Usługa edukacyjna dla potrzeb realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich

Opis przedmiotu przetargu: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych (w edukacji wczesnoszkolnej) rozumianych jako prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Projekt pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów i uczennic klas I - III szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. Celem głównym projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez wprowadzenie indywidualizacji nauczania i wychowania uczniów /uczennic klas I - III w szkołach podstawowych, w co najmniej 70% szkół podstawowych w Siemianowicach Śląskich. Cele szczegółowe projektu: 1. Zapewnienie każdemu uczniowi/uczennicy odpowiedniej oferty edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznej w edukacji wczesnoszkolnej, zgodnej z indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi ucznia/uczennicy, 2. Zwiększenie stopnia i zakresu rozwoju sprawności umysłowej oraz osobistych zainteresowań ucznia/uczennicy poprzez organizację różnorodnych zajęć, 3. Zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania w szkołach podstawowych nowoczesnej bazy dydaktycznej. W ramach świadczonej usługi Wykonawca zobowiązany będzie zapewnić wykonanie następujących czynności: 1. przygotowanie, realizacja programów zajęć edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych ukierunkowanych na realizację celu głównego oraz celów szczegółowych projektu; 2. opracowanie, przeprowadzenie na początku i na końcu zajęć testów kompetencji dostosowanych do każdej formy wsparcia odrębnie, mających na celu pomiar poprawy efektów kształcenia uczniów/uczennic projektu oraz ich analiza; 3. opracowanie harmonogramu świadczenia usługi edukacyjnej w zakresie prowadzenia zajęć dydaktycznych. Harmonogram nie może kolidować z obowiązkowymi, nadobowiązkowymi i dodatkowymi zajęciami szkolnymi uczniów objętych projektem; 4. prowadzenie zajęć dydaktycznych: edukacyjno - wychowawczo - profilaktycznych dla uczniów/uczennic klas I - III siemianowickich szkół podstawowych - zgodne z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, według ustalonego harmonogramu; 5. bieżące prowadzenie dokumentacji tj. kart ewidencji czasu pracy wskazującej liczbę zrealizowanych godzin zajęć, dziennika zajęć, okresowych statystyk wykonawczych, arkuszy obserwacji merytorycznych i praktycznych ucznia/uczennicy itp.; 6. współpraca z koordynatorami projektu w szkołach, dyrektorami szkół, prawnymi opiekunami uczniów/uczennic oraz Zespołem do spraw realizacji projektu, 7. uczestnictwo, w razie konieczności, w spotkaniach z udziałem opiekunów prawnych uczniów/uczennic, Zespołu do spraw realizacji projektu itp.; 8. sporządzanie, gromadzenie oraz udostępnienie dokumentacji fotograficznej i innej na rzecz promocji realizowanego projektu; 9. prowadzenie zajęć zgodnie z polityką równych szans, w tym równości płci; 10. wykonywanie innych bieżących zadań niezbędnych do prawidłowej realizacji projektu. Wykonawcy udostępni się: 1. sprzęt i pomoce dydaktyczne itp. będące na stanie szkoły oraz zakupione w ramach realizowanego projektu, z których nauczyciel prowadzący zajęcia będzie korzystać celem uatrakcyjnienia zajęć i podniesienia ich jakości. 2. listę uczestników (uczniów/uczennic) projektu w podziale na grupy. Wszystkie materiały edukacyjne (w tym testy kompetencyjne), które zostaną przygotowane przez Wykonawcę muszą być zgodne z Wytycznymi dotyczącymi oznaczenia projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Zamówienie w zakresie usługi edukacyjnej będzie realizowane od dnia podpisania umowy do dnia 30.06.2012r., natomiast realizacja zajęć dydaktycznych nastąpi nie wcześniej niż od dnia 02.01.2012r. do 29.06.2012r. w dni nauki szkolnej, w pozostałe dni powszechne po uzyskaniu pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie. Zamawiający wymaga, by w terminie 3 dni od podpisania umowy Wykonawca przedłożył Zamawiającemu: 1. autorski program zajęć zgodny z celami projektu. Wykonawca zobowiązany będzie uzyskać zaopiniowanie programu zajęć przez Koordynatora w danej szkole, akceptację przez dyrektora szkoły i zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu- Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie. 2. harmonogram zajęć po uzyskaniu jego pozytywnej opinii koordynatora w danej szkole, akceptacji dyrektora poszczególnej szkoły oraz zatwierdzenia przez Przewodniczącego zespołu ds. realizacji projektu - Kierownika Referatu Edukacji Urzędu Miasta Siemianowice Śląskie. Jednostka 1-godziny używana poniżej odpowiada czasowo 45 minutom. Ze względu na miejsce odbywania zajęć oraz ich specyfikę zamówienie zostało podzielone na 11 Części: Część I. Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Mikołaja Kopernika, ul. Niepodległości 47. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 300 godzin, prowadzonych w 10 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 210 godzin, prowadzonych w 7 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych muzycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 870 godzin. Część II. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Tadeusza Kościuszki, ul. Szkolna 15. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 96 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 32 godziny w każdej grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 48 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 5. zajęć rozwijające zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych językowo - język angielski - 88 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 44 godzin w każdej grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 328 godzin. Część III. Szkoła Podstawowa Nr 4 w Zespole Szkół Nr 4 im. Witolda Budryka w Zespole Szkół Nr 4, ul. Dąbrowskiej 10. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych plastycznie i muzycznie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 8. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych teatralnie - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 260 godzin. Część IV. Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Adama Mickiewicza, ul. Michałkowicka 15. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin. Część V. Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Hanki Sawickiej, ul. 1 Maja 16. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 5. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie (teatralno - muzycznie) - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 180 godzin. Część VI. Szkoła Podstawowa Nr 8 w Zespole Szkół Sportowych, ul. Mikołaja 3. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 125 godzin, prowadzonych w 4 grupach: 1 grupa 32 godzin oraz 3 grupy po 31 godzin w każdej grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 92 godzin, prowadzonych w 3 grupach: 2 grupy po 31 godzin w każdej grupie oraz 1 grupa 30 godzin, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 4. zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami komunikacji społecznej - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 5. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 120 godzin, prowadzonych w 4 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 7. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych artystycznie - ogółem 150 godzin, prowadzonych w 5 grupach po 30 godzin w każdej grupie, w tym uzdolnionych plastycznie - 90 godzin, prowadzonych w 3 grupach po 30 godzin w każdej grupie oraz uzdolnionych muzycznie - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 697 godzin. Część VII. Szkoła Podstawowa Nr 9 w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Myśliwiecka 6. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć gimnastyki korekcyjnej dla uczniów/uczennic z wadami postawy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 5. specjalistycznych zajęć terapeutycznych - arteterapia - dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - 30 godzin prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 150 godzin. Część VIII. Szkoła Podstawowa Nr 11 im. Juliusza Słowackiego, ul. Słowackiego 5. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 40 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 170 godzin. Część IX. Szkoła Podstawowa Nr 13 im. Józefa Skrzeka, ul. Barlickiego 2. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 60 godzin, prowadzonych w 2 grupach po 30 godzin w każdej grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 240 godzin. Część X. Szkoła. Podstawowa Nr 16 w Zespole Szkół Nr 1, ul. Szymanowskiego 11. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. zajęć logopedycznych dla uczniów/uczennic z zaburzeniami rozwoju mowy - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów/uczennic szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin. Część XI. Szkoła Podstawowa Nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi im. Wł. Broniewskiego w Zespole Szkół Integracyjnych, ul. Lipowa 3. Przedmiotem zamówienia jest prowadzenie: 1. zajęć dla uczniów/uczennic ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 2. zajęć dla uczniów/uczennic z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 3. specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla uczniów/uczennic niepełnosprawnych - wspomaganie rozwoju psychoruchowego dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo oraz z zaburzeniami grafomotoryki - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie, 4. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z uwzględnieniem nauk językowych - język angielski, przyrodniczych, matematyczno - informatycznych - 30 godzin, prowadzonych w 1 grupie; zajęcia 3 modułowe: 1 moduł: zajęcia z języka angielskiego, 2 moduł: zajęcia przyrodnicze, 3 moduł: zajęcia matematyczno - informatyczne. Ogólna liczba godzin zajęć dydaktycznych w szkole: 120 godzin.