PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ-

Lipie: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ-


Numer ogłoszenia: 36047 - 2011; data zamieszczenia: 01.02.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Gmina Lipie , ul. Częstochowska 29, 42-165 Lipie, woj. śląskie, tel. 034 3188033, faks 034 3188032.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.uglipie.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ-.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
rzedmiotem zamówienia prowadzenie zajęć dodatkowych korekcyjno - kompensacyjnych w ramach projektu -Stawiamy na edukację- finansowanego z EFS dla szkół podstawowych i gimnazjów na terenie gminy Lipie. Projekt dotyczy wyrównania szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów na terenie gminy Lipie i jest realizowany w ramach poddziałania 9.1.2. Przedmiot zamówienia został podzielony na 7 części - zadań. Wykonawca może złożyć ofertę tylko na jedno dowolnie wybrane przez siebie zadanie. ZADANIE NR 1: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LIPIU Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 204. ZADANIE NR 2: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LINDOWIE Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 136. ZADANIE NR 3: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RĘBIELICACH SZLACHECKICH Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 136. ZADANIE NR 4: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NATOLINIE Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 68. ZADANIE NR 5: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W PARZYMIECHACH Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 136. ZADANIE NR 6: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W GIMNAZJUM W LIPIU Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 204. ZADANIE NR 7: PROWADZENIE ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH W RAMACH PROJEKTU -STAWIAMY NA EDUKACJĘ- W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ W PARZYMIECHACH Szacowana liczba godzin lekcyjnych wynosi 136..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 7.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 31.12.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.1) WADIUM

Informacja na temat wadium:
Nie wymaga się wadium

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków

• 
  III.3.2) Wiedza i doświadczenie
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków

• 
  III.3.3) Potencjał techniczny
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający w tym zakresie wymaga by Wykonawca wykazał, że podczas realizacji danej części zamówienia (zadania) będzie dysponował jedną osobą posiadającą kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno - kompensacyjnych w szkole odpowiednio podstawowej w klasach IV - VI lub gimnazjum, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 roku w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. z 2009 r., Nr 50, poz. 400) i posiadającą minimum 5 letnie doświadczenie pedagogiczne rozumiane jako staż (lata) pracy z dziećmi lub młodzieżą do lat 18 wykonywanej w charakterze nauczyciela. Przez 1 rok stażu należy rozumieć pełne 12 miesięcy pracy.

• 
  III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Zamawiający nie wyznacza szczegółowych warunków

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia
  • aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

III.6) INNE DOKUMENTY

Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5)

Pełnomocnictwo: - jeżeli ofertę składa pełnomocnik, o ile nie wynika ono z przepisów lub z innych dokumentów dołączonych do oferty; - w przypadku składania oferty przez podmioty wspólnie ubiegające się o udzielenie zamówienia publicznego, zgodnie z art. 23 upzp. Pełnomocnictwo winno być złożone w formie oryginału lub kopia potwierdzona za zgodność z oryginałem przez notariusza. Przyjmuje się, że pełnomocnictwo do podpisania oferty obejmuje pełnomocnictwo do poświadczania za zgodność z oryginałem ewentualnych kopii składanych wraz z ofertą

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
cena oraz dodatkowe kryteria i ich znaczenie:

• 1 - Cena - 60
• 2 - Doświadczenie pedagogiczne - 30
• 3 - Kwalifikacje - 10

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
tak

Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian

Szacowana liczba godzin lekcyjnych to liczba orientacyjna i w zależności od wyników rekrutacji oraz rzeczywistych potrzeb liczba ta może w toku realizacji zajęć ulec zmianie w granicach +/- 50%. Zmiana osoby prowadzącej zajęcia wymaga pisemnej zgody Zamawiającego, przy czym musi być to osoba spełniająca wymagania określone w części III pkt 1.3. SIWZ i posiadająca kwalifikacje (wykształcenie) i doświadczenie pedagogiczne przynajmniej takie jak osoba wskazana w wykazie osób zawartym w ofercie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.bip.lipie.akcessnet.net

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Gminy w Lipiu, ul. Częstochowska 29, 42-165 Lipie, woj. śląskie.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
08.02.2011 godzina 10:00, miejsce: Urząd Gminy w Lipiu, ul. Częstochowska 29, 42-165 Lipie, sekretariat, I piętro.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Projekt - Stawiamy na edukację, finansowany z EFS. Projekt dotyczy wyrównania szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych oraz gimnazjów na terenie gminy Lipie i jest realizowany w ramach poddziałania 9.1.2. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie