Organizacja szkolenia dla kadry dydaktycznej Politechniki Białostockiej w zakresie tworzenia ścieżki dydaktycznej z wykorzystaniem e-learningu

Opis przedmiotu przetargu: Organizacja szkolenia dla kadry dydaktycznej Politechniki Białostockiej w zakresie tworzenia ścieżki dydaktycznej z wykorzystaniem e-learningu. 2) Miejsce szkolenia: Białystok 3) Maksymalna wielkość grup szkoleniowych: 16 osób. 4) Zamawiający udostępnia bezpłatnie laboratorium komputerowe wraz z niezbędnym sprzętem potrzebnym do przeprowadzenia zajęć (komputery z dostępem do Internetu, rzutnik multimedialny) 5) Zakres zamówienia obejmuje: a) przygotowanie i realizacja szkolenia blended learning dla nauczycieli akademickich z zakresu wspomagania procesów dydaktycznych systemami e-learningowymi; b) instalację i konfigurację edukacyjnej platformy e-learning Moodle na potrzeby szkolenia dla nauczycieli akademickich na serwerach wirtualnych Zamawiającego; c) zapewnienie materiałów szkoleniowych w wersji elektronicznej dla 160 nauczycieli do zajęć stacjonarnych i e-learning oraz umieszczenie ich na platformie e-learningowej; d) realizację szkolenia blended learning dla 160 nauczycieli akademickich w wymiarze 40 godz. dla każdego uczestnika; 6) Obowiązki Wykonawcy w ramach realizacji niniejszego zamówienia: a) Wykonawca zainstaluje i skonfiguruje platformę e-learningową Moodle na potrzeby szkolenia nauczycieli akademickich; wykona parametryzację podstawowych danych, w tym: wpisanie nazw obszarów szkolenia, tekstów pomocy, informacji dla kursantów, założenie kont; platforma zostanie stworzona i umieszczona w domenie i na serwerze Zamawiającego; platforma po zakończeniu szkolenia wraz z jej treścią staje się własnością Zamawiającego; b) na platformie e-learningowej zostaną umieszczone interaktywne kursy e-learning z zakresu wykorzystania multimediów i Internetu w edukacji obejmujący m.in.: ­ tworzenie scenariuszy zajęć dydaktycznych z wykorzystaniem platformy e-learning wspomaganych prezentacją multimedialną, podręcznikiem multimedialnym, materiałami audiowizualnymi, ­ sztukę prezentacji, ewaluację zajęć dydaktycznych prowadzonych z wykorzystaniem platformy e-learningowej, ­ przygotowywanie quizów, testów sprawdzających wiedzę oraz testów uczących z wykorzystaniem informacji zwrotnej po ich zakończeniu, ­ zakładanie i moderowanie forów, chatów, przygotowywanie i przeprowadzanie konferencji on-line, ­ projektowanie i stosowanie metod multimedialnych, ­ funkcjonalnie wykorzystywanie ogólnodostępnych komunikatorów, ­ tworzenie i stosowanie systemów oceniania uczestników zajęć, ­ każdy z uczestników otrzyma materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej zamieszczone na platformie e-learningowej.