Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli/lek i dyrektorów/rek szkół/przedszkoli w Powiecie Siemiatyckim w roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim

Siemiatycze: Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli/lek i dyrektorów/rek szkół/przedszkoli w Powiecie Siemiatyckim w roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim


Numer ogłoszenia: 62399 - 2014; data zamieszczenia: 24.03.2014

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna , Ul. Tadeusza Kościuszki 43a, 17-300 Siemiatycze, woj. podlaskie, tel. 85 655 26 12, faks 85 655 26 12.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  http://poradniasiemiatycze.szkolnastrona.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Inny: poradnia psychologiczno-pedagogiczna.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli/lek i dyrektorów/rek szkół/przedszkoli w Powiecie Siemiatyckim w roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Przedmiotem zamówienia są usługi ekspertów na potrzeby procesu doskonalenia nauczycieli i dyrektorów szkół/przedszkoli w Powiecie Siemiatyckim w roku szkolnym 2013/2014 w zakresie przygotowania i przeprowadzenia warsztatów, konsultacji grupowych i szkoleń w ramach sieci współpracy i samokształcenia oraz przygotowania materiałów szkoleniowych, w ramach projektu Bezpośrednie wsparcie szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim -Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Realizacja przedmiotu zamówienia będzie odbywała się w szkołach na terenie powiatu siemiatyckiego i przedszkolach na terenie miasta Siemiatycze w okresie do końca maja 2014, w ramach ofert doskonalenia nauczycieli i dyrektorów oraz katalogu sieci przygotowanych przez ORE, dostosowanych do potrzeb szkoły/przedszkola i zawartych w Rocznych Planach Wspomagania (RPW) oraz w ramach 4 tematycznych sieci współpracy i samokształcenia. W ramach realizacji RPW realizowane będą warsztaty podzielone na moduły oraz konsultacje grupowe, natomiast w ramach sieci współpracy i samokształcenia - szkolenia prowadzone przez eksperta zewnętrznego. Zarówno w przypadku warsztatów, konsultacji grupowych jak też szkoleń w sieci jedna godzina zajęć to 45 minut. Zamawiający podzielił przedmiot zamówienia na następujące części : Część 1: Realizacja rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Szerszeniach,17-300 Siemiatycze, Szerszenie 38. Część 2 : Realizacja rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dziadkowicach, 17-306 Dziadkowice 1d Część 3 : Realizacja rocznego Planu Wspomagania w Przedszkolu nr 5 W Zaczarowanym lesie w Siemiatyczach, 17-300 Siemiatycze ul. Gen. Wł. Andersa 9 Część 4 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Gimnazjum w Nurcu Stacji, ul. Szkolna 6, 17-330 Nurzec Stacja, Część 5 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym w Siemiatyczach, ul. Pałacowa 24, 17-300 Siemiatycze Część 6 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Grodzisku 17-315 Grodzisk, ul. 1 Maja 34 Część 7 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Gimnazjum w Grodzisku 17-315 Grodzisk, ul. 1 Maja 34 Część 8 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Ostrożanach Ostrożany 16, 17-312 Drohiczyn Część 9 : Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Śledzianowie, Śledzianów 1, 17-312 Drohiczyn Część 10: Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym w Ostrożanach, Ostrożny 41, 17-312 Drohiczyn Część 11: Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów.

II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 11.

II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.05.2014.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Wykonawca zrealizował należycie (zakończył) w okresie ostatnich 3 lat, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie co najmniej 10 szkoleń dla nauczycieli lub dyrektorów szkół/przedszkoli, co przedstawił wg wzoru Załącznika nr 7

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Ocena dokonana zostanie poprzez sprawdzenie, czy Wykonawca posiada odpowiednie kwalifikacje zawodowe i doświadczenie niezbędne do wykonania zamówienia lub dysponuje osobami posiadającymi odpowiednie kwalifikacje zawodowe i doświadczenie niezbędne do wykonania zamówienia, wskazane przez Zamawiającego: - ekspert to trener lub edukator posiadający wykształcenie co najmniej wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, posiadający minimum ukończony kurs trenerski lub edukatorski, minimum 5-letnie doświadczenie w merytorycznym prowadzeniu szkoleń z nauczycielami/dyrektorami, posiadający kursy/szkolenia w zakresie odpowiadającym tematyce i treściom ofert doskonalenia, zrealizował należycie (zakończył) w okresie ostatnich 3 lat, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, co najmniej 10 szkoleń dla nauczycieli lub dyrektorów szkół/przedszkoli. Dane dotyczące potencjału kadrowego Wykonawca przedstawia wg wzoru Załącznika nr 6- Oświadczenie Wykonawcy o potencjale kadrowym

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie precyzuje w tym zakresie wymagań, których spełnianie Wykonawca zobowiązany jest wykazać w sposób szczególny.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć:

• wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami;

III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

• oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia;

III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej

• lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej;

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.3) ZMIANA UMOWY

przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Istotne postanowienia umowy zawarte zostały w Załączniku Nr 8 do SIWZ. Zmiana umowy dopuszczalna jest w granicach unormowania art. 144 ustawy Pzp i zapisów SIWZ. Zamawiający przewiduje możliwość zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie, której dokonano wyboru Wykonawcy, w przypadku wystąpienia, co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia: Konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wprowadzonych w umowach pomiędzy Zamawiającym a inną niż Wykonawca stroną, w tym instytucjami nadzorującymi wdrażanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, w ramach którego realizowane jest zamówienie; Konieczność wprowadzenia zmian będzie następstwem zmian wytycznych dotyczących Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki lub wytycznych i zaleceń Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej I i II stopnia, w szczególności w zakresie sprawozdawczości; W przypadku wystąpienia co najmniej jednej z okoliczności wymienionych poniżej, z uwzględnieniem podawanych warunków ich wprowadzenia: zmian powszechnie obowiązujących przepisów prawa w zakresie mającym wpływ na realizację przedmiotu zamówienia. Zamawiający przewiduje możliwość zmiany sposobu spełnienia świadczenia w następujący sposób: zmiana miejsca świadczenia usługi w przypadku, gdy Zamawiający nie będzie mógł z przyczyn losowych zapewnić miejsca wykonania przedmiotu zamówienia wskazanego w umowie z przyczyn od siebie niezależnych, a jednocześnie będzie miał możliwość zapewnienia innego miejsca świadczenia usługi. Powyższe postanowienia stanowią katalog zmian, na które Zamawiający może wyrazić zgodę. Nie stanowią jednocześnie zobowiązania do wyrażenia takiej zgody. Strona dążąca do zmiany umowy każdorazowo obowiązana jest przedstawić na piśmie argumenty przemawiające za dokonaniem zmian do umowy. W sprawach nieuregulowanych w umowie będą miały zastosowanie w szczególności przepisy ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2013 r. poz. 907, z póżn. zm.) oraz przepisy kodeksu cywilnego.

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
http://poradniasiemiatycze.szkolnastrona.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Siemiatyczach, ul. T.Kościuszki 43a, 17-300 Siemiatycze.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
01.04.2014 godzina 09:00, miejsce: sekretariat: Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Siemiatyczach, ul. T. Kościuszki 43a, 17-300 Siemiatycze.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie siemiatyckim współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Szerszeniach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Miejsce wykonania: 17-300 Siemiatycze, Szerszenie 38. Łączny czas trwania: 27godz.., w tym: warsztaty - 15h ( w tym 3 moduły, po 5 godz.) - w okresie marzec - kwiecień 2014. konsultacje grupowe -12h - ( 4 spotkania po 3 godz.), w okresie kwiecień - maj2014r. Liczba uczestników : 13 Moduły warsztatów: Siła i odporność psychiczna nauczyciela i ucznia, radzenie sobie z emocjami. Uczeń z zaburzeniami emocjonalnymi w szkole.( ADHD, autyzm) Doskonalenie umiejętności nauczyciela w pracy z tzw. trudnym uczniem..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
Realizacja Rocznego Programu Wspomagania w Szkole Podstawowej w Dziadkowicach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Miejsce wykonania: 17-306 Dziadkowice 1d Łączny czas trwania: 27godz.., w tym: warsztaty - 3 moduły, po 5 godz. ( w tym mini wykład)- w okresie marzec- kwiecień 2014. konsultacje grupowe - 4 spotkania po 3 godz., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników : 11 Moduły warsztatów: - Praca z uczniem zdolnym. Jak rozwijać kreatywność? - Praca z uczniem posiadającym opinię, orzeczenie do kształcenia specjalnego. - Nauczyciel wobec trudnych zachowań uczniów. Efektywna współpraca z rodzicami..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
Realizacja Rocznego planu Wspomagania w Przedszkolu nr 5 w Zaczarowanym lesie w Siemiatyczach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: : Praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Miejsce wykonania: 17-300 Siemiatycze ul. Gen. Wł. Andersa 9 Łączny czas trwania: 27godz.., w tym: warsztaty - 3 moduły, po 5 godz. ( w tym mini wykład)- w okresie marzec- kwiecień 2014. konsultacje grupowe - 4 spotkania po 3 godz., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników : 13 Moduły warsztatów: Metody i specyfika pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu. Metody i specyfika pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami o podłożu genetycznym. Jak efektywnie komunikować się z rodzicami i angażować do współpracy?.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Gimnazjum w Nurcu Stacji.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny Miejsce wykonania: ul. Szkolna 6, 17-330 Nurzec Stacja, Łączny czas trwania: 27godz., w tym: warsztaty: 15 godz. (3 moduły po 5 godz., w okresie marzec - kwiecień 2014r.) konsultacje grupowe:12 godz. (4 spotkania po 3 godz. w okresie kwiecień - maj 2014r.) Liczba uczestników: 11 Moduły warsztatów: Indywidualne style uczenia się, odkrywanie potencjału uczniów, motywowanie uczniów do pracy metodą couchingu Coaching w pracy z uczniem- poziomy Diltsa (moje zachowania, nastawienia, wartości duchowość, misja) : praca z przekonaniami podczas rozmów coachingowych wartości decydujące o działaniach, ABC emocji, coaching jako sposób odkrywania silnych stron ucznia Coaching a pomoc psychologiczno-pedagogiczna.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
Realizacja Rocznego Planu Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym w Siemiatyczach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych Miejsce wykonania: ul. Pałacowa 24, 17-300 Siemiatycze Łączny czas trwania: 27 godz., w tym: warsztaty: 15 godz. (3 moduły po 5 godz., w okresie marzec - kwiecień 2014r.) konsultacje grupowe: 12 godz.(4 spotkania po 3 godz. w okresie kwiecień - maj 2014r.) Liczba uczestników: 10 Moduły warsztatów: - Analiza specjalnych potrzeb ucznia w szkole średniej i planowanie pracy - Techniki efektywnego uczenia się i notowania. Mnomotechniki. - Jak pracować z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną i psychoruchową. Wykorzystanie technik angażujących uczniów w pracę na lekcji..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
Roczny Plan Wspomagania w Szkole Podstawowej w Grodzisku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Miejsce wykonania: 17-315 Grodzisk, ul. 1 Maja 34 Łączny czas trwania: 27 godz.., w tym: warsztaty - 15 godz. (3 moduły po 5 godz.) w okresie marzec - kwiecień 2014r. konsultacje grupowe - 12 godz. (4 spotkania po 3 godz.)., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników: do 25 Moduły warsztatów: Uczeń z orzeczeniem, opinią w sprawie dostosowania wymagań - sposoby realizacji podstawy programowej. Dokumentacja pracy. Jak organizować pracę z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w warunkach pracy z całą klasą? Jak rozwijać kreatywność uczniów? Praca z uczniem zdolnym..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
Roczny Plan Wspomagania w Gimnazjum w Grodzisku.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?. Miejsce wykonania: 17-315 Grodzisk, ul. 1 Maja 34 Łączny czas trwania: 27 godz.., w tym: warsztaty - 15 godz. (3 moduły po 5 godz.) w okresie marzec - kwiecień 2014r. konsultacje grupowe - 12 godz. (4 spotkania po 3 godz.)., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników: 18 Moduły warsztatów: Diagnoza potrzeb oraz możliwości uczniów. Indywidualizacja procesu uczenia się. Komunikacja interpersonalna. Jak rozwijać kreatywność uczniów? Praca z uczniem zdolnym..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
Roczny Plan Wspomagania w Szkole Podstawowej w Ostrożanach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?. Miejsce wykonania: Ostrożany 16, 17-312 Drohiczyn Łączny czas trwania: 27 godz.., w tym: warsztaty - 15 godz. (3 moduły po 5 godz.) w okresie marzec - kwiecień 2014r. konsultacje grupowe - 12 godz. (4 spotkania po 3 godz.)., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników: 9 Moduły warsztatów: -Diagnoza potrzeb oraz możliwości uczniów. Techniki uczenia się i zapamiętywania. -Komunikacja interpersonalna. -Jak rozwijać kreatywność uczniów? Praca z uczniem zdolnym..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
Roczny Plan Wspomagania w Szkole Podstawowej w Śledzianowie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Miejsce wykonania: Śledzianów 1, 17-312 Drohiczyn Łączny czas trwania: 27 godz.., w tym: warsztaty - 15 godz. (3 moduły po 5 godz.) w okresie marzec - kwiecień 2014r. konsultacje grupowe - 12 godz. (4 spotkania po 3 godz.)., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników: 10 Moduły warsztatów: Uczeń z orzeczeniem, opinią w sprawie dostosowania wymagań - realizacja podstawy programowej. Dokumentacja pracy. Jak rozwijać kreatywność uczniów? Praca z uczniem zdolnym. Współpraca z rodzicami w zakresie wspierania i motywowania dzieci do nauki..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
Roczny Plan Wspomagania w Liceum Ogólnokształcącym w Ostrożanach.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Obszar wsparcia: Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?. Miejsce wykonania: Ostrożny 41, 17-312 Drohiczyn Łączny czas trwania: 27 godz.., w tym: warsztaty - 15 godz. (3 moduły po 5 godz.) w okresie marzec - kwiecień 2014r. konsultacje grupowe - 12 godz. (4 spotkania po 3 godz.)., w okresie kwiecień - maj 2014r. Liczba uczestników: 10 Moduły warsztatów: -Techniki uczenia się i zapamiętywania. -Komunikacja interpersonalna nauczyciel - uczeń. -Jak rozwijać kreatywność uczniów? Praca z uczniem zdolnym..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
Realizacja wsparcia eksperckiego sieci współpracy i samokształcenia : jak rozwijać twórcze myślenie uczniów.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Miejsce spotkań: miasto Siemiatycze Twórczy nauczyciel - rola nauczyciela w rozwijaniu twórczego myślenia uczniów z uwzględnieniem psychologicznych i osobowościowych cech dzieci. Metody pracy z różnymi, pod względem wiekowym, grupami uczniów. Rozwijanie twórczości u uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi..

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 31.05.2014.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.