ust. 1a ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. - Prawo zamówień publicznych.

• 
  2. Uzasadnienia wyboru trybu
  

  Należy podać uzasadnienie faktyczne i prawne wyboru trybu oraz wyjaśnić, dlaczego udzielenie zamówienia jest zgodne z przepisami.

  Niniejsze postępowanie o udzielenie zamówienia publicznego prowadzone jest w trybie zamówienia z wolnej ręki , zgodnie z przepisami art. 66- 69 ustawy. Wyboru trybu dokonano na podstawie art.5 ust. 1a ustawy - W przypadku zamówień , o których mowa w ust.1, zamawiający może wszcząć postępowanie w trybie negocjacji bez ogłoszenia lub w trybie zamówienia z wolnej ręki także w innych uzasadnionych przypadkach niż określone odpowiednio w art.62 ust.1 lub art.67 ust.1, w szczególności jeśli zastosowanie innego trybu mogłoby skutkować co najmniej jedną z następujących okoliczności: 1)naruszeniem zasad celowego, oszczędnego i efektywnego dokonywania wydatków; 2)naruszeniem dokonywania wydatków w wysokości wynikających z wcześniej zaciągniętych zobowiązań; 3) poniesieniem straty w mieniu publicznym; 4) uniemożliwieniem terminowej realizacji zobowiązań. Uzasadnieniem wyboru trybu zamówienia z wolnej ręki wobec przedmiotu zamówienia objętego niniejszym postępowaniem jest to, że są to usługi o charakterze niepriorytetowym zgodnie z pozycją 24 - (usługi edukacyjne i szkoleniowe), wykaz usług o charakterze niepriorytetowym stanowiącego załącznik nr 2 do Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 28 stycznia 2010t. W sprawie wykazu usług o charakterze priorytetowym i niepriorytetowym . Środki przeznaczone na realizację niniejszych usług zostaną wydane najbardziej efektywnie , jeżeli wykonanie usług zostanie powierzone kadrze nauczycielskiej bezpośrednio pracującej z dziećmi i młodzieżą w danej szkole , co umożliwi organizowanie zajęć bezpośrednio przed lub po zajęciach szkolnych, z uwzględnieniem planu szkolnego zajęć , bez konieczności dodatkowego powrotu dziecka do szkoły na zajęcia . Ponadto zatrudnienie wskazanych przez zamawiającego wykonawców jest zgodne z celem projektu pn. Szkoła przyjazna ucznom, realizowanego w ramach Priorytetu IX, Działania 9.1, Poddziałania 9.1.2. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, zwanego dalej Projektem, który zakłada zmianę sposobu pracy szkoły, czyli zmianę sposobu pracy nauczycieli w niej zatrudnionych. Projekt zakłada , że zajęcia dodatkowe będą kontynuacją indywidualizacji pracy z uczniami prowadzonej w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, zgodnie analizą opracowaną przez zespół nauczycieli pracujących z uczniem. Zajęcia realizowane w ramach Projektu bezwzględnie wymagają znajomości predyspozycji i deficytów każdego ucznia objętego projektem. Ww. warunek mogą spełnić tylko nauczyciele pracujący z uczniami na codzień. Powierzenie więc prowadzenia zajęć dodatkowych kadrze nauczycielskiej szkół biorących udział w Projekcie , która opracowała analizę i bezpośrednio pracuje z uczniem , będzie zgodne z założeniami Projektu. Poza tym kadra nauczycielska posiada wymagane przez zamawiającego kwalifikacje i doświadczenie zawodowe, a także może się wykazać bardzo dobrą znajomością bezpośrednich benificjentów Projektu. Tak więc zatrudnienie nauczycieli szkół biorących udział w Projekcie zapewni, że w pełni będą przestrzegane zasady celowego, oszczędnego i efektywnego dokonywania wydatków.