Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Stryków

Opis przedmiotu przetargu: Zadanie jest realizowane ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Projekt Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Stryków obejmuje doposażenie bazy dydaktycznej sześciu szkół podstawowych oraz realizację zajęć dodatkowy w klasach I-III szkół podstawowych. Niniejsze postępowania dotyczy wyłącznie przeprowadzenia zajęć dydaktycznych w poszczególnych szkołach. Zajęcia skierowane są do uczniów wykazujących trudności w czytaniu i pisaniu oraz do uczniów dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki oraz do uczniów uzdolnionych matematycznie i artystycznie. Wykonawca zobowiązany jest do: 1. opracowania i przedstawienia Zamawiającemu szczegółowych harmonogramów zajęć objętych ofertą w terminie 2 dni od dnia zawarcia umowy, 2. opracowania i przedstawienia Zamawiającemu programu zajęć objętych ofertą w terminie 2 dni od dnia zawarcia umowy, 3. opracowania i przekazania Zamawiającemu wraz z rachunkiem, o którym mowa w §5 raportu ewaluacyjnego zawierającego pełną analizę zajęć ze wskazaniem czy osiągnięto cele i założenia programu, 4. prowadzenia pełnej dokumentacji zajęć, w tym również fotograficznej, 5. prowadzenia dzienników zajęć, list obecności, kart ucznia itp, 6. przedkładania Zamawiającemu dziennika zajęć i list obecności z danego miesiąca do ostatniego dnia każdego miesiąca, 7. przeprowadzania rozmów z wychowawcami klas I-III objętych wsparciem, 8. analizy zapisów dzienników prowadzonych przez pedagoga szkolnego dotyczących dzieci objętych projektem - raz w miesiącu, 9. analizy opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych dotyczących dzieci objętych wsparciem w ramach projektu, 10. przeprowadzania ankiet wśród rodziców uczniów objętych wsparciem, w trakcie spotkań z wychowawcami klas zaplanowanych raz w miesiącu, 11. przeprowadzenia testów sprawdzających wiedzę oraz postępy uczniów objętych wsparciem, tj. testu na początku zajęć, testu po upływie 50% zajęć, testu na zakończenie zajęć. 12. realizacji zajęć zgodnie z przygotowanymi programami i harmonogramami, 13. do rozpoczęcia zajęć nie później niż w ciągu 2 dni od dnia zatwierdzenia harmonogramu i programu zajęć. Zamawiający przekaże Wykonawcy wzory dziennika zajęć, listy obecności i karty ucznia. Wykonawca może złożyć maksymalnie 2 (dwie) oferty w prowadzonym postępowaniu na 2 (dwie) różne części zamówienia. Zamawiający zastrzega sobie prawo do podpisania umowy odrębnie z każdym pedagogiem. Część 1 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej Nr 1 w Strykowie. 1. zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 5 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 16 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 8 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - recytacja, teatr, dziennikarstwo dla 15 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 7, 8 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 4. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - śpiew i taniec dla 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 1 grupie. Zostanie przeprowadzonych 30 godzin zajęć. Część 2 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej Nr 2 w Strykowie 1. zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 3 grupach po 3, 4 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 180 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 6 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 3 grupach po 2 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 90 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych matematycznie, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 3 grupach po 3, 4 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 90 godzin zajęć. Część 3 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej w Bratoszewicach. 1. zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 5 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 6 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 1 grupie. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie dla 16 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 8 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. Część 4 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej w Dobrej. 1. zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 5 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 13 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 4 grupach po 3, 4 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 120 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych matematycznie, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych dla 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 4 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 4. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie dla 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 1 grupie. Zostanie przeprowadzonych 30 godzin zajęć. Część 5 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej w Koźlu. 1. Zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 4 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 5 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 1 grupie. Zostanie przeprowadzonych 30 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie, szczególnie uzdolnionych matematycznie, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych dla 11 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 5 i 6 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 4. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie dla 12 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 6 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. Część 6 Zajęcia dodatkowe realizowane w Szkole Podstawowej w Niesułkowie. 1. zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją dla 10 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 5 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. 2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki dla 8 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 1 grupie. Zostanie przeprowadzonych 30 godzin zajęć. 3. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych artystycznie dla 16 uczniów. Zajęcia odbywać się będą w 2 grupach po 8 uczniów. Zostanie przeprowadzonych 60 godzin zajęć. Celem szczegółowym zadań polegających na realizowaniu zajęć dodatkowych w szkołach jest zapewnienie każdemu dziecku, objętemu wsparciem w ramach projektu, oferty edukacyjno-wychowawczo-profilaktycznej, zgodnej z jego indywidualnymi potrzebami i możliwościami edukacyjno - rozwojowymi, w okresie do końca realizacji projektu. Zakłada się, że w wyniku realizacji projektu zminimalizowane zostaną specyficzne trudności w uczeniu się u 50% uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Stryków. Zajęcia w poszczególnych placówkach muszą dostosowane do bieżącego planu zajęć i przeprowadzone w godzinach pomiędzy dowozem uczniów na zajęcia a odwozem do domu. Szczegółowy plan zajęć musi zostać zatwierdzony przez Dyrektora danej placówki oświatowej. Szczegółowa specyfikacja przedmiotu zamówienia znajduje się w Załączniku nr 8 do SIWZ. Oznaczenie wg CPV: 80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe, 80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego. Wykonawca nie może powierzyć część zamówienia podwykonawcy/om. Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej. Zamawiający nie przewiduje ustanowienia dynamicznego systemu zakupów. Zamawiający nie przewiduje wyboru najkorzystniejszej oferty z zastosowaniem aukcji elektronicznej.