Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych
ROZWIŃ

Opis przedmiotu przetargu: 1. Przedmiotem zamówienia są Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 oraz budżetu państwa. 2. Przedmiot zamówienia podzielono na następujące części: Część 1. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 2. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 3. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 10 grup x 15 godzin lekcyjnych = 150 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 4. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 8 grup x 15 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 5. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 6. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 7. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 8. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 9. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 10. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 11. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 2 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 12. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - filia w Przymuszewie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 13. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 14. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 15. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 16. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 17. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 18. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 19. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 20. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 21. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. 3. Realizacja przedmiotu zamówienia odbywać się będzie w dniach od poniedziałku do piątku. Terminy oraz godziny wykonywania poszczególnych usług Wykonawca zobowiązany będzie dostosować do wymogów uczestników i warunków funkcjonowania placówki oświatowej. Wykonawca sporządzi szczegółowy harmonogram zajęć i przedstawi do zaakceptowania dyrektorowi szkoły podstawowej lub osobie przez niego upoważnionej oraz dostarczy do siedziby Zamawiającego. 4. Jednostka tj. 1 godzina lekcyjna używana w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia (nazywana dalej SIWZ) odpowiada czasowo: - 45 minutom w stosunku do: zajęć prowadzonych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji; zajęć prowadzonych dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych; - 60 minutom w stosunku do: zajęć logopedycznych prowadzonych dla dzieci z zaburzeniami mowy; gimnastyki korekcyjnej prowadzonej dla dzieci z wadami postawy. 5. W ramach danego rodzaju zajęć, w którym utworzone zostały grupy przewiduje się, że zajęcia będą prowadzone przez jedną osobę w danej grupie

Publikacja BZP / TED


Brusy: Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych


Numer ogłoszenia: 180521 - 2012; data zamieszczenia: 21.08.2012

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi


Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.


Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY


I. 1) NAZWA I ADRES:
Gminny Zarząd Oświaty w Brusach , ul. Armii Krajowej 1, 89-632 Brusy, woj. pomorskie, tel. 52 3952920, faks 52 3952930.


I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA


II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA


II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych.


II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.


II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 oraz budżetu państwa. 2. Przedmiot zamówienia podzielono na następujące części: Część 1. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 2. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 3. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 10 grup x 15 godzin lekcyjnych = 150 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 4. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 8 grup x 15 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 5. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 6. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 7. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 8. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 9. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 10. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 11. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 2 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 12. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - filia w Przymuszewie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 13. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 14. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 15. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 16. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 17. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 18. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 19. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 20. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 21. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. 3. Realizacja przedmiotu zamówienia odbywać się będzie w dniach od poniedziałku do piątku. Terminy oraz godziny wykonywania poszczególnych usług Wykonawca zobowiązany będzie dostosować do wymogów uczestników i warunków funkcjonowania placówki oświatowej. Wykonawca sporządzi szczegółowy harmonogram zajęć i przedstawi do zaakceptowania dyrektorowi szkoły podstawowej lub osobie przez niego upoważnionej oraz dostarczy do siedziby Zamawiającego. 4. Jednostka tj. 1 godzina lekcyjna używana w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia (nazywana dalej SIWZ) odpowiada czasowo: - 45 minutom w stosunku do: zajęć prowadzonych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji; zajęć prowadzonych dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych; - 60 minutom w stosunku do: zajęć logopedycznych prowadzonych dla dzieci z zaburzeniami mowy; gimnastyki korekcyjnej prowadzonej dla dzieci z wadami postawy. 5. W ramach danego rodzaju zajęć, w którym utworzone zostały grupy przewiduje się, że zajęcia będą prowadzone przez jedną osobę w danej grupie.


II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.


II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.


II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 21.


II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.



II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2013.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM


III.2) ZALICZKI


  • Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
    nie


III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW


  • III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia


    Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku

    • Zamawiajacy żąda posiadania przez każdą osobę biorącą udział w wykonywaniu zamówienia rocznego doświadczenia w prowadzeniu danego rodzaju zajęć


III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY


  • III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:

    • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
    • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień


  • III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:

    • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

1) Wypełniony formularz oferty - zgodny z wzorem stanowiącym załącznik nr 1 do SIWZ; 2)Pełnomocnictwo dla osoby podpisującej ofertę do występowania w imieniu Wykonawcy, jeżeli nie wynika to bezpośrednio z dokumentów rejestrowych lub w przypadku, o którym mowa w art. 23 ust. 2 ustawy Prawo zamówień publicznych - załącznik nr 8 do SIWZ.


III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA


IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA


IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.


IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT


IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.


IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.


IV.3) ZMIANA UMOWY


Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak


Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Zmiany w umowie mogą dotyczyć następujących elementów ,w zakresie: a) zmiany terminu realizacji przedmiotu umowy, w przypadku: pisemnego uzgodnienia pomiędzy stronami dotyczącego skrócenia terminu zakończenia realizacji umowy; wystąpienia okoliczności niezależnych od Wykonawcy i Zamawiającego skutkujących niemożliwością dotrzymania terminu realizacji przedmiotu umowy. b) zmiany przedmiotu umowy, w przypadku wystąpienia klęski żywiołowej, znaczącej absencji chorobowej dzieci itp., Zamawiający ma prawo do zmniejszenia zakresu realizacji przedmiotu umowy do aktualnie niezbędnych potrzeb lub zawieszenia świadczenia usług na okres, w którym okoliczności te występują; c) zmiany postanowień umowy o dofinansowanie przedmiotu zamówienia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013


IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE


IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
bip.brusy.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Gminny Zarząd Oświaty w Brusach, ul. Armii Krajowej 1, 89-632 Brusy.


IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
31.08.2012 godzina 10:00, miejsce: Sekretariat Gminnego Zarządu Oświaty w Brusach, ul. Armii Krajowej 1, 89-632 Brusy.


IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).


IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 oraz budżetu państwa..


IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
tak


Brusy: Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych


Numer ogłoszenia: 388646 - 2012; data zamieszczenia: 09.10.2012

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi


Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.


Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.


Czy zamówienie było przedmiotem ogłoszenia w Biuletynie Zamówień Publicznych:
tak, numer ogłoszenia w BZP: 180521 - 2012r.


Czy w Biuletynie Zamówień Publicznych zostało zamieszczone ogłoszenie o zmianie ogłoszenia:
nie.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY


I. 1) NAZWA I ADRES:
Gminny Zarząd Oświaty w Brusach, ul. Armii Krajowej 1, 89-632 Brusy, woj. pomorskie, tel. 52 3952920, faks 52 3952930.


I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA


II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych.


II.2) Rodzaj zamówienia:
Usługi.


II.3) Określenie przedmiotu zamówienia:
1. Przedmiotem zamówienia są Usługi edukacyjne obejmujące przeprowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu systemowego pn.: Szansa dla uczniów i uczennic - kompleksowy program wsparcia dla dzieci z terenu gminy Brusy w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych finansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013 oraz budżetu państwa. 2. Przedmiot zamówienia podzielono na następujące części: Część 1. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 2. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 4 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 3. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 10 grup x 15 godzin lekcyjnych = 150 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 4. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach - 8 grup x 15 godzin lekcyjnych = 120 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 5. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 6. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 7. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 8. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 9. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 10. Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Kosobudach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia będą prowadzone dla uczniów, u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się zagadnień matematycznych uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z podstawy programowej. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 11. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 2 grupy x 30 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 12. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - filia w Przymuszewie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 13. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - 1 grupa x 30 godzin lekcyjnych = 30 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 14. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 15. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Lubni - 1 grupa x 60 godzin lekcyjnych = 60 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 16. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 17. Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 5 uczestników. Opis: Zajęciami zostaną objęte dzieci z wadami postawy. Zajęcia te ułatwią niwelowanie wad postawy. Dzieci wspólnie będą mogły integrować się z grupą dzieci uczestniczących w tych zajęciach. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 18. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 19. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach - 1 grupa x 45 godzin lekcyjnych = 45 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 20. Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 8 uczestników. Opis: Zajęcia te prowadzone będą dla uczniów u których zdiagnozowano trudności w uczeniu się uniemożliwiające uzyskanie osiągnięć wynikających z postawy programowej. Zajęcia te wpłyną znacznie na poprawę funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych oraz ich wzajemnego współdziałania, a także poprawę zaburzeń uwagi i pamięci. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. Część 21. Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu - 1 grupa x 50 godzin lekcyjnych = 50 godzin lekcyjnych przez okres od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2013 roku. Jedna grupa liczy nie więcej niż 4 uczestników. Opis: Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - dla uczniów, którzy mają problemy z komunikacją językową, co w konsekwencji powoduje problemy w czytaniu i pisaniu. Zajęcia te umożliwią dzieciom efektywną pracę w grupie, aby mogły wspólnie wykonywać interaktywne ćwiczenie językowe i muzyczno-ruchowe. Zajęcia obejmą uczniów i uczennice klas I-III szkoły podstawowej. 3. Realizacja przedmiotu zamówienia odbywać się będzie w dniach od poniedziałku do piątku. Terminy oraz godziny wykonywania poszczególnych usług Wykonawca zobowiązany będzie dostosować do wymogów uczestników i warunków funkcjonowania placówki oświatowej. Wykonawca sporządzi szczegółowy harmonogram zajęć i przedstawi do zaakceptowania dyrektorowi szkoły podstawowej lub osobie przez niego upoważnionej oraz dostarczy do siedziby Zamawiającego. 4. Jednostka tj. 1 godzina lekcyjna używana w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia (nazywana dalej SIWZ) odpowiada czasowo: - 45 minutom w stosunku do: zajęć prowadzonych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji; zajęć prowadzonych dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych; - 60 minutom w stosunku do: zajęć logopedycznych prowadzonych dla dzieci z zaburzeniami mowy; gimnastyki korekcyjnej prowadzonej dla dzieci z wadami postawy. 5. W ramach danego rodzaju zajęć, w którym utworzone zostały grupy przewiduje się, że zajęcia będą prowadzone przez jedną osobę w danej grupie.


II.4) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

SEKCJA III: PROCEDURA


III.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
Przetarg nieograniczony


III.2) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE


  • Zamówienie dotyczy projektu/programu finansowanego ze środków Unii Europejskiej:
    tak, projekt/program: Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013.

SEKCJA IV: UDZIELENIE ZAMÓWIENIA


Część NR:
1   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Barbara Brzezińska, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Krzysztof Kłosowski, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Ewa Neubauer, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Gabriela Warnke, {Dane ukryte}, 89-634 Lesno, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 8400,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    7800,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    7800,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    7800,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
2   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Krzysztof Kłosowski, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Agnieszka Kulesza, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Maria Ostrowska, {Dane ukryte}, 89-634 Leśno, kraj/woj. pomorskie.
  • Aleksandra Turowska, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 8400,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    7800,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    7800,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    7800,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
3   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
2.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Anna Kowlaczyk, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 10500,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    8250,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    8250,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    10500,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
4   


Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Dorota Czarnowska, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Andrzej Erdmańczyk, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Bartosz Rogalla, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 8400,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    8400,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    8400,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    8400,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
5   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Renata Stoltmann, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3150,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3150,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3150,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
6   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Magdalena Rudnik, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3150,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3150,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3150,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
7   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Gabriela Jankowska, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3150,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3150,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3150,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
8   


Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Jan Leszczyński, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    2700,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    2700,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    2700,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
11   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Bernadeta Hoffmann, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.
  • Jolanta Orzłowska, {Dane ukryte}, 89-634 Leśno, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 4200,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3900,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3900,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3900,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
12   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - filia w Przymuszewie


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Iwona Burżacka, {Dane ukryte}, 89-634 Leśno, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 2100,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    1950,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    1950,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    1950,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
13   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Halina Majkowska, {Dane ukryte}, 89-634 Leśno, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 2100,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    1950,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    1950,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    1950,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
14   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Lubni


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Helena Blech, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 4200,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    4200,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    4200,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    4200,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
15   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Lubni


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Brygida Knopik, {Dane ukryte}, 83-407 Łubiana, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 4200,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    4200,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    4200,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    4200,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
16   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Ewa Januszewska, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    2250,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    2250,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    2250,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
17   


Nazwa:
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Jan Leszczyński, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    2700,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    2700,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    2700,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
18   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Monika Glock, {Dane ukryte}, 89-608 Swornegacie, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3150,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3150,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3150,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
19   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Anna Kowalczyk, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3150,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3150,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3150,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3150,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
20   


Nazwa:
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Lucyna Miloch, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3500,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3500,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3500,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3500,00


  • Waluta:
    PLN.


Część NR:
21   


Nazwa:
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu


IV.1) DATA UDZIELENIA ZAMÓWIENIA:
17.09.2012.


IV.2) LICZBA OTRZYMANYCH OFERT:
1.


IV.3) LICZBA ODRZUCONYCH OFERT:
0.


IV.4) NAZWA I ADRES WYKONAWCY, KTÓREMU UDZIELONO ZAMÓWIENIA:

  • Bożena Rolbiecka, {Dane ukryte}, 89-632 Brusy, kraj/woj. pomorskie.


IV.5) Szacunkowa wartość zamówienia
(bez VAT): 3500,00 PLN.


IV.6) INFORMACJA O CENIE WYBRANEJ OFERTY ORAZ O OFERTACH Z NAJNIŻSZĄ I NAJWYŻSZĄ CENĄ


  • Cena wybranej oferty:
    3500,00


  • Oferta z najniższą ceną:
    3500,00
    / Oferta z najwyższą ceną:
    3500,00


  • Waluta:
    PLN.

Gminny Zarząd Oświaty w Brusach

Adres: ul. Armii Krajowej 1, 89632 Brusy
woj. pomorskie
Dane kontaktowe: email: gzo@brusy.pl
tel: 523 952 920
fax: 523 952 930
Termin składania wniosków lub ofert:
2012-08-30
Dane postępowania
ID postępowania BZP/TED: 18052120120
ID postępowania Zamawiającego:
Data publikacji zamówienia: 2012-08-20
Rodzaj zamówienia: usługi
Tryb& postępowania [PN]: Przetarg nieograniczony
Czas na realizację: 303 dni
Wadium: -
Oferty uzupełniające: NIE
Oferty częściowe: TAK
Oferty wariantowe: NIE
Przewidywana licyctacja: NIE
Ilość części: 21
Kryterium ceny: 0%
WWW ogłoszenia: bip.brusy.pl
Informacja dostępna pod: Gminny Zarząd Oświaty w Brusach, ul. Armii Krajowej 1, 89-632 Brusy
Okres związania ofertą: 30 dni
Kody CPV
80000000-4 Usługi edukacyjne i szkoleniowe
80100000-5 Usługi szkolnictwa podstawowego
Wyniki
Nazwa części Wykonawca Data udzielenia Wartość
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Barbara Brzezińska
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Krzysztof Kłosowski
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Ewa Neubauer
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Gabriela Warnke
Lesno		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Krzysztof Kłosowski
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Agnieszka Kulesza
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Maria Ostrowska
Leśno		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Aleksandra Turowska
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Anna Kowlaczyk
Brusy		 2012-10-09 8 250,00
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Dorota Czarnowska
Brusy		 2012-10-09 2 800,00
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Andrzej Erdmańczyk
Brusy		 2012-10-09 2 800,00
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Brusach Bartosz Rogalla
Brusy		 2012-10-09 2 800,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach Renata Stoltmann
Brusy		 2012-10-09 3 150,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych ze Szkoły Podstawowej w Czapiewicach Magdalena Rudnik
Brusy		 2012-10-09 3 150,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach Gabriela Jankowska
Brusy		 2012-10-09 3 150,00
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej im. Bł. Ks. Józefa Jankowskiego w Czyczkowach Jan Leszczyński
Brusy		 2012-10-09 2 700,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie Bernadeta Hoffmann
Brusy		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie Jolanta Orzłowska
Leśno		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie - filia w Przymuszewie Iwona Burżacka
Leśno		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Leśnie Halina Majkowska
Leśno		 2012-10-09 1 950,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Lubni Helena Blech
Brusy		 2012-10-09 4 200,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Lubni Brygida Knopik
Łubiana		 2012-10-09 4 200,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale Ewa Januszewska
Brusy		 2012-10-09 2 250,00
Zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone dla dzieci z wadami postawy ze Szkoły Podstawowej w Męcikale Jan Leszczyński
Brusy		 2012-10-09 2 700,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach Monika Glock
Swornegacie		 2012-10-09 3 150,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej im. Stanisława Sikorskiego w Wielkich Chełmach Anna Kowalczyk
Brusy		 2012-10-09 3 150,00
Zajęcia prowadzone dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu Lucyna Miloch
Brusy		 2012-10-09 3 500,00
Zajęcia logopedyczne prowadzone dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu Bożena Rolbiecka
Brusy		 2012-10-09 3 500,00
ukryj