Dostawa pomocy dydaktycznych w ramach realizacji projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Siewierz

Opis przedmiotu przetargu: 1.Przedmiotem zamówienia jest dostawa pomocy dydaktycznych w ramach realizacji projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Siewierz. Szczegółowy wykaz pomocy dydaktycznych znajduje się w Szczegółowej specyfikacji przedmiotu zamówienia. 2.Przedmiot zamówienia obejmuje zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć w następujących szkołach: a)Zespół Szkół w Siewierzu: zajęcia gimnastyki korekcyjnej, zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji. b)Zespół Szkolno-Przedszkolny w Wojkowicach Kościelnych: zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia rozwijające dla uczniów ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczo-matematycznych. c)Zespół Szkolno-Przedszkolny w Żelisławicach: zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia rozwijające dla uczniów ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczo-matematycznych. d)Zespół Szkół w Brudzowicach: zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia rozwijające dla uczniów ze szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczo-matematycznych. e)Szkoła Podstawowa nr 2 w Siewierzu: zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zagrożonych ryzykiem dysleksji, zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, zajęcia rozwijające uzdolnienia matematyczne, zajęcia rozwijające uzdolnienia do języka angielskiego. 3.Pozostałe warunki dostawy: a)Przedmiot umowy należy dostarczyć do siedziby poszczególnych szkół wg Szczegółowej specyfikacji przedmiotu zamówienia, na koszt Wykonawcy. Przekazanie przedmiotu umowy nastąpi na podstawie protokołu odbioru sporządzonego w dniu dostawy. Wykonawca odpowiada za ewentualne uszkodzenia pomocy dydaktycznych powstałe w trakcie transportu. b)Gotowość dostawy Wykonawca zgłosi Zamawiającemu na co najmniej dwa dni przed planowanym terminem dostawy. c)Wszystkie objęte przedmiotem zamówienia materiały muszą być fabrycznie nowe tzn., że żadna ich część lub całość nie może być wcześniej używana, oraz winny być dopuszczone do użytkowania przez dzieci. d)Zastosowane w Szczegółowej specyfikacji przedmiotu zamówienia ewentualne wskazania pochodzenia wyrobów służą określeniu standardów cech technicznych i jakościowych. Wykonawca może zastosować wskazany lub równoważny, inny wyrób spełniający wymogi techniczne i jakościowe oraz posiadający właściwości użytkowe nie gorsze niż określone w dokumentacji Zamawiającego. e)Realizacja zadania jest współfinansowana z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. W związku z powyższym procedury W związku z powyższym procedury związane z odbiorami i płatnościami będą dostosowane do wymogów instytucji zarządzającej. f)Wykonawca udzieli na przedmiot dostawy gwarancji jakości nie mniejszej niż 24 miesiące. g)Pomoce powinny posiadać atesty i certyfikaty bezpieczeństwa zapewniające, że produkt nie stanowi zagrożenia dla zdrowia i życia dzieci. Do protokołu odbioru Wykonawca dostarczy dokumenty świadczące o dopuszczeniu do użytkowania pomocy dydaktycznych na obszarze Unii Europejskiej (znak CE). h)Pomoce muszą zostać oznaczone naklejkami (na przedmiocie bądź opakowaniu) z odpowiednimi logotypami Unii Europejskiej, Kapitału Ludzkiego i Gminy Siewierz oraz napisem: Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych w Gminie Siewierz współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Na niewielkich przedmiotach wystarczy zamieścić naklejki z logotypami. Logotypy mają być zgodne z wytycznymi w zakresie oznakowania projektów realizowanych z dofinansowaniem z EFS w ramach POKL