Przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z przedmiotów szkolnych dla uczestników projektu „Nowe Perspektywy” z podziałem na 3 zadania tj.: 1. Przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z chemii w Opolu, 2. Przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z fizyki w Opolu, 3. Przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z matematyki w Opolu. - pl-opole: usługi edukacji młodzieży

Opis przedmiotu przetargu: przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z przedmiotów szkolnych dla uczestników projektu „nowe perspektywy” z podziałem na 3 zadania tj. 1. przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z chemii w opolu, 2. przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z fizyki w opolu, 3. przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z matematyki w opolu. 3.1.1. zadanie nr 1 przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z chemii w opolu 3.1.1.1 uczestnicy zajęć młodzież w wieku 15 17 lat. liczba uczestników 10 osób (5 grup po 2 osoby), przy czym zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany ilości osób objętych warsztatami. wykazy uczestników (listy imienne) znajdują się u koordynatorów lokalnych zamawiającego. 3.1.1.2 termin i miejsce zajęć warsztaty będą realizowane w wymiarze 30 godzin zegarowych (po 6 h na grupę), zgodnie z harmonogramem a) termin kursu od daty podpisania umowy, zakończenie najpóźniej do dnia 15.5.2013 r. b) miejsce realizacji zajęć śhp opole, ul. torowa 5 — od poniedziałku do piątku, w godzinach 8 00 do 14 00. miejsce prowadzenia warsztatów w opolu zapewnia zamawiający na swój koszt. harmonogram zajęć może ulec zmianie, za zgodą stron, bez konieczności sporządzenia aneksu. 3.1.1.3 forma zajęć zajęcia stacjonarne. czas trwania zajęć nie może przekroczyć 6 godzin zegarowych dziennie. godzina zegarowa kursu liczy 60 minut i obejmuje zajęcia edukacyjne liczące 45 minut oraz przerwę liczącą 15 minut. 3.1.1.4 cel zajęć głównym celem zajęć jest objęcie wsparciem osób mających problemy z nauką oraz zagrożeniem wypadnięciem z systemu szkolnego, wyrównanie różnic, braków oraz zaległości szkolnych w nauczaniu młodzieży. 3.1.1.5 zakres tematyczny zajęć przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z przedmiotu szkolnego chemia objętego nauczaniem ponadpodstawowym. zajęcia winny zostać dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników. 3.1.1.6 obowiązki wykonawcy w ramach realizacji zadania wykonawca zobowiązany jest do — zapewnienia kadry nauczającej posiadającej minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe związane z pracą z młodzieżą w wieku 15 17 lat, będącej czynnym zawodowo nauczycielem kontraktowym/mianowanym/dyplomowanym, uczącym chemii. wykonawca przed podpisaniem umowy przedstawi wykaz osób, które prowadzić będą zajęcia z daną grupą wraz z podaniem ich kwalifikacji. wykonawca załączy do wykazu zasady ustalania zastępstw w przypadku nieobecności prowadzącego zajęcia w grupie w celu uniknięcia sytuacji odwoływania zajęć, — przeprowadzenia zajęć warsztatowych, — bieżącego informowania na piśmie zamawiającego o przypadkach nieobecności na zajęciach oraz rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach – pod rygorem odmowy zapłaty przez zamawiającego za prowadzenie zajęć z tymi osobami, — uzgodnienia z koordynatorem lokalnym zamawiającego dokładnych terminów realizacji prowadzonych zajęć kursu w całym okresie realizacji zadania, — przedstawienia zamawiającemu przed rozpoczęciem warsztatów szczegółowego konspektu zajęć z podziałem na godziny, — prowadzenia dokumentacji warsztatów w postaci dziennika zajęć (zawierającego m. in. nazwę zajęć, terminy, miejsce zajęć), list obecności oraz innej wymaganej przez zamawiającego dokumentacji arkusza oceny organizacji i realizacji zajęć warsztatowych oraz raportu końcowego z przeprowadzonych zajęć (w/w dokumentacja winna być opatrzona nazwą projektu, informacją o współfinansowaniu ze środków unii europejskiej oraz budżetu państwa. zamawiający zastrzega sobie prawo do przeprowadzania kontroli zajęć oraz ich rejestracji (filmowanie, nagranie audio, fotografowanie). 3.1.2. zadanie nr 2 przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z fizyki w opolu 3.1.2.1 uczestnicy zajęć młodzież w wieku 15 17 lat. liczba uczestników 10 osób (5 grup po 2 osoby), przy czym zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany ilości osób objętych warsztatami. wykazy uczestników (listy imienne) znajdują się u koordynatorów lokalnych zamawiającego. 3.1.2.2 termin i miejsce zajęć warsztaty będą realizowane w wymiarze 30 godzin zegarowych (po 6 h na grupę), zgodnie z harmonogramem a) termin kursu od daty podpisania umowy, zakończenie najpóźniej do dnia 15.5.2013r. b) miejsce realizacji zajęć śhp opole, ul. torowa 5 — od poniedziałku do piątku, w godzinach 8 00 do 14 00. miejsce prowadzenia warsztatów w opolu zapewnia zamawiający na swój koszt. harmonogram zajęć może ulec zmianie, za zgodą stron, bez konieczności sporządzenia aneksu. 3.1.2.3 forma zajęć zajęcia stacjonarne. czas trwania zajęć nie może przekroczyć 6 godzin zegarowych dziennie. godzina zegarowa kursu liczy 60 minut i obejmuje zajęcia edukacyjne liczące 45 minut oraz przerwę liczącą 15 minut. 3.1.2.4 cel zajęć głównym celem zajęć jest objęcie wsparciem osób mających problemy z nauką oraz zagrożeniem wypadnięciem z systemu szkolnego, wyrównanie różnic, braków oraz zaległości szkolnych w nauczaniu młodzieży. 3.1.2.5 zakres tematyczny zajęć przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z przedmiotu szkolnego fizyka objętego nauczaniem ponadpodstawowym. zajęcia winny zostać dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników. 3.1.2.6 obowiązki wykonawcy w ramach realizacji zadania wykonawca zobowiązany jest do — zapewnienia kadry nauczającej posiadającej minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe związane z pracą z młodzieżą w wieku 15 17 lat, będącej czynnym zawodowo nauczycielem kontraktowym/mianowanym/dyplomowanym, uczącym fizyki. wykonawca przed podpisaniem umowy przedstawi wykaz osób, które prowadzić będą zajęcia z daną grupą wraz z podaniem ich kwalifikacji. wykonawca załączy do wykazu zasady ustalania zastępstw w przypadku nieobecności prowadzącego zajęcia w grupie w celu uniknięcia sytuacji odwoływania zajęć, — przeprowadzenia zajęć warsztatowych, — bieżącego informowania na piśmie zamawiającego o przypadkach nieobecności na zajęciach oraz rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach – pod rygorem odmowy zapłaty przez zamawiającego za prowadzenie zajęć z tymi osobami, — uzgodnienia z koordynatorem lokalnym zamawiającego dokładnych terminów realizacji prowadzonych zajęć kursu w całym okresie realizacji zadania, — przedstawienia zamawiającemu przed rozpoczęciem warsztatów szczegółowego konspektu zajęć z podziałem na godziny, — prowadzenia dokumentacji warsztatów w postaci dziennika zajęć (zawierającego m. in. nazwę zajęć, terminy, miejsce zajęć), list obecności oraz innej wymaganej przez zamawiającego dokumentacji arkusza oceny organizacji i realizacji zajęć warsztatowych oraz raportu końcowego z przeprowadzonych zajęć (w/w dokumentacja winna być opatrzona nazwą projektu, informacją o współfinansowaniu ze środków unii europejskiej oraz budżetu państwa. zamawiający zastrzega sobie prawo do przeprowadzania kontroli zajęć oraz ich rejestracji (filmowanie, nagranie audio, fotografowanie). 3.1.3. zadanie nr 3 przeprowadzenie indywidualnych zajęć wyrównawczych z matematyki w opolu 3.1.3.1 uczestnicy zajęć młodzież w wieku 15 17 lat. liczba uczestników 10 osób (5 grup po 2 osoby), przy czym zamawiający zastrzega sobie możliwość zmiany ilości osób objętych warsztatami. wykazy uczestników (listy imienne) znajdują się u koordynatorów lokalnych zamawiającego. 3.1.3.2 termin i miejsce zajęć warsztaty będą realizowane w wymiarze 30 godzin zegarowych (po 6 h na grupę), zgodnie z harmonogramem a) termin kursu od daty podpisania umowy, zakończenie najpóźniej do dnia 15.5.2013 r. b) miejsce realizacji zajęć śhp opole, ul. torowa 5 — od poniedziałku do piątku, w godzinach 8 00 do 14 00. miejsce prowadzenia warsztatów w opolu zapewnia zamawiający na swój koszt. harmonogram zajęć może ulec zmianie, za zgodą stron, bez konieczności sporządzenia aneksu. 3.1.3.3 forma zajęć zajęcia stacjonarne. czas trwania zajęć nie może przekroczyć 6 godzin zegarowych dziennie. godzina zegarowa kursu liczy 60 minut i obejmuje zajęcia edukacyjne liczące 45 minut oraz przerwę liczącą 15 minut. 3.1.3.4 cel zajęć głównym celem zajęć jest objęcie wsparciem osób mających problemy z nauką oraz zagrożeniem wypadnięciem z systemu szkolnego, wyrównanie różnic, braków oraz zaległości szkolnych w nauczaniu młodzieży. 3.1.3.5 zakres tematyczny zajęć przeprowadzenie zajęć wyrównawczych z przedmiotu szkolnego matematyka objętego nauczaniem ponadpodstawowym. zajęcia winny zostać dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników. 3.1.3.6 obowiązki wykonawcy w ramach realizacji zadania wykonawca zobowiązany jest do — zapewnienia kadry nauczającej posiadającej minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe związane z pracą z młodzieżą w wieku 15 17 lat, będącej czynnym zawodowo nauczycielem kontraktowym/mianowanym/dyplomowanym, uczącym matematyki. wykonawca przed podpisaniem umowy przedstawi wykaz osób, które prowadzić będą zajęcia z daną grupą wraz z podaniem ich kwalifikacji. wykonawca załączy do wykazu zasady ustalania zastępstw w przypadku nieobecności prowadzącego zajęcia w grupie w celu uniknięcia sytuacji odwoływania zajęć, — przeprowadzenia zajęć warsztatowych, — bieżącego informowania na piśmie zamawiającego o przypadkach nieobecności na zajęciach oraz rezygnacji z uczestnictwa w zajęciach – pod rygorem odmowy zapłaty przez zamawiającego za prowadzenie zajęć z tymi osobami, — uzgodnienia z koordynatorem lokalnym zamawiającego dokładnych terminów realizacji prowadzonych zajęć kursu w całym okresie realizacji zadania, — przedstawienia zamawiającemu przed rozpoczęciem warsztatów szczegółowego konspektu zajęć z podziałem na godziny, — prowadzenia dokumentacji warsztatów w postaci dziennika zajęć (zawierającego m. in. nazwę zajęć, terminy, miejsce zajęć), list obecności oraz innej wymaganej przez zamawiającego dokumentacji arkusza oceny organizacji i realizacji zajęć warsztatowych oraz raportu końcowego z przeprowadzonych zajęć (w/w dokumentacja winna być opatrzona nazwą projektu, informacją o współfinansowaniu ze środków unii europejskiej oraz budżetu państwa. zamawiający zastrzega sobie prawo do przeprowadzania kontroli zajęć oraz ich rejestracji (filmowanie, nagranie audio, fotografowanie). ii.1.6)