Wyrównywanie szans edukacyjnych w Gminie Stara Błotnica

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia są usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w ramach projektu - Wyrównywanie szans edukacyjnych w Gminie Stara Błotnica. Przedmiot zamówienia podzielony jest na następujące części: Zajęcia dodatkowe w Publicznej Szkole Podstawowej w Kaszowie. Część nr 1 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa I 12godz w 2012 r. + 18 godz. w 2013 r.; łącznie 30 godzin Część nr 2 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa II 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 3 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 4 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Grupa II 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 5 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 6 Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin. Część nr 7 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Zajęcia dodatkowe w Publicznej Szkole Podstawowej w Starych Sieklukach. Część nr 8 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Część nr 9 Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Część nr 10 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Zajęcia dodatkowe w Publicznej Szkole Podstawowej w Starym Goździe. Część nr 11 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 12 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa II Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 13 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa III 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 14 Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Trzy odrębne grupy po 30 godzin dla każdej z grup. 36godz w 2012r + 54 godz. w 2013r; łącznie 90 godzin Część nr 15 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 16 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Grupa II 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 17 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Grupa III 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 18 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych pod względem artystycznym. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 19 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych pod względem artystycznym. Grupa II 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Zajęcia dodatkowe w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Błotnicy. Część nr 20 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część nr 21 Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji. Dwie odrębne grupy po 30 godzin dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Część nr 22 Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju mowy. Cztery odrębne grupy po 30 godzin dla każdej z grup. 48godz w 2012r + 72 godz. w 2013r; łącznie 120 godzin Część nr 23 Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy. Trzy odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 36godz w 2012r + 54 godz. w 2013r; łącznie 90 godzin Część nr 24 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Grupa I 12godz w 2012r + 18 godz. w 2013r; łącznie 30 godzin Część 25 Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych. Dwie odrębne grupy po 30 godz. dla każdej z grup. 24godz w 2012r + 36 godz. w 2013r; łącznie 60 godzin Uwaga: Jedna godzina zajęć jest rozumiana jako 45 minut (godzina lekcyjna), z wyjątkiem zajęć z logopedii, gdzie jedna godzina zajęć jest rozumiana jako 60 minut. Wymagania i obowiązki dotyczące Wykonawców w częściach nr 1-25 zamówienia: 1. Wykonawcy poszczególnych zadań muszą spełniać następujące wymogi dotyczące wykształcenia: kwalifikacje do prowadzenia określonych zajęć zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009r Nr 50 poz. 400 ) 2. Zamawiający wymaga, aby prowadzenie zajęć w ramach projektu odbywało się na terenie danej szkoły, której dotyczą zadania, w czasie uzgodnionym z dyrektorem szkoły. 3. Opracowanie w terminie 5 dni od daty zawarcia umowy o udzielenie zamówienia publicznego planu pracy zajęć pozalekcyjnych (obejmującego harmonogram oraz zakres zadania) i przedstawienie do akceptacji dyrektorowi szkoły. 4. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych zgodnie z zatwierdzonym planem pracy w terminie od dnia podpisania umowy do 31 maja 2013 roku. zgodnie z opisem przedmiotu zamówienia. 5. Dokumentowanie zajęć pozalekcyjnych w dzienniku zajęć. 6. Promocja i ewaluacja projektu -informowanie o współfinansowaniu projektu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. 7. Przeprowadzenie ewaluacji zajęć. 8. Ponoszenie odpowiedzialności materialnej za powierzone mienie. 9. Przestrzeganie regulaminu obowiązującego w pracowni, w której prowadzi zajęcia, 10. Stosowanie odpowiednich norm, metod i środków dydaktycznych do prowadzenia zajęć 11. Bieżące informowanie dyrektora szkoły o problemach mogących mieć wpływ na terminową bądź prawidłową realizację przedmiotu umowy. 13. Prowadzić ewidencję godzin pracy. 14.Wykonawca zobowiązany jest prowadzić zajęcia systematycznie i cyklicznie to znaczy zajęcia muszą być rozplanowane w poszczególnych miesiącach w okresie trwania projektu (od października 2012 r. do maj 2013 r.).Liczba godzin przeprowadzanych zajęć pozalekcyjnych w poszczególnych tygodniach danego miesiąca powinna być również w miarę możliwości wykonywana proporcjonalnie. Liczba godzin pozalekcyjnych w ciągu jednego miesiąca nie może wynieść więcej niż 6 godz.