ZP.271.15.2011 Realizacja projektu Gdy dorosnę będę realizowanego przez GZEAS Żerków

Żerków: ZP.271.15.2011 Realizacja projektu Gdy dorosnę będę realizowanego przez GZEAS Żerków


Numer ogłoszenia: 295100 - 2011; data zamieszczenia: 19.09.2011

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Zamieszczanie ogłoszenia:
obowiązkowe.

Ogłoszenie dotyczy:
zamówienia publicznego.

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

I. 1) NAZWA I ADRES:
Urząd Miasta i Gminy w Żerkowie , ul. Adama Mickiewicza 5, 63-210 Żerków, woj. wielkopolskie, tel. 062 7403024, faks 062 7403627.

• 
  Adres strony internetowej zamawiającego:
  www.zerkow.pl

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:
Administracja samorządowa.

SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego:
ZP.271.15.2011 Realizacja projektu Gdy dorosnę będę realizowanego przez GZEAS Żerków.

II.1.2) Rodzaj zamówienia:
usługi.

II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia:
Realizacja usługi zajęć edukacyjnych - indywidualizacji nauczania - wykraczających poza zakres merytoryczny określony w podstawie programowej, w projekcie systemowym GDY DOROSNĘ BĘDĘ nr POKL.09.01.02-30-084_11 współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki oraz zakup komputerów przenośnych. Ze względu na specyficzne potrzeby i szczególny charakter zajęć indywidualizacji wymagane jest, by Wykonawca opracował program zajęć zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami danej grupy wiekowej i danego rodzaju zajęć. Na zakończenie realizacji zajęć Wykonawca zobowiązany jest przedstawić ewaluację wykonanego zadania w kontekście efektów założonych dla realizacji projektu. Realizacja przedmiotu zamówienia odbywać się będzie przez osoby posiadające wymagane aktualne uprawnienia, świadectwa kwalifikacyjne i doświadczenie zawodowe. Oferent zobowiązany jest przedstawić wykaz osób przewidzianych do zatrudnienia wraz z dokumentami (poświadczona kserokopia) potwierdzającymi kwalifikacje do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN (ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli Dz. U. Nr 50, poz. 400 ). W przypadku złożenia oferty przez osobę będącą nauczycielem w szkole podstawowej w gminie Żerków wymagany jest dokument zawierający rozliczenie tygodniowego czasu pracy podpisany przed dyrektora szkoły. W celu zagwarantowania prawidłowej realizacji zamówienia i osiągania efektywności założonej w projekcie Wykonawca przyjmuje harmonogram czasowy dostosowany do możliwości i potrzeb poszczególnych grup Beneficjentów Ostatecznych. Realizacja zajęć dodatkowych objętych projektem będzie odbywać się po zajęciach obowiązkowych - objętych realizacją podstawy programowej. Ze względu na powyższe dopuszcza się możliwość zmiany harmonogramu pomiędzy poszczególnymi miesiącami i dniami tygodnia, przy założeniu, że czas reakcji Wykonawcy na sytuacje awaryjne związane ze zmianą harmonogramu w danym dniu nie może być dłuższy niż 2 godz. Oferent zobowiązany jest przedstawić oświadczenie, że posiada wszelkie kwalifikacje, doświadczenia i umiejętności oraz dysponuje zasobami niezbędnymi do świadczenia usług, będących przedmiotem zamówienia ( zgodnie z art. 22 i 24 ustawy Prawo zamówień publicznych). Zamawiający nie przewiduje zebrania z wykonawcami, jednak ze względu na złożoność projektu systemowego zobowiązuje się udostępnić projekt do wglądu w siedzibie Gminnego Zespołu Ekonomiczno Administracyjnego w Żerkowie ul. Mickiewicza 6. Dopuszcza się składanie ofert częściowych..

II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających:
nie.

II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
80.00.00.00-4, 30.21.30.00-5, 30.21.31.00-6.

II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej:
tak, liczba części: 51.

II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej:
nie.

II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:
Zakończenie: 30.06.2012.

SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM

III.2) ZALICZKI

• 
  Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia:
  nie

III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW

• 
  III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • oferent musi udokumentować posiadanie kwalifikacji do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN Ocena spełnienia wyżej wymienionych warunków dokonana zostanie zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach wymienionych w pkt. 6 specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Z treści załączonych dokumentów musi wynikać jednoznacznie, iż wyżej wymienione warunki wykonawca spełnia.

• 
  III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia
  

  
  Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku
  

  • Oferent zobowiązany jest przedstawić wykaz osób przewidzianych do zatrudnienia wraz z dokumentami (poświadczona kserokopia) potwierdzającymi kwalifikacje do prowadzenia danego rodzaju zajęć zgodnie z wymaganiami MEN Ocena spełnienia wyżej wymienionych warunków dokonana zostanie zgodnie z formułą spełnia - nie spełnia w oparciu o informacje zawarte w dokumentach i oświadczeniach wymienionych w pkt. 6 specyfikacji istotnych warunków zamówienia. Z treści załączonych dokumentów musi wynikać jednoznacznie, iż wyżej wymienione warunki wykonawca spełnia.

III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY

• 
  III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć:
  

  • wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług, kontrolę jakości lub kierowanie robotami budowlanymi, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami
  • oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień

• 
  III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć:
  

  • oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

• III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych

  Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada:

  III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

  • nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert
  • nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert

• III.4.3.2) zaświadczenie właściwego organu sądowego lub administracyjnego miejsca zamieszkania albo zamieszkania osoby, której dokumenty dotyczą, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 4-8 ustawy - wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert - albo oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, jeżeli w miejscu zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się takiego zaświadczenia

III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne:
nie

SEKCJA IV: PROCEDURA

IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA

IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia:
przetarg nieograniczony.

IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT

IV.2.1) Kryteria oceny ofert:
najniższa cena.

IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna:
nie.

IV.3) ZMIANA UMOWY

Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy:
nie

IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE

IV.4.1)
 
Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia:
www.zerkow.pl

Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem:
Urząd Miasta i Gminy Żerków ul. Adama Mickiewicza 5 63-210 Żerków.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert:
27.09.2011 godzina 10:00, miejsce: Urząd Miasta i Gminy Żerków ul. Adama Mickiewicza 5 63-210 Żerków.

IV.4.5) Termin związania ofertą:
okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert).

IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej:
Realizacja projektu systemowego GDY DOROSNĘ BĘDĘ.. nr POKL.09.01.02-30-084_11 współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki..

IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia:
nie

ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

CZĘŚĆ Nr:
1
NAZWA:
1.1.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl I Ja też potrafię - działania niwelujące zaburzenia percepcji wzrokowo - słuchowo - ruchowej..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie przeszkód utrudniających dzieciom poruszanie się w świecie liter, wyrazów i zdań - gry, łamigłówki, rebusy, loteryjki.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
2
NAZWA:
1.1.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl II Powiedz, przeczytaj i napisz - zajęcia motywujące dzieci do prawidłowego sposobu komunikowania się.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 doskonalenie percepcji słuchowej, wzrokowej i ruchowej, aby dziecko swobodnie umiało się wypowiedzieć, przeczytać i napisać.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
3
NAZWA:
1.1.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu w kl III Sowa przemądrzała idzie do szkoły - zajęcia ułatwiające wędrówkę po krainie trudnych wyrazów.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą zapoznawały się z różnymi sposobami ułatwiającymi zdobycie odznaki Już potrafię.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
4
NAZWA:
1.2.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Ja też potrafię czytać i pisać.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie specyficznych trudności w pisaniu i czytaniu (funkcji percepcyjno - motorycznych, świadomości fonologicznej, funkcji poznawczej, poprzez ćwiczenia pamięci słuchowej, poszerzanie zasobu słownictwa z wykorzystaniem gier i pomocy dydaktycznych i programów multimedialnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
5
NAZWA:
1.2.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl II Lepiej czytam i piszę.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie zaburzeń funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych (postrzegania słuchowego, wzrokowego i motoryki) oraz ich wzajemnego współdziałania, a także zaburzeń uwagi, pamięci (wzrokowej, słuchowej, ruchowej), lateralizacji i orientacji w przestrzeni, poprzez doskonalenie słuchu fonematycznego i fonemowego, ćwiczenie spostrzegawczości i pamięci słuchowej, wzbogacanie słownictwa z wykorzystaniem gier i zabaw dydaktycznych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
6
NAZWA:
1.2.c Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl III Potrafię czytać i pisać.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 korygowanie zaburzeń funkcji językowych i funkcji percepcyjno-motorycznych a także zaburzeń uwagi, pamięci i orientacji w przestrzeni, poprzez ćwiczenie analizy i syntezy wzrokowej, koordynacji wzrokowo- ruchowej orientacji w przestrzeni, analizy i syntezy słuchowej - gry i układanki dydaktyczne, programy komputerowe, słuchowiska.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
7
NAZWA:
1.3.a Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Projekt edukacyjny Akademia dobrego czytania i poprawnego pisania.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 niwelowanie specyficznych trudności dysleksja, dysortografia, dysgrafia w czytaniu i pisaniu uwarunkowanych fragmentarycznymi zaburzeniami funkcji percepcyjno- motorycznych u uczniów, poprzez zastosowanie właściwych metod i technik pracy opartych na metodzie M.Bogdanowicz czyli metodzie fonetycznej i analityczno- syntetycznej.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
8
NAZWA:
1.3.b Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu -kl II Uczę się i bawię z Polą i Oskarem -zajęcia wspomagające czytanie i pisanie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie i rozwijanie umiejętności czytania i pisania w zabawie, praca nad stymulacją, usprawnianiem, doskonaleniem procesów analityczno- syntetycznych funkcji słuchowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej oraz sprawności grafomotorycznej, poprzez metodę 18 struktur wyrazowych i programy multimedialne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
9
NAZWA:
1.3.c Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu -kl III Warsztaty Językowe potyczki.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia usprawniające czytanie i pisanie w zestawach o niejednolitej strukturze, doskonalenie sprawności w posługiwaniu się językiem jako narzędziem porozumiewania się w mowie i piśmie gramatyka, ortografia; ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem, rozwijanie zainteresowań i potrzeb czytelniczych wraz z umiejętnością wyrażania tych potrzeb w piśmie, poprzez programy i prezentacje multimedialne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
10
NAZWA:
1.4.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl I Kuferek ortograficzny - praktyczne zabawy w czytaniu i pisaniu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 treningi rozwijające analizator wzrokowy i słuchowy, techniki doskonalenia graficznego, wzmacnianie koncentracji.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
11
NAZWA:
1.4.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl II Projekt edukacyjny - praktyczne zabawy w czytaniu i pisaniu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 stymulowanie rozwoju poprzez ćwiczenia metodami Dennisona, zabawy grafomotoryczne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
12
NAZWA:
1.4.c Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu - kl III Warsztaty z wykorzystaniem metod 18 struktur wyrazowych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wzmacnianie percepcji wzrokowej oraz koncentracji w celu przezwyciężenia trudności w czytaniu i pisaniu.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
13
NAZWA:
1.5.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl I Liczenie nie jest trudne- zajęcia pozwalające dzieciom na wędrówkę po krainie cyfr i liczb.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 tworzenie możliwości uczestniczenia w różnych sytuacjach oswajających dzieci z liczbami i cyframi - zabawy, zagadki matematyczne i gry edukacyjne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
14
NAZWA:
1.5.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl II Licz z Mądrą Sową - w lesie cyfr i liczb - zajęcia wdrażające do wyrobienia czynności matematycznych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 wdrażanie dzieci do logicznego rozumowania, koncentracji i samokontroli - puzzle, gry edukacyjne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
15
NAZWA:
1.5.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w kl III Potrafię liczyć - ćwiczenia zmierzające do radzenia sobie z rozwiązywaniem problemów wymagających liczenia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 uczestniczenie w sytuacjach wymagających liczenia i rozwiązywania problemów matematycznych - gry, zabawy, łamigłówki, krzyżówki.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
16
NAZWA:
1.6.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl I Projekt edukacyjny: Już potrafię liczyć.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych; rozpoznawanie i zapisywanie cyfr i liczb, przeliczanie elementów, używanie liczebników porządkowych, orientacja w przestrzeni, działania arytmetyczne - działania poprzez gry i zabawy ruchowe, gry i zabawy dydaktyczne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
17
NAZWA:
1.6.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl II Projekt edukacyjny - Lubimy liczyć.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych (czytanie i pisanie liczb, używanie liczebników porządkowych, orientacja w przestrzeni, wykonywanie działań arytmetycznych, rozwiązywanie zadań tekstowych), poprzez wykorzystanie działań praktycznych, gier i zabaw matematycznych, programów multimedialnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
18
NAZWA:
1.6.c Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych kl III Projekt edukacyjny: Matematyka da się lubić.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 pokonywanie trudności w zdobywaniu umiejętności matematycznych poprzez ćwiczenia i zabawy dydaktyczne, praktyczne działania doskonalące: rozpoznawanie i zapisywanie i liczb, tworzenie zbiorów, orientację w przestrzeni, działania arytmetyczne, rozwiązywanie zadań z treścią.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
19
NAZWA:
1.7. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych Projekt edukacyjny Przygody w cyfrolandii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie edukacji uczniów o niskim poziomie operacyjnego rozumowania- jednego z głównych źródeł trudności w uczeniu się matematyki - poprzez rozwijanie podstawowych składników dojrzałości dziecka do uczenia się ( intelektualnej, motoryczno-percepcyjnej, emocjonalnej) dochodzenie do samodzielnego myślenia i eksperymentowania, operowania pojęciami bez mechanicznego wyuczania się i zdobywania formalnych sprawności.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
20
NAZWA:
1.8.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - kl I Dziecko poznaje świat matematyczny - warsztaty wspierające dzieci w edukacji matematycznej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 gry matematyczne rozwijające rozumowanie przyczynowo - skutkowe, sesje komputerowe z wykorzystaniem dostępnych programów multimedialnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
21
NAZWA:
1.8.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - gr II Moja matematyka - projekt wspierania dzieci w edukacji matematycznej.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia praktyczne rozwijające logiczne myślenie, zadania oparte na zabawach manipulacyjnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
22
NAZWA:
1.9.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - gr I Sprawność buzi i języka to przyjemna gimnastyka - zajęcia prowadzące do opanowania sztuki mówienia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 90 godzin do końca czerwca 2012 wykonywanie gimnastyki języka, warg, podniebienia, co umożliwi dzieciom ładniejsze mówienie - zabawy relaksacyjne, metoda Denisena, gry logopedyczne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
23
NAZWA:
1.9.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - gr II Akademia pięknego mówienia - zajęcia usprawniające nasz aparat mowy.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 90 godzin do końca czerwca 2012 odznaka Mistrz Pięknego Mówienia, gry logopedyczne, wierszyki, programy komputerowe.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
24
NAZWA:
1.10. Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Zabawy logopedyczne Gimnastyka buzi i języka.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 kształtowanie mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej i gramatycznej, usprawnianie narządów mowy, rozbudzenie aktywności słownej, poprzez ćwiczenia poprawnej artykulacji głosek, analizę i syntezę słuchową i wzrokową, pisanie i wymawianie wyrazów z wykorzystaniem gier i zabaw dydaktycznych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
25
NAZWA:
1.11. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Warsztaty Gimnastyka ust i języka poprawi sprawność polskiego języka.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 nauki prawidłowej artykulacji głosek usprawnianie narządów mowy, ćwiczenia oddechowe, wyrazistej artykulacji samogłosek, głosek trudnych, słuchu fonematycznego i korygowanie nieprawidłowości wymowy seplenienie, reranie, bezdźwięczność w zabawach z wykorzystaniem met. B. Rocławskiego przygotowującej równocześnie do nauki płynnego czytania.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
26
NAZWA:
1.12. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy Pięknie mówię - warsztaty rozwijające sprawność językową i artykulacyjną.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 gimnastyka narządów artykulacyjnych, rozwój płynności mowy, rozszerzanie kompetencji językowych - metody aktywizujące.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
27
NAZWA:
1.13. Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej Potrafię się komunikować - zajęcia pozwalające na prawidłowe funkcjonowanie w codziennym życiu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 nawiązywanie kontaktów oraz wyrażania swoich uczuć i emocji wobec kolegów i dorosłych - metody aktywizujące.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
28
NAZWA:
1.14. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej. Moje emocje - zajęcia o charakterze socjoterapeutycznym.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 ćwiczenia w radzeniu sobie z emocjami, ocenianie zachowania własnego i innych, tworzenie scenek dramowych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
29
NAZWA:
1.15.a Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl I Bieg po zdrowie - Pierwszaki na start.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 66 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą uczyły się prawidłowo poruszać: będą systematycznie motywowane do przyjmowania prawidłowej postawy stosownie do sytuacji - gry, zabawy, tory przeszkód.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
30
NAZWA:
1.15.b Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl II Moda na zdrowie - działania propagujące zdrowy styl życia.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą wdrażane do profilaktyki, rekreacji ruchowej i ćwiczeń wyrabiających nawyk prawidłowej postawy w czynnościach dnia codziennego - ćwiczenia z użyciem nietypowych przyborów, gry i zabawy ruchowe.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
31
NAZWA:
1.15.c Zakup usługi - SP Żerków - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl III W zdrowym ciele - zdrowy duch - działania zmierzające do zdrowego funkcjonowania organizmu.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 65 godzin do końca czerwca 2012 kształtowanie nawyków prawidłowej postawy oraz wzmacnianie ogólnej sprawności ruchowej.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
32
NAZWA:
1.16.a Zakup usługi - SP Komorze - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl II Projekt edukacyjny Modnie, zdrowo- na sportowo.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 działania wdrażające do rekreacji ruchowej uwzględniającej elementy profilaktyki i korekcji zaburzeń zagrażających lub istniejących u dziecka, poprzez wyrabianie nawyku prawidłowej postawy ciała, wzmacnianie siły i wytrzymałości mięśni grzbietu, brzucha, obręczy barkowej, klatki piersiowej, pośladków, stóp.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
33
NAZWA:
1.16.b Zakup usługi - SP Komorze - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - kl III Warsztaty: Ruch receptą na zdrowie.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 korygowania istniejących zaburzeń statyki ciała, wdrażanie do utrzymywania prawidłowej sylwetki, nauka podstawowych pozycji wyjściowych do ćwiczeń, wytworzenie silnej i wytrzymałej stabilizacji mięśniowo-więzadłowej kręgosłupa, kontrola i samokontrola wykonywanych ćwiczeń, zwiększanie ruchomości w stawach obręczy barkowej i biodrowej, nauka prawidłowego oddychania torem piersiowym i brzusznym, wzmacnianie mięśni grzbietu i brzucha, ćwiczenia rozciągające mięśnie klatki piersiowej, konczyn dolnych i stóp, przyjmowanie prawidłowej postawy na sygnał w grach i zabawach, ćwiczenia stacyjne wzmacniające, rozciągające i zwiększające ruchomość stawów i mięśni, ćwiczenia elongacyjne i antygrawitacyjne, utrwalanie nawyku prawidłowej postawy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
34
NAZWA:
1.17. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy Warsztaty poprawnej sylwetki z elementami muzykoterapii.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wspomaganie rozwoju psychoruchowego i fizycznego przy muzyce metodami R. Labana, Orffa, rozwijanie potrzeby samousprawnienia i samodoskonalenia w ćwiczeniach z chustami animacyjnymi.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
35
NAZWA:
1.18.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia terapeutyczne dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową i skłonnością do zachowań agresywnych gr I Możliwości radzenia sobie z negatywnymi emocjami w sytuacjach społecznych.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 eliminowanie negatywnych wrogich zachowań w stosunku do drugiego człowieka - metoda ćwiczeń relaksacyjnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
36
NAZWA:
1.18.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia terapeutyczne dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową i skłonnością do zachowań agresywnych - gr II Już nie będę - warsztaty dla dzieci z dysfunkcjami zachowania.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 metody relaksacyjne z elementami muzykoterapii, tworzenie scenek sytuacyjnych oraz zabawy integracyjne.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
37
NAZWA:
1.19. Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - specjalistyczne zajęcia terapeutyczne - dla os. niepełn. - rewalidacja Indywidualne specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godziny do końca czerwca 2012 terapia z nietypowymi pomocami dydaktycznymi, zabawy kształtujące spostrzegawczość, praca z programami komputerowymi.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
38
NAZWA:
1.20.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl I Żyjesz w ciekawym miejscu - warsztaty rozwijające zainteresowania uczniów kl I najbliższą okolicą - jej osobliwości i uroki..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 dzieci będą uczyły się dostrzegać osobliwości okolicy; podczas obserwacji i wycieczek będą dokonywały różnych pomiarów - wycieczki, obserwacje, karty pracy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
39
NAZWA:
1.20.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl II Mali odkrywcy- warsztaty rozwijające uzdolnienia matematyczne i przyrodnicze.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 osobliwości przyrody w najbliższej okolicy oraz rozwiązywanie problemów w niekonwencjonalny sposób - prowadzenie obserwacji, gry i zabawy.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
40
NAZWA:
1.20.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. w kl III Matematyczne wyszywanki - Zajęcia rozbudzające zainteresowania matematyczne i światem.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 doskonalenie koncentracji logicznego rozumowania i rozwiązywania problemów w twórczy sposób - gry, łamigłówki.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
41
NAZWA:
1.21.a Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. gr I Warsztaty przyrodniczo - matematyczno informatyczne Dawno zapomniane.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych, matematycznych i informatycznych uczniów uzdolnionych wykraczających poza podstawę programową, zdobywanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy, wykorzystanie wiedzy matematycznej w życiu codziennym(kalendarz, zegar, jednostki wagi, miary, czasu) poprzez wyszukiwanie informacji z różnych źródeł( Internet, książki, gazety, rodzice, dziadkowie), wykonywanie doświadczeń i wyciąganie wniosków.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
42
NAZWA:
1.21.b Zakup usługi - SP Chrzan - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. gr II Warsztaty przyrodniczo - matematyczno - informatyczne Podróż po Polsce.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Chrzanie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 72 godzin do końca czerwca 2012 rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, matematycznych i informatycznych wykraczających poza podstawę programową, rozbudzanie ciekawości poznawczej, zdobywania umiejętności poszukiwania wiadomości w różnych źródłach poprzez pracę w zespołach, wykorzystanie programów multimedialnych, Internetu, wykonywanie doświadczeń i obserwacji przyrody oraz wykorzystanie wiedzy matematycznej w rozwiązywaniu zadań problemowych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
43
NAZWA:
1.22. Zakup usługi - SP Komorze - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. Warsztaty Klub omnibusa.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Komorzu oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 rozwijanie uzdolnień matematyczno-przyrodniczo-informatycznych uczniów; metody wdrażające do operowania praktycznego posiadaną wiedzą oraz stymulujące działania kreatywne, poprzez szachowe ABC, wykorzystywanie zadań z Kangura, projektowanie gier i łamigłówek logicznych, tworzenie symulacji w rozwiązywaniu zadań, ćwiczenie koncentracji, zapamiętywania i logicznego myślenia, gry i zabawy z użyciem algorytmów działań pisemnych.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
44
NAZWA:
1.23.a Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. kl I Szukam i doświadczam - akademia metod Freineta w rozwijaniu uzdolnień dzieci.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 stymulowanie ciekawości poznawczej, rozwijanie kompetencji abstrahowania, wnioskowania, dedukowania, rozwijania myślenia strategicznego.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
45
NAZWA:
1.23.b Zakup usługi - SP Dobieszczyzna - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych matem. - przyrodn. kl II Odkrywam i badam - warsztaty edukacyjne dla uczniów zdolnych matematycznie - przyrodniczo.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Dobieszczyźnie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 gry matematyczne rozwijające rozumowanie przyczynowo - skutkowe, elementy kinezjologii edukacyjnej.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
46
NAZWA:
1.24.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr I Śladami bajkowych bohaterów - warsztaty rozwijające wyobraźnię, rozbudzające ciekawość świata, fantazji..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 możliwość wyrażania siebie oraz różnych sposobów identyfikowania się z bohaterem poznanych utworów - metody aktywizujące.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
47
NAZWA:
1.24.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr II Myślę twórczo - zajęcia rozwijające wyobraźnię..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 wykorzystywanie wyobraźni do twórczego myślenia - metody aktywizujące.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
48
NAZWA:
1.24.c Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych humanistycznie - gr III Mickiewicz też był dzieckiem - zajęcia inspirujące do własnej twórczości literackiej - małe formy poetyckie..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 możliwość rozwijania wyobraźni, fantazji i umiejętności ujmowania w krótką formę poetycką - zabawy słowem.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
49
NAZWA:
1.25.a Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matemat., inform., przyrodn., polonist. - gr I Klub Młodego Informatyka- zajęcia rozwijające zainteresowania światem komputerów.

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 programy multimedialne, czasopisma poświęcone technologii komputerowej.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
50
NAZWA:
1.25.b Zakup usługi - SP Żerków - zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matemat., inform., przyrodn., polonist. - gr II Kurs komputerowy rozwijający umiejętność matematycznego myślenia..

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Opracowanie programu zajęć indywidualizacji, o szczególnym charakterze nauczania dla wybranej grupy uczniów, który ze względu na specyficzne potrzeby tej grupy musi wynikać z diagnozy przeprowadzonej w Szkole Podstawowej w Żerkowie oraz przygotowanie ewaluacji przeprowadzonych zajęć w ilości 36 godzin do końca czerwca 2012 przy pomocy komputera poszukiwanie dróg i sposobów rozwiązywania problemów matematycznych - gry komputerowe.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  80.00.00.00-4.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 30.06.2012.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.

CZĘŚĆ Nr:
51
NAZWA:
Zakup komputerów przenośnych do realizacji projektu Gdy dorosnę będę.. (komputery osobiste).

• 
  1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia:
  Zakup komputerów przenośnych 5 szt dla SP Komorze, SP Chrzan, SP Żerków.

• 
  2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV):
  30.21.31.00-6, 30.21.30.00-5.

• 
  3) Czas trwania lub termin wykonania:
  Zakończenie: 15.10.2011.

• 
  4) Kryteria oceny ofert:
  najniższa cena.